合伙人除名通知书范文

1.开学前老师提醒学生的短信

观课报告

在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的观课报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观课报告1

这天研修观课了xxx老师的走进非洲这节课让我又收获了不少。

《咿呀呀噢来噢》是一首欢快的扎伊尔(刚果金民主共和国)民歌,四二拍,节奏富于动感,多切分节奏,表达了扎伊尔人民对祖国,对领袖的热爱和赞美之情。接下来我来谈一谈对于这节课的感受:本节课在张老师引导下,让学生感受到了非洲的音乐风格,了解了非洲相关音乐文化,同时激发了学生探究非洲音乐作品的兴趣。在教学中张老师把音乐和多媒体相结合,利用多媒体技术所带给的形象、生动的画面,让学生更好地聆听音乐、理解音乐,激发对音乐的兴趣,从而激发学生去表现音乐、创造音乐。在歌曲学唱中,带给给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的学习空间,使学生主动参与到音乐实践活动之中,发扬团结合作的精神。

演唱歌曲的同时又加深了同学之间的感情。用趣味的、现代的教学手段,让学生始终跟随老师的引领,从而一步一步地完成教学目标,培养学生各方面的潜力。真正体现师生互动、生生互动,让每一个教学环节得以顺利实现。我觉得这节课还能够加入非洲鼓这一环节,让学生自己动手敲击节奏型,感受非洲鼓的鼓点节奏。一是能够透过学生的双手激发他们的对非洲鼓的直接感受,二是能够进一步体现了歌曲欢快、热烈的情绪,活跃了课堂气氛。加深了对非洲音乐的了解,体验了那活泼且富有动感的音乐特点。让学生都沉浸在神奇而又美妙的非洲音乐中。

总之,在课堂中加入信息化教学手段,使得本堂课的设计更加精彩,更加美妙绝伦,同时带给我们一场视听盛宴,以前在音乐课上难以实现的愿望,如今最后转成了现实,因此我们要感谢网络研修,感谢为我们带来收获的专家老师,相信只要我们在今后的教学工作过程当中,在立足于课本的基础上充分运用信息化教学手段,那么我们的每堂课都精彩绝伦!

观课报告2

在认真观看了优秀老师课例后,感触根深。严谨的教学设计,广博的知识、严谨的课堂语言等都给我留下了深刻的印象。我充分感受到教与学的多样化,以及教与学的乐趣,受益匪浅。我收获有以下几点:

一、重视探究活动,构成自主学习的潜力。

探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生带给充分的科学探究的机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究潜力,获取科学知识,构成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。

在教学过程中,我们既要培养学生正确的实验操作技能,又要教会学生透过自行设计实验等探究方法来获取知识。因此,在教学中,教师要尽可能地给予学生充足的材料和时空,启发引导学生从多角度,多层次进行大胆尝试。设计出合理、新颖、独特的研究方案,让学生在参与探究知识的全过程中,获取知识,磨练潜力,学会学习,学会创造,真正掌握获取科学知识的本领。

二、创设情境,让学生愿意主动参与学习。

学生的学习过程既是一个认知的过程,又是一个探究的过程。小学生一般都具有好奇、好问的探究心理。创设问题情境,能够使学生迅速地由抑制到兴奋,而且还会使学生把知识的学习当作一种自我需要,能引起学生内部认知矛盾的冲突,使学生在疑中生奇,疑中生趣,不断激起学生学习的欲望。学生有了兴趣,探求知识就会成为“心理需要”,就有了自主学习的意识。

三、重视课堂语言的科学性、严谨性。

科学教学目标之一就是引导学生构成科学的探究方法,科学的阐述自己的科学观点。因此,科学课上,我们首先要审视自己的语言是否科学,是否准确精练,不就应念叨不断。科学课上,教师的语言指向性应更明确,评价性应更中肯更直白,要讲的更少更精。增加学生自主探究学习的时间。只有老师少讲,才有学生真正的学,只有学生的学,也才有教师的教,不教才是真正的教,我们要永久相信学生的自主学习探究潜力。

观课报告3

在这天的观课议课活动中,我选取以“……”作为自己的观察视角,实地观察了***老师的一节英语新授(复习)课,现将自己的观课状况总结汇报如下:

一、观察点选点说明

我选取的观察视角是:……,在此基础上,又分为以下几个观察维度,……,透过这几个维度的观察与诊断,旨在正确认识、了解教学中……的关系。

二、观察结果分析:(总体评价、主要优点、教学推荐、课堂细节)

注意:要有对课堂观察现象的细节及综合描述。

(一)总体评价:

这节课选自*年级下册*单元,主要讲授、训练……,总体上看,该教师教学基本功扎实,教学情景创设贴近学生生活实际,在“听、说、读、写”环节中,英语操练和交际活动多种多样,注重了学生语言表达潜力的培养,实现了教学过程的最优化,是一节比较成功的课。

(二)主要优点:

下面重点将在观察视角“……”方面的优点作如下分析:

……

A、课程资源的利用与开发

1、教师根据学生的语言水平认知潜力和生活经验,尽可能创设了真实的跨文化交际情境,让学生在体验跨文化交流的过程中,逐步构成了跨文化交际的潜力。

2、该教师适当地选用国外的教学资料,以补充和丰富课堂教学资料。

3、该教师能充分挖掘课程资源,根据实际教学条件,创造性地利用黑板白板卡片简笔画教学挂图模型实物等常规媒体,同时用心利用音像网络以及计算机多媒体等现代教育资源,丰富了教学资料和形式,有利于学生观察模仿尝试体验真实语言的语境,使英语学习更好地体现真实性和交际性特征。

4、所利用的教学资源贴合学生年龄特征心理特征和学科认知发展水平,具有科学性思想性趣味性灵活性和开放性,教学资源题材多样资料丰富语言真实。最大限度激发了学生学习兴趣开阔了学生的视野拓展了学生的思维。

5、该教师在英语教学中,除了合理有效地使用教科书以外,还用心利用声像资源报刊等,给学生学习带给了更多的丰富真实的语言学习和体验的机会。

6、丰富的课程资源,较好地开拓了教和学的渠道,更新了教和学的方式,使英语教学更加真实生动开放和灵活,为学生的自主学习创造条件。

B、课堂气氛营造

1、课堂教学中,教师尤其注意培养了学生用心的学习态度浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。

2、教学中,教师对学生学习过程中出现的语言错误采取宽容的态度,该教师能选取恰当的时机和灵活的方法恰到好处地处理教学实践中出现的错误,体现了高超的教学智慧和驾驭课堂的教学潜力。

3、该教师能做到面向全体学生,营造良好的语言学习环境。在教学中,能坚持以学生为本,面向全体学生,调动起所有学生的用心性,使他们持续了高度的学习英语的信心,体验到了学习英语的乐趣,获得学习英语的成功感受;关注个体差异,能做到尊重学生个性,充分挖掘学生的不一样潜能,因材施教,为学生带给了多样化的发展空间。对学生在学习过程中出现的问题给予的指导富有针对性。

4、该节课课堂教学气氛和谐,教学资料和步骤安排合理,课堂互动组织形式多种多样,如:两两对话练习主角体验情景剧表演……等学习方式超多采取,在老师的调控下,学生透过观察体验探究合作等方式学习和运用英语,教学中,教师尽可能多地为学生创造语言实践机会,引导他们学会自主学习。

C、师生双边活动

1、教学中,教师注重引导学生在“听说读写”环节的英语操练和交际活动,激励学生用英语做事情,使学生透过接触理解操练运用语言等环节,逐步实现了语言的内化和整合,从而也提高了实际运用语言的潜力,到达了多元培养目标。

2、课堂上,师生交往是多向式交互式的,既有师生的交往,又有生生的交往,这种师生与生生间的多向交往满足了学生的求知欲,发挥了学生的主观能动性,也提高了学生的智力活动水平。

3、在教学中,教师结合课堂教学的具体资料,采用直接讲解间接渗透学生相互交流等方式,活动的资料和形式贴近学生的生活实际,贴合学生的认知水平和生活经验;接近现实生活中语言使用的实际状况。在交际活动中提高他们的听说读写和语言交际的潜力。

D、教学目标的设置与达成

1、教学中,学生对各种语言知识的呈现和学习,始终都从语言使用的角度出发,教学中,透过创设具体语境并采用循序渐进的语言实践活动,为学生提升“用英语做事情”的潜力做好了前提铺垫。

2、在教学中,教师较好地处理好了学习知识与发展潜力,语言操练与语言运用的关系。

3、教学中,教师根据学生的实际状况,确立了有利于逐步提高学生的基本语言素养和基本学习潜力的教学目标。注意培养了学生用心的学习态度浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。

4、教学中,教师透过任务型语言教学途径,强调教学过程与结果的并重。教学活动中,学习交流目的明确,操作要求具体。为学生带给了展示学习成果的机会,使学生能够透过语言实践内化语言,提升语言运用潜力。

活动不仅仅限于课堂,还延伸到课堂之外。活动设计有利于英语学科和其他学科的渗透与联系,促进了学生的认知潜力、思维潜力、审美情趣、想象力和创造力等素质的综合发展。

5、激发学习兴趣,唤起自主、合作、探究学习的欲望

E、学习方式与方法(自主、合作、探究)

1、在教学过程中,教师分别采用了歌曲、游戏激趣,利用成功体验激趣,直观教学激趣等方式方法,激发学生的学习兴趣,唤起了学生的学习欲望,中去激发学生学习兴趣

2、教学中开展了小组活动,活动中,小组成员对共同学习中发现的问题,利用教师所带给的感性材料,透过分析、比较、抽象和概括与一系列用心的思维活动,总结创造性地运用语言,实现了认识上的飞跃。小组活动不仅仅为每个学生表达自己的看法创造机会,而且有利于培养学生的团队精神和创新潜力。

3、营造用心氛围,激励自主、合作、探究学习的热情

4、整个教学过程中,教师加强了师生交往,想方设法激发学生主动求知的意识和用心进取的精神,给学生创设了自主、合作、探究学习的时间和空间,教好地培养了学生敢于质疑、乐于交流与合作、善于探究的学习习惯。如在呈现新的语法或语言知识时,通常利用实物、图片、体态语和多媒体等手段设置一个情境,然后透过教师与学生之间的对话把语法或语言知识展示给学生,并进行操练。当学生已初步掌握新的语法或语言知识时,让他们围绕特定的话题开展对话,透过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

F、教学问题的设计与处理

1、问题设计时思考到了学生兴趣,课堂上许多学生跃跃欲试,竞相发言,动口动脑,收到了较好的课堂效果。

2、问题设计有阶梯,层层递进,逐级攀登,对于教学中的一些重难点,教师设计一系列铺垫性的问题,依据学生水平,化难为易、化繁为简、由近及远,一环扣一环,逐步解决大问题,透过由浅入深的逐步分析和理解,使学生掌握知识,让学生思维在问题的坡度上步步升高,最终到达“能自己跳起来摘到果子”的理想境界,

3、教师能抓住教材重点、难点,问得集中,施行浓缩法,加大问题容量,大大提高了问的效度。

4、教师在提问设计时,能视课堂教学流程中各个时机、环节的不同而不同;针对教材资料和学生实际,提问方式纵横交织,多种多样,采用了多种提问方式,如投石激浪式、选取比较式、填充补续式、追踪探因式、检查整理式等。

5、教师在操作过程中能把握提问时机,掌握火候,启发引导,循循善诱,本课的教学重点得到了落实,学生的阅读潜力得到了又一次训练。

6、提问时注意了对学生回答的处理。教师面向全班学生提出问题后,待学生略作思考后,指名学生个别回答。学生答题后,教师又恰当地指名其他学生,引导他们对这一学生的回答进行补充、评价。这样做有利于把全班学生的注意力集中到教师所提出的问题上来。教学中,教师注意要求其他学生注意听取别人的发言,启发学生深入思考,引导学生作答,教师作概括、小结性的评价,问题解决全面、透彻。加强学生了对知识记忆的刺激,加深了记忆印迹,

(三)教学推荐:

俗话说:“金无足赤,人无完人,”再完美的一件东西,也会有瑕疵,个人感觉***老师的这节课也有稍显不足的地方,在那里提出来,与大家商榷。

1、学生的学习方式还应更灵活多样一些。

2、还应进一步加大对课程资源的挖掘和利用。

3、还应在课堂气氛营造上多想想办法。

4、师生双边活动中,还应进一步突出学生的主体地位。

5、在教学目标设置与生成中,在处理好语言知识与潜力的基础上,还应势利导,强化情感教育。

6、在教学问题设计与处理中,对学生的思维潜力训练要遵循学生最近发展区域。

三、自我反思:

观课就像照镜子。参加这次观课活动,也使我更加理性地反思自己的课堂教学,从中受到很大启发。

首先,透过这次观课,使我的教学观念发生了转变。英语教学不是语言知识的教学而是言语技能的教学。过去,由于考试指挥棒的影响,英语教师过分强调英语知识的教学,结果培养了一批“哑巴英语”“聋子英语”。今后我要把教学的重点放在培养学生的言语潜力,在言语运用中引导学生学习语言。英语教材只是学生学习英语的基础、媒介,学生要学好英语就务必融入英语的海洋,跟上英语发展的步伐。因此我也时常在教材教学的基础上随时把鲜活的英语输入教学,让学生能够感受英语,能够使用英语表达自己的思想

其次,透过这次观课,让我认识到,要培养学生的创造个性,仅停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神,尊重每个学生,用心鼓励他们大胆的尝试.,对他们在学习过程中犯的错误要采取宽容的态度,注重创设宽松、和谐的教学氛围,尊重学生个体,注重抓住一切时机激发学生创新的欲望,注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……

再次,透过这次观课,让我认识到,无论哪种教法,其基本出发点是学生,学生是课堂的主体。课堂应当是学堂,是学生学习的天堂。课堂教学应当充分发挥学生主体的用心性。教学活动以学生在课堂上做事为主,教师的作用是负责组织、引导、帮忙和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种潜力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。

第四,透过这次观课,让我认识到一节成功的活动课往往需要教师的周密思考,在课程设计和教学活动中,教师,充分体现师生互动、生生互动原则。尽可能多地思考师生的共同参与性与互动性,操练过程中的趣味性和交际性,充分体现学生学习的自主性和参与性。

第五,透过这次观课,让我认识到,语言交际潜力培养在教学实施中的重要地位。语言是重要的交际工具。学习英语的目的,不仅仅仅是掌握语言知识,更是为了提高运用语言进行交际的潜力。英语教学的最终目的是获得为交际运用语言的潜力,这种潜力只能透过实践训练才能获得。语言知识的传授不能代替听说读写技能训练和为交际运用语言潜力的培养,我们应在教学中将掌握语言知识、培养言语技能和为交际运用语言的潜力有机地结合起来,到达学以致用的目的。

第六,透过这次观课,让我认识到,建立良好的师生关系,对完成教学任务至关重要。如果他们对某个老师有好感,他们就对老师的这门课感兴趣并分外重视,肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处关心学生,爱护学生,尊重学生,帮忙学生。这样,师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。

结束语

今后,我将透过持续的.教学观察与反思,加深对教育教学过程和学生学习过程的认识,调整和改善自己的教学行为,提高教学效果。用心融入教学团队,参与分享与交流,提炼适合个人特点的教学信念,探索有效的教学方式和方法,成为一个不断进取的、具有创新精神的英语教师。

观课报告(四):

教学中,刘老师给我们展现了十分深的教学功底,教学效果十分好,教学领悟深刻。结合专家们给出的点评,我的感受有以下几点:

一、注重培养学生视唱潜力、发展学生听觉潜力,向着专业化音乐教学方向发展。

《叮铃铃》这首歌曲具有浓郁的湖南地方音乐特色。歌曲的主要难点,一是曲谱中出现的变化音(#5)、装饰音(前倚音、下滑音);另外一个难点是歌曲后半部分的合唱。课堂上刘老师先请学生听辨小三和弦la(低音)、do、mi之后,引导学生进行视唱,并用这三个音进行创作,让学生们尽量地体会小三和弦的音乐色彩(展示学生创作的曲谱)。然后,老师把《叮铃铃》这首歌曲的合唱部分第一声部的前六小节展示给学生(展示曲谱),学生发现这个旋律也是由la(低音)、do、mi三个音组成的!——进一步加深了学生们对由小三和弦la(低音)、do、mi组成的旋律的音乐色彩的感受,大家进行了视唱。之后,刘老师启发学生为这部分旋律编配第二声部,体现出孩子们的超高的音乐素养!而且,很快让孩子们用二声部演唱出来,效果简直是不可思议!之后进行的两个声部的曲谱视唱,也就水到渠成地完成的比较好了。种种练习,都是围绕着la(低音)、do、mi三个音进行的,唱和弦、创编旋律、为旋律编配第二声部、听音记谱等多方式、多练习,由浅入深,不断地激发学生的学习兴趣,学生们也在不知不觉中理解着各种训练,增长着音乐技能。

刘老师在引导学生学习变化音和装饰音的教学中,也是采用了融知识学习于歌唱教学之中的教学方法,请学生演唱内含变化音和装饰音的旋律与没有变化音和装饰音的旋律,并且将这两条旋律进行比较,感受它们所产生的不同效果,来认识变化音和装饰音,演唱十分好。

二、引导学生在情感的体验中更好地感受和表现音乐。

两位专家提到:“刘老师在学生演唱歌词的时候,启发学生感受和理解歌词中的象声词(啰:似牧童在吆喝、哗:似琴弦的弹拨等)的出现所表现的情景,并且演唱好;引导学生体会牧童赶着羊群由远至近、由近至远的走向,从而唱好歌曲的渐强和渐弱;启发学生体会歌曲的前奏:连续十六分音符组成的前奏仿佛是一串串铃铛发出的清脆铃声;体会两个声部的交替演唱,仿佛看到了一个热闹的画面:清脆的铃声、牧童的吆喝声与歌唱声、优美的琴声……它们交织在一齐构成了多么生动秀丽的景象阿!在教学的最后阶段,刘老师请几名学生演奏音束、甩琴、串铃等乐器,为大家的演唱伴奏,更丰富了歌曲的表现力。我也认为,我们音乐教师在自己的教学实践中,必须要重视引导学生进行情感体验,因为,音乐是情感的艺术。在音乐教学中,情感体验与发展是一个十分重要的问题。它在学生的音乐实践活动中产生,又对学生的音乐实践活动的发展起推动作用。情感体验丰富着学生的想象力,发展着学生的形象思维潜力与创造性思维潜力。能够说,情感是审美教育中不可分割的部分。

三、声乐教学要从声音的和谐和柔和度出发。

《小学生音乐课程标准》中也谈到:“激发学生富有感情地歌唱,以情带声,声情并茂”。“歌唱教学要注意调动每一个学生参与的用心性,培养演唱的自信心,使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦,受到美的熏陶”。

两位专家又谈到:“指导学生融情于声,运用联想和想象把握歌曲的音乐形象,理解歌词的内涵,分析与运用旋律、节奏、节拍、速度、力度、和声等音乐表现手段,以及演唱表情地运用,演唱形式的安排等对歌曲进行二度创作。当我们的学生心中有激情,头脑中有形象时,他们就会用自己优美的歌声传情,在他们的歌声中有他们自己心脏的跳动,学生的歌唱是用心灵中涌出的音符在歌唱,那么,必然会到达声情并茂的效果,进而增强学生情感体验的潜力,培养学生审美的情趣,提高学生的音乐素养,也能够更好地发展学生的创造性思维潜力。”。

总之,《叮叮当》这节课,不仅仅让我们感受了刘老师的教学风采,更让我看到了她每堂课所下的功夫。没有日常教学的积累和辛勤付出,是不会将本堂课呈现的如此精彩的。所以,作为小学音乐教师,我们要扎根于我们的课堂,好好对待每一堂课,认真对待我们的孩子,真正为音乐而教音乐!

观课报告(五):

这天学习了《世界主要气候类型的分布》这堂观摩课,感触颇多。这节课中,教师对教材和学情分析准确到位;教学目标明确;重难点处理合理贴合学生的识知规律。课堂结构清晰明了、教学环节完整流畅。课堂教学采用了信息技术直观高效。教学语音富有激励性,生动准确。

一、成功之处

1、重视学生自主学习,培养了学生自我梳理和归纳地理知识的潜力。

2、使用多媒体,以超多的图片和地图增强了学生的感性认识。

3、在教师的引导下学生能够自己做自己说,培养了学生的独立学习的潜力。

4、经过教师整合,课堂教学有理有序重点突出化难为易。

5、体现了以学生为主体教师为主导的教学理念。本堂课能够让学生自主学习,并能结合他们的生活实际,让学生感受到地理与生活的联系。

6、教师教态自然语言条理生动富有激励性。

7、智慧拼图游戏让学生在简单愉快中完成了本节课的教学任务。

8、采用激励性语言进行评价,让学生体会到了成功的愉悦,提高了学习兴趣和学习热情。

二、不足之处

1、对于气候特点分析不到位,感觉比较模糊,表达也不够清晰。

2、学生自主学习时间较少,有些问题不能够放手让学生自主完成。

3、缺少板书,有失课堂重点的突出。

4、教学方法单一,还能够采用多变的教学方法。

5、学生独立学习、发言不足,有待改善。

6、课堂气氛不够活跃。

三、努力方向

学习了这堂观摩课,收获颇多,同时反思自己课堂教学中存在的问题和不足,就应从以下几点加以改善:

1、应进一步认真研究教材,挖掘课程资源。

2、想方设法活跃课堂气氛,激发学生兴趣,培养学生的创新意识。

3、认真分析教材和学情,根据实际制定合理的课堂教学容量,使教学设计更加完美。

4、多参加听评课活动,取长补短,提高自我的教学水平。

观课报告(六):

观看了郭老师的唱歌综合课《摇篮曲》,受益匪浅。本节课目标明确,要求具体,坚持启发式教学等多种教学方法,注重对学生的评价,使每个学生有不同程度的收获,体验到学习成功的快乐,教学目标完成度高。取得了较好的教学效果。下面就郭老师的这节课谈谈自己的看法。

一、教学目标明确具体。本节课过老师设置的教学目标是:

1,学习歌曲并能有有感情地演唱。

2,指导学生用有气息支持的连音唱法和以柔和、甜美的音色,舒缓,恬静,安逸的情绪学唱这首世界著名的艺术歌曲,感受歌曲柔情、真挚的母爱,扩大学生的音乐视野。

3,欣赏、感受母爱有关的艺术作品,引发学生的关注与思考。郭老师在本节课中目标设置明确、具体,贴合《课标》理念,贴合音乐学科特点,能联系学生实际,并落实在教学全过程中。面向全体学生,注重个性,关注情感、潜力、知识技能、过程与方法的结合。

二、教学资料丰富多彩。

郭老师的这节课教学资料生动、形象、丰富多彩,有对音乐知识的学习,有发声方面的讲解与练习,有富有感情的演唱和动作的模仿,又有对不同国家不同民族摇篮曲的理解欣赏与分析,有利于学生的音乐审美学习和文化学习。陶冶了学生性情,让学生对课堂产生兴趣与参与的激情,对于改善课堂氛围、提高课堂效率、巩固课堂知识有着很大的帮忙。有利于学生音乐创造与实践等多种潜力的发展。

三、教学方法新颖得当。

在这节课的设计上,郭老师对学生状况和教学资料进行了综合分析,设计了切实可行,贴合实际的教学目标,获得了用心有效的教学效果。郭教师能合理安排教学环节,让学生循序渐进、层层深入的获得音乐感受和知识。注重了细节的设计,教学环节的衔接,语言的引导,这些细节都是取得良好教学效果的关键。得当的教学方法能激发学生对音乐的探究、感受、表现与创造兴趣,发展潜力,本课中郭老师在“听、赏、唱”的过程中感受和体验音乐风格和特点,较好的解决了教学中的重点难点,准确掌握了歌曲的速度力度及节奏,表现了歌曲的情绪。以多种表现手法,多种形式练习,培养了学生的合作意识。本课中注重了师生互动,带给了学生自主学习和选取的机会,教学生动,气氛活跃,教学方式多样化,有启发性、激励性,指导及时、灵活、有效,立足学生发展。恰当运用现代教学手段,教学有特色。

四、学生学习取得了较好的效果。

本节音乐课虽然简单易学,也不是学生喜欢的时尚歌曲,但学生对本课的学习兴趣浓厚。多次重复演唱,不厌其烦。学生能感受和理解音乐与相关文化,有初步的音乐审美评价潜力。能大胆想象、思维活跃,获得相应的审美经验和多种音乐技能。获得美感体验,合作意识,乐于表现,有艺术创新的意识和初步潜力,个性突出。取得了较好的学习效果。

五、教师有较好的专业素养。

这节课中郭老师体现出了良好的音乐素质及综合修养,教学理念先进,教法出新,示范娴熟,教态自然大方,举止得体,有亲和力,富有激情。语言规范、准确、有感染力,基本功扎实,教学应变潜力强。六、存在的不足之处。一方面教师说教有些多,学生自主探究较少。另一方面教师的语气有些强劲有力,语速稍快了些,与歌曲资料不是很温和。总之,郭老师的这节音乐课还是成功有效的一节好课,值得大家学习。

观课报告(七):

我们本次高研班研修的理念就是“基于问题解决的课例研究”。观课之前,我们四组全体成员经过艰苦、深入、反复的研讨,确立了两个观课视角,观测量表的研制付出了大家的心血,是群众智慧的结晶。第一个视角是:课堂资源的生成与处理;第二个视角是:小组合作的有效性。我们组的执教课题是:与诚信结伴同行。由来自校园的xxx老师执教。在整个备课的过程中,焦老师花费了很多大的心思和精力,组内其他老师也参与了整个的备课过程。从课堂效果来看,我们认为实现了预想的目标,到达了预期的效果。从评价量表的运用过程来看,课堂观察维度得到了较准确的量分。实际运用也就应较为合理。

新课改倡导“动态生成”性的教学理念,要求教师在教学中用动态生成的观点看待教学,使教学体现出开放与动态生成的特点。教学是预设与生成的共同结果,良好教学效果的达成,优秀的教学设计是基础,合理生成的教学过程是保证。正如著名学者钟启泉教授所说的:“教材和教案是个剧本,教学如同实际的演出,若要把戏演得精彩,则需要导演对剧本独具匠心的诠释和演员对所演主角的创造。所以,在课程实施中,教师既要忠实于‘原作’,又要根据具体情境作必要的调整、修整,甚至大胆地创造。从教学设计的角度出发,焦老师的设计贴近学生的生活实际,课前以“小调查”的形式作为本课的教学起点,调查的资料比较接近学生的生活实际,能够引发学生用心的思考,促进了有效资源的生成。她在“感悟诚信”教学环节中,充分发挥了学生的主体作用,调动了学生参与的用心性,设计了由学生参与的小品表演活动,促进了有效资源的生成。在“合理想象”和“生活剧场”环节,采取小组合作学习方式,学生用心参与讨论,生成了许多有效资源。这是我们所有观课老师都需要学习的。精心的预设是上好一节课的基础。认真钻研教材,全面了解学生,有效开发资源是预设的重点,也是动态生成的起点。预设是有目的、有计划的,生成是现时的

生发课堂教学的生成,是一个师生共同学习、共同建构的教学发展过程,是一种开放的、互动的、多元的新型教学形式。关于预设与生成,有一个搞笑的比喻:预设与生成就像课堂上的两张网,学生正像渴求食物的“鱼”,老师可用预设的网先逮“大鱼”,再用生成的网捕住“小鱼”。对于一些不往两张网里钻的“鱼”,老师要善于观察、呵护、引导、点拨,从而催生新的精彩生成。在“合理想象”环节,焦老师是这样设计的:“如果你是公司负责人,你会聘用徐励寒吗?”学生回答的观点都是正面的,并从多个角度阐述了自己的理由。焦老师做了合理的引导。但我觉得在这个问题上能够更进一步进行挖掘。比如,我们能够这样设问:如果我是一个造假公司的老板,会聘用他吗?学生会想到,他会把我公司的造假的信息如实上报有关部门,或者到处散布不利于公司发展的言论,我是不会聘用他的。这样拓展,对这个问题的理解就更有深度和厚度了。“诚信宣誓”环节设计比较好,体现了“三维目标”中的“情感、态度、价值观”目标,让学生在背景音乐声中群众宣誓,使学生的情感得以升华,凸显了思想品德课德育的学科特点。

从无效资源的生成和利用的观察点进行观察时,本课中确实出现了一些无效资源。比如一开始的小调查:选取承担职责的同学到达了100%,这明显是一个不合实情的比例,也就是说,有的同学说谎了,不诚信了,这时老师就能够反问,“这个数字真实吗?为什么说谎?这说明什么?”最后得出结论:在有些状况下,人们出于种种顾虑,很容易出现不诚信的言行,做到诚信并不是一件很容易的事。而应对这个100%出乎老师意料的无效资源,老师则一语带过,没有透过追问,将无效变为有效,属于利用不当。从一开始就出现的紧张气氛,影响到了课堂教学。老师就应感觉到了,但没有采取措施加以改变,属于对无效资源的无力改变,因为老师也紧张,没有完全放开。究其原因,在老师。情景剧的表演《小寒逃离现场后》,学生表演时明显紧张,导致第一遍出错。这是无效资源,老师能够号召大家给他们热烈的掌声以缓和活跃气氛,但老师漠视了。情景剧后老师的评价,“这几位同学表演的惟妙惟肖”,此话有些不诚实,在场的人都看出来了,表演的还行但达不到惟妙惟肖。老师的评价过了,老师说了违心话,违背诚信,属于处理不当。诚实的用心评价能够是“第一次在这样的场合表演,紧张难免,如果给他们更多的时间准备和更多的机会锻炼,相信他们必须更精彩!”

由此,我们感受到在课堂观察中,发现当教师对问题设计的指向性不够准确,或偏离学生生活较远的时候,学生的反馈或呈现冷场的尴尬局面,或偏离教学目标,浪费了课堂时间,甚至走入思维误区,让老师难以应对,最终无法正常完成教学目标,究其原因是由于教师而生成的课堂无效资源。为此我推荐需注意以下两点。1.设计问题需贴近学生生活。生活是最好的老师,学生在自己最熟知的生活中会积累许多教材中找不到的资源,挖掘生活中的点滴感动,就是我们情感目标达成的前提。广为传颂的凡人事迹,也无时不引领着生活的践行,贴近生活才能指导生活2.设计问题需紧扣课标,科学高效。教师需精研课标,紧扣课题,有梯度且有高度。文字表述要精炼,准确,并有利于拓展学生思维的广度,最大限度的促进有效课堂资源的生成。尽管在教学中我们做了充分的准备,学生的知识储备,个性差异等因素也总会在课堂上生成一些无效资源。出现问题不可怕,怕的是我们不去用心应对。课堂教学没有完美只有更美,艺海无涯,学无止境,艰辛的探索必将还我们一方秀丽的晴空。

本课在“践行诚信”环节中,有一个“生活场景”小活动,焦老师出示了六个情景,分工以后,迅速请所有同学站起身来,在小组组长带领下展开讨论,起到了用心的督促作用。在小组讨论过程中,焦老师用心参与小组话题讨论,并进行了有效的指导。小组讨论以后,焦老师请各小组选派代表作为本组的“形象代言人”到台前发表本组达成的观点。这个设计十分精彩,选派“形象代言人”,这对发言代表是一个督促和激励。正是这个身份,激励他把任务完成的更好,更准确、深入。贴合小组合作活动指导有效的要求。总之,焦老师在这个小组活动中所起的指导作用是十分有效的,准确落实了本课课标。但是,“感悟诚信”环节中的活动指导方面出了点小状况。各小组对“是否聘请徐砺寒”这个话题进行讨论,讨论过程中,焦老师展现了出色的督促作用,但忽视了讨论过程的参与和有效指导。被提问的六个同学,观点十分准确,其中四个同学的观点有必须深度,都涉及到讲诚信关系和公司发展的前途问题。焦老师对这个临时生成的资源只做了简单的激励性点评,使用了“十分好”之类的用语,忽视了对这个资源的进一步挖掘。例如,如果我国公民的诚信度个性高,我们的企业发展、乃至于社会发展、国家发展、民族的振兴进程,不就越来越快了吗?如果做这样一个引深指导,更能说明诚信的作用,更深入的落实课标。

本堂课中,在合作探究环节,我发现每个组员并没有全身心地参与,每个人的意见并没有充分被吸纳,有的一言不发,有的则只顾自己讲;在小组汇报环节,通常都是少数思维活跃、善于表达的学生作为代表,汇报合作解决问题的结果。教师也往往更关注解决问题的结果,而合作学习展开的具体过程则有意无意地被忽略了。由此,引发了我的一些思考,民主、宽松、和谐的课堂教学氛围,是培养学生参与意识的基础,是学生树立信心、主动参与学习过程的前提,这种环境能使学生在愉快、充满自信和勇气的氛围中主动地投入到自主性的学习活动中,成为课堂学习的主人。为此,我推荐:首先,教师要在课堂上营造愉悦、和谐的情感氛围。就要求教师不断提高自身素质,在课堂上以幽默亲和的表情、风趣的语言和饱满的精神,给学生以亲近感,做到以情激情,以趣激趣,使学生始终处于最佳兴奋状态。同时,教师要允许学生提出不同意见,给学生一个思维发展的空间,个性是对有创新思维的学生,应在给予肯定、鼓励的同时恰当引导,不轻易否定。其次,教师要尊重、平等对待每个学生。尤其是差生更应个性关注,给予他们参与表现的机会,让他们时时感受到教师的关爱,从而鼓励学生参与小组合作、讨论交流。这就要求我们教师在课堂教学中用心创设探索问题的情境,抓住时机让学生在小组合作、讨论交流中解决问题、获得知识,从而培养学生的创新潜力和参与意识。

透过本次高研班的磨课、量表的制定、网上研讨等活动,我们四组在专家老师和指导老师的带领下都收获了前所未有的东西。集中研修时间是短暂的,但是我们相逢是首歌,相聚是份缘,相别会幻作长长的永恒眷恋。我们热望我们研修的每一个瞬间都能化作永恒。我推荐透过本次的磨课活动,我们每一位老师,应在今后的教学工作中不断反思,不断弥补教学中的不足,不断提升自己的思品课堂的品味,让我们的学生喜欢我们的思品课堂,深深的爱上我们的思品课堂。这是我们大家期望的。

观课报告(八):

延秀秀老师的这节课最重要的是体现了学生的主体作用和教师的指导作用。课堂中教师展示材料图片,提出问题,学生进行合作探究,以学生讨论回答为主;在新歌导入中,延老师首先向学生展示曹格女儿姐姐CRACE的图片,吸引住学生的目光,引起了学生的学习兴趣,进而很快就能融入至课堂当中去,之后,又分别播放四首不同风格的乐曲片段引出课题,进入新授课。在教学过程中教师采用了情景复现法,透过图片、材料创设情境,让学生去感受。对于重点基本做到了精讲细讲,并且在整堂课中创设了良好的学习氛围,学生用心主动回答问题,对课堂的参与度高,让学生把握摇篮曲的风格特点。

这节课设计的问题深浅适宜,学生对于简单的问题能直接回答,对于较复杂的问题能够经过提示以及教师指导得出答案,并且学生回答的问题答案比较准确、全面,说明对于本节课的资料知识点掌握得比较良好。本堂课气氛活跃,表现出学生对这节课的浓厚兴趣。

教学效果:本节《摇篮曲》抒发的就是母亲对宝贝温柔而又深深地爱。透过学习,同学们能够了解摇篮曲的音乐体裁形式、把握摇篮曲的音乐特征,更进一步的感受父母的爱,从而使学会如何感恩,如何用自己的方式来表达爱。收获:《摇篮曲》这节课从总体上来说到达了所期望的课堂效果,不管是从教师的授课状态、知识传授以及与学生之间的互动和交流,还是从学生对问题的回答、唱歌的状态、情绪以及对歌曲的理解和表现都是十分不错的。延老师整堂课结构把握的十分好,从一开始的情景式导入,以及新授课过程中每个环节的连接性都十分的不错,且教姿教态十分好,总是以微笑的状态跟学生互动交流,声音清脆自然,思路清晰,能够对学生所回答的问题及时做到评议和鼓励。是我学习榜样!

反思:新《标准》中提到:音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要位置。我们在教学过程中要向延老师学习,努力把握以学生为主体、教师为主导的教学原则,在教学的每一个环节中,注意把握学生的课堂动态,用心应对,使课堂更加丰富多彩。个性是延老师最后的设计,采用写给妈妈的话的形式,让学生进一步感受父母的爱,使学生更加懂得感恩,懂得用行动和成绩来报答父母!在以后的教学中,要努力寻求更多更好的方法去鼓励和激发。同时,自己的专业素养和授课潜力也要不断学习和研究,争取努力做得更好!

观课报告(九):

我观看了赵老师的《青春舞曲》新授唱歌课受益匪浅,感谢这次研修学习的机会,能够进行高层次的教育学习,对自己以后的教育教学是一个很好的提高和促进,期望自己透过这次学习在以后的音乐课上也向赵老师学习,争取到达一个制高点。

一、美在其中我认为一节好课从始到终都应给人美的享受。所以导入、小结还有简单而不失严谨的衔接语便在这节课中自然流畅。赵老师用新疆语言“呀克西”问候学生,然后让学生听歌曲说一说是什麽民族的歌曲。观看新疆的风景、美食、乐器、服饰、舞蹈,让学生更好的了解新疆这个好地方,激发学生兴趣确实很美。

二、美的感受我认为音乐教育是以审美为核心,无论是情感体验还是感官直觉,于课堂参与者都应是一种美的感受。而赵老师自身的音乐素养与扎实的基本功无疑是给予学生美感的重要元素。学习歌曲之前赵老师对歌曲的理解做了很深讲解,包括民歌的特点,什么是小调,还有鱼咬尾等,为之后学习歌曲做了很好的铺垫。

三、美的成果那么什么样的课是一节好课呢我想所有教师都会思考到这个问题。然而无疑的是无论课堂的环节以什么样的形式出现,一节好课的中心点必须偏离不了形式与本质的完美结合。赵老师的课资料既丰富多彩而又不失重点。在分析歌曲的情绪方面也很好,前两句欢快,后面的忧伤再到欢快,一整节课下来学生基本上每个人都学会了这首歌曲,而且唱得很投入,这就是最好的教学成果。

四、在创新方面也很美——记得有位教育专家说过:在一片黄花中,一朵灰色的花让人觉得秀丽;在一片灰色的花中,那朵黄花让人觉得最美,有时候个性就是一种美。我对这句话深有同感。赵老师就是以自己的独特个性和创新课堂赢得了所有老师的赞扬,我们要学习他这种创新精神。音乐是人类最古老、最具普遍性与感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分。而音乐课堂是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一。

为了学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,则必须要把握以音乐审美体验为核心的基本理念。“美”是什么只有外在美与内涵美结合才是完整的美。做为一名音乐教师,要做到终身学习,不断提高自身潜力与素养、领会发掘课堂中“美”的精髓,更要充分利用课堂的平台,也让学生看到美、听到美、感受到美,在“美”中畅游音乐的海洋,在耳濡目染中领会美的真谛,那么,教师在追求成功课堂的同时也就愈加走近“提高人的素质”的教育终极目标!所以今后我必须要努力提高自身素质,争取向赵老师这样的优秀教师看齐!

总之,只有让学生每节课都带着浓郁的兴趣走进音乐课堂,才能使学生时时持续一种对音乐学习的用心心态和愉悦体验,才能使学生学会“学海无涯‘乐’作舟”,音乐课堂才能成为学生精神的家园。音乐课才能真正走进学生的心中成为其心灵里完美的东西,把音乐学习的主动权还给学生,让他们变被动学习为主动学习,变理解学习为探索学习,使学生热爱音乐,使音乐课成为发自学生内心的需求。

观课报告(十):

认真看完苏老师这节《雪绒花》唱歌综合课,个人感觉十分的完美,让我受益匪浅。首先苏老师扎实的专业功底,是让我值得佩服的地方,另外在整节课的表现上充满自信,让我们感受到了一个简单完整流畅的教学过程。下应对整节课说一下自己的拙见:

一、本节课的教学目标明确,透过演唱歌曲,培养了学生乐观的生活态度和爱国之情。重点突出,师生一齐完成了本节课的重点。另外苏老师熟练、合理地运用了信息化教学技术,让学生透过观看、聆听,直观感受歌曲的情绪。

二、以视频《Do Re Mi》导入主题,用心调动了学生的学习兴趣,结合电影《音乐之声》的剧情,老师用口琴演奏旋律,从而开始本节课的资料《雪绒花》歌曲的学习。

三、聆听歌曲回答问题,课件展示《雪绒花》,透过问题,师生讨论解决乐曲中的基本要素,让学生主动参与,主动回答。在之后学唱过程中,分乐段进行了分析,引导学生用柯尔文手势来学唱,激发了学生的学习兴趣;师生共同配合,让整个教学过程充满“和谐”的学习氛围。透过多次聆听,再加上前面的分段分析与练习,学生很快掌握了歌曲的学唱,能够做到用正确的情绪来演唱,很好地达成了本节课的教学目标。

四、为了更好地丰富歌曲的演唱形式,苏老师在教学过程中设计了合唱的练习,分声部的练习后,让歌曲听起来更加的动听和优美。

五、拓展环节,苏老师标准的英文演唱带给学生不一样的“魅力”,之后让学生尝试用英文演唱歌曲,体验歌曲不一样的感觉,更加深了学生对本节课的学习。

在这节课的最后,让学生谈一下自己一节课的收获,对本节课做一些简单的梳理,并做好课后作业的布置与期望。

值得一提的是苏老师的普通话十分标准,语态和蔼可亲,流畅自然,也让我在简单自然的氛围中一齐学习了《雪绒花》。

以上是我对这节课的一点感受,总之,十分感谢苏老师带给我的这节完美的《雪绒花》,让我受益匪浅,印象深刻,让我认识到自己教学中的某些不足,在以后的教学中会吸取老师好的教学经验,不断完善自己,踏实做好音乐教学的每一步,让学生感受真正的音乐“魅力”,争取做学生心目中最“好”的音乐老师!

2.开学典礼教师发言稿

通 知

各位xxxx:

经政府批准,本仓库将在x年x月x日进行拆迁,请各位xxx在规定日期之前将库存的东西取走,最后期限为..年。月..日,逾期不取走的,将按无主货物处理!由此给你带来的不便尽请原谅!

如有疑问,请联系:xxx 电话:xxxxxxxxxx

xxx街道

xxxxx公司

年月日

(既然是动迁,你客气也没有用,太客气了反而要被人要挟,通知到内容就可以了,执行的时候你针对个别人再温柔一点就可以了)

1.学习通知怎么写

对住院医师规范化培训的意见和建议 为加强我院住院医生规范化管理,加强实用人才培养,提高临床住院队伍的整体素质,提高医疗服务质量,我院开展了住院医师规范化培训并取得了很好的效果,同时也发现了工作中存在的不足,在广泛征求参加培训医生的意见后总结如下: 1、对住院医师规范化培训工作的重要性认识不足 很多刚踏入医院的年轻医生对住院医师规范化培训工作不理解,认为没必要,只要通过国家执业医师考试就可以了。

这种看法是错误的,住院医师规范化培训是学校到医院,理论转化为实践的桥梁,是提高我院医生素质,改善医疗服务质量的重要途径,为医生今后的专科发展奠定基础。因此,我们要加大宣传,让每位年轻医生都知道这项工作的重要并自觉自愿地参加培训。

2、住院医师规范化培训形式单一 由于住院医师规范化培训工作的重要,仅仅由医院培训是不够的,我们还要组织科室根据自身特点开展培训,培训形式多样化,除了三基训练及上级医师的指导外,还要请外院专家讲课(包括远程教育讲座),并定期对培训效果进行评估和考核。通过形式多样的培训,对全方位提高住院医师的诊疗水平有很大帮助。

3、住院医师规范化培训的师资力量不足 近一年来由于我院门诊人次和住院人次明显增加,临床工作量加大,带教老师不能按时完成带教任务,再加上我院新进的医护人员较多,仅靠原有的带教老师是不够的,建议考虑让总住院。

2.小学生通知书格式

生产管理报告范文

导语:报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。下面由小编为大家整理的生产管理报告范文,希望可以帮助到大家!

生产管理报告范文一

一、实习安排

本次实习的主要目的:生产实习是工程管理专业教学计划中一项重要的实践性环节。它是学生学完基础课后,在学习专业方向课程前,去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程,也是参加工作的预演。我计划在沧州市的一个监理公司完成生产实习。实习单位为渤海监理有限公司。位于沧州市运河区西环中街65号,主要承担二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的监理。

由于去年我以在该公司提前进行了为期一个多月的实习,而且在颐和广场总监理郭春起郭工(同为沧州设计院副院长)及技术总监王维新王工(退休前为沧州市一建安总工程师)的细心帮助下,今年我以助理监理的身份参与该单位的管理工作。计划从XX年8月15日至9月15日。实习期间共分三个阶段。

1.阶段:熟悉单位或工地,熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计文件,结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划。实习计划内容可包括:了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及知识、参加工程实际工作、进行专题调查研究。

2.实习阶段:深入实习施工技术与管理,参加技术或管理工作或劳动,积累第一手资料,进行专题调查研究等。

3.与考核阶段:整理总结实习收获,写出生产与管理实习报告,并离开实习单位,返校准备答辩。

二、工程概况

建设单位:东塑房地产开发公司

施工单位:中天建设有限公司

设计单位:沧州晶程建筑设计公司

监理单位:渤海监理有限公司

我所在的监理办公室,有1个总监理工程师,1个土建专业监理工程师,1个土建专业监理员,1个水电专业监理员。土建监理员要负责文案工作,打印通知等。

建筑设计概况:本工程为主楼地上11层,裙楼地上二层,建筑面积19986㎡,建筑物占地面积3784㎡,主楼11层,建筑高度42.30m,其中一、二层层高为4.2米,三-九层层高为3.6米,总建筑面积为24450㎡,北侧为两层裙房,建筑高度9.6米,建筑物长103.90米,宽 36.40m,a-d轴为主楼,d-f轴为裙房,主楼和裙房的一层均作为商业门市,二楼是分别为下部店面服务的办公用房,三层以上均为办公用房。

建筑分类:一类

高层屋面防水等级:二级

抗震设防烈度:七度

建筑结构形式:框架剪力墙结构

建筑基础形式:肋梁筏板基础

垫层为c10砼,承台为c30砼,主楼基础顶面~四层框架柱砼为c40,裙楼基础、框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为c30,其余砼构件为c25.钢筋采用hpb235级钢筋,hrb335级钢筋,hrr400级钢筋。

砌体:土体中采用mu10普通粘土砖,采用m5水泥砂浆砌筑。

总工期及进度安排:本工程计划开工时间为XX年7月20日,竣工时间为XX年10月20日。工期目标为457日历日。

三、实习内容

在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。

生产管理报告范文二

20xx年下半年即将过去,在近半年的时间里,主要做了以下几方面的工作:

1、生产工艺过程控制方面,积极协同有关部门做好工艺参数的调整,及时反馈于生产,全过程跟踪产品的'质量动态,发现问题及时调整处理,使生产处于良好运行状态。

2、加强进厂原燃材料的管理,进厂原燃材料做到先检验,后使用原则,同时为保证物料的均匀稳定,督促相关部门做好物料的搭配、均化使用,使入磨物料成分相对稳定。

3、协同有关部门做原材料的替代品普查,xx月份先后对煤矸石、砂岩、铁质材料进行了普查分析工作,xx月份**岩进行了普查,并于xx月18日用于生产,xx月份完成厂内所有废渣的清理使用工作,同时在混合材中掺入部分石灰石用于磨32.5级水泥工作。

4、xx至xx月,配合相关部门先后完成生产许可证年审以及生产许可证定级审查验收工作。xx月份参与了质量管理体系内审工作。

不足之处,由于室内内部人员调整及变动,新进人员还需有一个学习过程,一些项目难以开展,基础管理还比较薄弱,人员还需进一步加强学习,质量管理体系的推进还需进一步加大力度,使体系运行服务于整个生产过程中。

对本单位的建议:从公司的层面加大对质量管理体系的推进力度,为公司创造良好的经济效益打下良好基础、规范管理,使各项工作有条不紊地进行。同时一些必购的设备积极购进,使各项检测业务得以积极开展。

工作思路及20xx上半年工作打算:

1、加强生产过程中每个细节的控制,生产过程中工艺参数变动时及时进行调整,使其指导于生产、服务于生产,积极协同有关部门做好各种原材料替代品普查、替代及使用工作,为降本增效、节能降耗打下基础。

2、协助部门领导做好质量管理体系的推进运行工作,加强基础管理,使其更规范化、合理化。

3、在生产过程中,根据生产实际,在工艺调整方面及时同相关部门进行沟通,探索方案,使用过程中的合理性,为提高产品质量而努力。

4、协助部门领导对室内现有人员及新进人员培训工作。

5、加强学习,对公司下发的各种文件及相关知识进行学习,不断提高自己的业务素质。

3.民办幼儿园开学收费通知书怎么写

物业保洁工作总结报告

物业保洁部工作总结及工作计划

时光飞逝,岁月匆匆,转眼间200X年的工作已接近尾声,在这短暂而忙碌的一年里,我们全体保洁员始终保持艰苦奋斗的工作作风和默默奉献的精神,为xx的保洁工作取得了较好的成绩,使全年的保洁任务划上了圆满的句号。下面我将xx大厦200X年的保洁工作以及

200X年的工作计划做如下总结汇报。

一、200X年的保洁工作总结:

根据公司的要求和管理处领导的安排,我们在八月份建立了保洁各项管理制度及操作规程。主要有《员工管理制度》《卫生保洁管理制度》《环境绿化管理制度》《员工岗位职责》《保洁、绿化作业指导书及清洁标准》《保洁工具、清洁用品、机械设备的使用》并制定了

详细的卫生清洁计划和培训计划。

1、保洁全年清洗(清洁)情况:主要完成了大厦雨塔、外墙四周低处玻璃幕墙清洗计22次;大门玻璃清洁计96次;外围地砖清洗88次;楼层公共区域大理石墙面、地面清洗计50多次;卫生间墙面、地面清洗计96次;楼层空置房清扫计12次;楼层公共区域顶部管道、出风口、灯饰清洁计12次;消防楼梯处玻璃清洁计12次;车库顶部管道、墙面、柱子掸尘计12次;车库地面清洗2次、清扫积土48次;挡车杆、车位线清洁计24次。

2、大厦环境消杀完成情况:卫生间消毒计540次;雨水漏、污水井、垃圾桶消杀计30次;灭鼠放药计4次。

3、除了完成以上主要工作外:还协助清洁三层总部办公室的保洁开荒工作计4次(其中晚上加班2次);协助410房间清洁卫生计2次;协助处理九层菲菲办公室管道漏水突发事件2次。

4、在评优期间:保洁部在人少活多的情况下,大家加班加点、齐心协力、毫无怨言的.完成了工作任务,迎接了评优小组的全面检查工作,并得到检查人员对保洁工作的好评。

5、员工培训情况:对新入职的员工每月培训4次,主要培训员工管理制度和保洁工作的相关内容,并填写在培训记录表中,作每月员工考评内容。老员工也不定期进行培训些相关知识。目的是让每个人能熟记熟知公司的各项规章制度和保洁工作流程,确保工作操作的安全性和卫生质量达标。

6、员工管理方面:严格执行公司的规章制度,落实上级领导安排的工作任务,做好员工的培训、指导、监督工作。按照制定的保洁每日工作流程,每天坚持检查员工的个人形象、服务礼貌、工作完成情况,做好巡检记录,每月对员工进行一次全面考评,填写在员工考评表内,作为评选优秀员工的依据。坚持每周一次员工会议,具体内容:总结本周工作完成情况、工作中存在的问题、下周主要工作安排。其实也是与大家一次工作上的沟通,目的是让员工增强团队意识,能及时纠正错误,弥补漏洞,顺利开展下周的工作任务。

7、节支创收方面:根据公司提昌节支降耗的要求,严格把关,尽量把物品使用量降到最低。在创收上,大厦保洁人员在缺编的情况下,为满足客户的需求,提供了入室保洁有偿服务,为公司曾创收入。

8、200X年工作中的不足:由于人员流动较大,一些新入职的人员不能尽快适应保洁工作,在有限的时间内达不到我们的工作要求,因此在这期间影响了整个大厦的环境卫生。

二、200X年重点工作计划:

回首过去,展望未来。在新的一年里,我们将一如既往地保持好前面的工作成绩,紧跟公司发展的步伐,将保洁工作制定一个更新的目标,为公司创造更好的业绩。具体工作从以

下几点开展:

1、加强员工的思想教育,稳定员工团队,严格控制人员的流失。

2、主抓保洁人员的业务技能、专业知识、操作规范等培训工作,制定出详细的培训计划,并按员工考核标准进行实施。

3、严格提高每位员工的自身素质和服务水平,坚决淘汰人品伪劣,有损公司名誉及影响工作的员工。

4、严格控制用料、降低成本费用,增创经济效益。在成本控制上,我们为了节约,主动提出建议并与公司采购部协商,把卫生间使用的卫生纸从原来一箱纸费用为115元,更换成现在一箱纸费用95元的价格,毎箱节约20元,按使用量计算,大约每年将节约3000多元以上。相应我们还会从其它物料上再降低费用。在创收方面,我们将会更多的为大厦客户

提供入室保洁有偿服务,曾取在去年的基础上翻一翻,为公司多创收。

在今后的工作中,我将会带动大厦全体保洁员工,以顽强拼搏的精神和脚踏实地的工作作风,顺利开展好来年的各项工作任务。同时也希望能在公司发挥自己的余热,为xx物业美好的明天而努力。

xx大厦管理处保洁部:xx

200X年12月20日

4.2016年秋学期幼儿园开学通知怎么写

给您回答的是招投标、投标方、各大银行、建设局通用建九条格式,不仅适用于兴业银行。

投标保函 (居中)

保函编号: (右对齐)

致:XXXXXXXXX(下称受益人):

鉴于XXXXXXXXXXXX(下称被保证人)将于2016年00月00日参加贵方工程编号为 000-000-0000 的XXXXXXXXXXXXX项目的投标,我方接受被保证人的委托,在此向受益人提供不可撤销的投标保证:

一、本保证担保的担保金额为人民币(币种)¥0000,000.00(小写)000000整(大写)。

二、本保证担保的保证期间为该工程的投标有效期:自开标之日起000天。

三、在本保证担保的保证期间内,如果被保证人出现下列情形之一,受益人可以向我方提起索赔:

1.被保证人在招标文件规定的投标有效期内撤回其投标 ;

2.被保证人在投标有效期内收到受益人发出的中标通知书后,不能或拒绝按招标文件的要求签署施工合同;

3.被保证人在投标有效期内收到受益人发出的中标通知书后,不能或拒绝按招标文件的规定提交履约担保。

四、在本保证担保的保证期间内,我方收到受益人经法定代表人或其授权委托代理人签字并加盖公章的书面索赔通知后,将不争辩、不挑剔、不可撤销地立即向受益人支付本保证担保的担保金额。

五、受益人的索赔通知应当说明索赔理由,并必须在本保证担保的保证期间内送达我方。

六、本保证担保项下的权利不得转让。

七、本保证担保的保证期间届满,或我方已向受益人支付本保证担保的担保金额,我方的保证责任免除。

八、本保证担保适用中华人民共和国法律。

九、本保证担保以中文文本为准,涂改无效。

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1.怎么写迎新会的通知才会吸引人

读书报告范文(精选12篇)

在当下这个社会中,报告的用途越来越大,其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读书报告范文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书报告 篇1

在我们的一生中,总有一些翻不过的山,越不了的河。但我们不能不越过这些“坎”。在《人生必须跨越的15道坎》中,写了人生中,我们必须越过的15道坎。目前我们在中学阶段应该跨过这几道坎:①挫折;②嫉妒;③自卑。

挫折。挫折是我们人生中最大的一道坎。美国总统林肯的一生中,就是充满挫折的。林肯23岁经商失败;22岁逐角议员失败;26岁经商再次失败;27岁第二次逐角议员再度失败;30爱人去世;32岁精神崩溃;34岁第三次逐角议员又是失败;40岁逐角美国副总统失败;45岁第四次逐角议员,仍然失败了。经过百般努力,林肯在他52岁那年终于登上了美国总统的宝座,为黑人做出了卓越的贡献。成为美国历史上一位伟大的人。

是啊,林肯一生中是充满了挫折,但是他从来都没有被这些“敌人”给吓倒,而是坚强地,不顾一切地,艰辛地与这些“敌人”做斗争,一步一个脚印地不断完善自己,最终成为一代伟人。不仅仅是林肯,我们每一个人的一生中总是有许多坎坷的,不会是一路顺风的。我们不论是在学习上,还是在生活上,只要遇到困难都应该像林肯一样不畏艰险永不停止地前进。只有这样,我们才能一点一点地进步,一步一步地迈向成功。

嫉妒。嫉妒是一种害人又害己的事。战国时期的庞涓就是因为嫉妒自己情同手足的师弟,加害于他,而遭到报应,最后惨死他乡。在战国时期庞涓和孙膑都是鬼谷子的学生,两人是情同手足的兄弟。一天,庞涓准备下山闯荡,临走前答应孙膑大展宏图之际一定会回来接孙膑下山。他来到魏国,见到了魏王,受到了重用。这时候孙膑也来下山了,下山之前鬼谷子给他一个锦囊,他也来到了魏国与魏王谈起了政事,魏王觉得他更有才华,便想让孙膑代替庞涓的位置,但孙膑没有同意。渐渐的,庞涓发现魏王更加重用孙膑便产生了嫉妒之情,想加害于他。就诬陷他想谋反。魏王想杀孙膑,庞涓念孙膑有祖传兵书,便为孙膑求情,使孙膑受了削膝之苦。无奈孙膑打开锦囊,有一妙计——装疯。孙膑历尽千辛万苦,受尽磨难,终于被墨子得知,想办法解救了孙膑。在后来的“围魏救赵”中庞涓惨死在异国他乡。

情同手足的师弟怎么忍心伤害?就是因为那一点嫉妒。当我们的好朋友、好同学取得好成绩时我们应该去祝福他们,在背后更要倍加努力,争取超过他们。而不是嫉妒他们,去加害于他们。嫉妒是害人又害己的。

大家或许有以上几个方面就可以了,但你们忘了“自卑”这道坎。

自卑是万万不能的,正所谓“天生我才必有用”,一个人如果自卑了就不敢永于尝试,看到什么事就害怕,连“挫折”都经历不了。首先要认识自身潜能,这里有个故事:从前,印度有一个富裕的人,为了找宝藏卖掉了所有家产,在外寻觅,最终贫困而死。可是,在他卖掉的土地里,人们找到了世上最珍贵的珠宝。这个人就是自卑,不相信自己,才会落到如此下场。相反,如果自信了,就会取得成功,科学家爱迪生为发明电池做试验,虽然失败过25000次但始终充满必胜的信心,最后取得成功;世界上第一位女宇航员捷列什科娃,满怀自信,和两名男宇航员一起在太空工作了近三个昼夜;我国双手残缺的运动员沈继良在美国第七届伤残人奥运会上,充满信心地打破了A7级自由泳和仰泳的世界记录;我们在学习生活中,也要相信自己,不断尝试,即使失败了也没关系,再努力,重来。终有一次可以成功。关键在于相信自己,否则将什么也没有。

朋友,如果你不怕挫折,不会嫉妒,相信自己。成功属于你。

《人生必须跨越的15道坎》,是一本好书。我们读了之后可以帮助我们认识人生许多阻拦我们迈向成功的坎,还介绍了许多名人的故事,指导我们应该怎么做,怎么样学习名人,一步一步的迈向成功。

读书报告 篇2

大家都说三国演义是一部好书,可我一直不爱看,被逼无奈之下,我读了着本著作,我发现此书使我受益匪浅。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

我最敬佩的要数诸葛亮了,他是一个忠臣,一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,而且诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的,而他的聪明就是让我学习的最好榜样!

再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄,而且我对他的感觉也不好,虽说是一个人才,非常聪明,且善于打仗,但有谋权篡位之心。不过他说刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备,虽当时刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操并不是很坏,毕竟他还有大度。但周瑜目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,佩服不愧是名著!

读书报告 篇3

习惯对于每个人来说,都有好坏优劣之分,一个良好的习惯,一旦养成必将受益终生。

教师的好习惯主要在于勤于动脑思考教育教学实践收获;勤于动笔记录学习先进理念心得;勤于整理归纳个人做法。这其中的勤于动笔记录学习心得,向我们提出了要能静下心来在书中寻找激励自己进步成长的精神食粮。

在即将放寒假的前几天,我来到学校图书室,找到《影响教师一生的100个好习惯》这本书翻看起来,真是一本实用性极强的好书!自从借阅那天起,我每天都能拿出这本书看上几页,并且能将其中很多好习惯记录下来。

这本书的诸多好习惯分类清晰,精辟的归纳与总结,能让每位读者在读的过程中对号入座,以促使自己的很多方面在对照中不断进步。

一、教育习惯能让教师成为一名智慧的教育者

每一个学生就是一个世界,他们的个体生命力是鲜活的,每个孩子都需要智慧,而教师更需要智慧。智慧的教育是鲜活的,良好的教育习惯,不仅能影响教师本人,还会带动学生,让自己成为一名阳光的教师;其中教师的耐心与细心,是学生进步的潜动力,教师的换位思考,会让学生增添与教师之间的无障碍沟通。教师的教育情绪会直接传染给学生,积极向上的情绪会在学生面前产生意想不到的正能量。教师毫不吝啬的赞美,会让所有学生找到被关爱的幸福感,教师的严慈相济,会让学生得到全方位的爱。

教育习惯的另一个方面在于教师要善于每天反思自己,因为“成长=经验+反思”,就让反思成为一种好习惯吧。

二、教学习惯能让教师成为有魅力的教师

创新精神与能力是教学能力,教师应该具备这样的教学能力。应该养成自己独特的个性,我们要在教学上敢于大胆尝试和创新,让自己的教学形成与众不同的鲜明个性,教师只要坚持个性化备课了,才会让自己的课前准备更充分。好的教学习惯不仅有充分的课前准备就够了,转变课堂教学观念更重要,教师角色转变会让学生没有与老师之间的距离感,教师走入到学生中间去,适时适度插入精准的讲解,会最大限度的激发学生进行小组合作团队学习的热情。

关于教学好习惯中还为我们提出了许多有待于在实际教学中应用的好习惯。总而言之,教学好习惯其精髓之处在于教师勤于思考,在每节课堂教学之后都要善于反思,让改变伴随每一节课堂教学,让好习惯伴随师生和谐互动学习的全过程。

三、学习习惯能让教师做一个完善的人

“不想当将军的士兵不是好士兵”,要想实现当优秀教师的理想,良好的学习习惯会让实现理想的过程顺风顺水。

笔耕不辍是优秀教师的好习惯,善于思考和善于研究自己,善于反思自己,会让自己在反思中不断进步,其中教师的“三字一话”练习好会让教学特色鲜明,“毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话”是成长为优秀教师的基础所在。

书中提到的许多优秀教师的成功培养学习习惯的例子,会一直激励我们读书,激励我们进步。

四、生活习惯会让教师成为充满情趣的人

读书应该是教师的一个良好的生活习惯,教师只有天天看书,天天以书为友,才会让点滴收获汇聚成充满教育教学思想的河流。

于永正老师曾经写过一篇关于读书的文章《感谢书》,其中有这样一段话,“我这个人读书喜欢想自己,我是抱着从书本中寻找智慧、思想和方法的态度读书的。如果读书不与自己、与工作联系起来,学而无用,对我来说,读书就失去了大半的意义。”于老师是这样想的,也是这样做的,并形成了一生受用无穷的读书好习惯。

当然,生活习惯不仅体现在读书方面,热爱生活,乐于帮助他人都会促使我们成长为充满情趣的人。

五、行为习惯会让教师做一个有品位的人

教师精神饱满的投入每一天,会让自己的生活目标性更明确,会让激情与品位并存。其中“有亲和力、善于观察、自我约束、举止言行为人表率、勇于认错、学会尊重、学会真诚、乐于助人”等都会让自己焕发出有品位教师的特质,让自己成为人人羡慕的优秀教师。

学会规划自己会让所有好习惯持之以恒并受益一生。

良好习惯益终生,在未来的工作生活中,我会将自己的各方面好习惯坚持培养下去,让所有好习惯持续在每一天,让好习惯伴随成长过程中的点点滴滴,早日成长为优秀教师。

读书报告 篇4

《红楼梦》中人物数量之多,人物关系之复杂,让我感到惊讶。因此,目前我对一些角色之间的关系不是很清楚。这就是为什么花了几十年才完成这项伟大的工作。但后来,由于借款人的损失,另一个版本说,它是禁止禁止书籍和故意烧毁。这就是为什么我们只能享受最初的80次。

在《红楼梦》的人物中,我喜欢的人物在每个阶段都是不同的。起初,我很厌倦林黛玉每天的哭闹。但随着故事的不断发展,人物性格也变得丰满起来。我也开始明白为什么这些文字被写进了这个画面。在《大花园》的众多人物中,林黛玉的才华最为突出。

我对《红楼梦》的文学鉴赏没有太多的评论。主要是因为我自己的知识潜力有限。理解这部小说不够深刻。对我来说,只要看看情节。这部小说所谓的反封建性质尚不清楚。我个人认为,作者是想通过一点点勉强来反映他对封建社会的厌恶。我讨厌读书,因为他生性爱玩。贾只是个孩子。哪个孩子不好玩?而不愿读书的有钱弟弟也是可以想象的。没有生活的压力。阅读有什么好处?读书还是不读书,生活都是一样的。在官园有姐妹,也有无聊的私立学校。我不认为大多数人会有阅读的心情。

我读了一些关于红色研究的书,说实话,我可以理解为什么很多人喜欢研究红色研究,因为这本书确实有它的原创性和美丽,但我也认为一些研究是过度的。这是一个主观的假设,而且没有足够的证据。说实话,老先生已经死了这么多年了。谁知道他在想什么?虽然他的作品能反映他的思想,但我们不能把一切都写进去。

毕竟,他只是一部小说。但却有生命在艰难地寻找生命的原型。我觉得有点牵强。毕竟,这只是一部小说。这不是回忆录。或传记。

读书报告 篇5

《三国演义》是一部著名的历史小说。它属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是东汉末年。它从太监起义和黄巾起义开始,讲述了在动荡的年代,父子三人如何争夺天下的故事。俗话说,英雄出乱世。《三国演义》使英雄出现在我的心中。勇敢,霸道,野心勃勃,孙素,忠诚的曹红,强壮的老人。想象一下卫国和卫国的巨大悲剧,守卫着村门,长桥上漫长而激烈的`战斗,火和五元钱的幸福。三国时代是英雄的时代。我想就以下几个重要的数字谈谈我的看法:

他说。他从小就崇拜耶稣。也许他有太多的军事天赋。也许他太迷人了。他为统一乱世做出了巨大贡献,并通过田制解决了大多数人的温饱问题。董卓被暗杀后,他没能开创自己的事业。他白手起家,董卓、陶潜、伐林、张绣、锤击、袁叔、袁绍,甚至从西铁军手中救出了韩显,统一了大半个中国。有许多缺点。他杀了韦大师和他的长子,他的侄子,因为有好女人。为了报仇,他杀害了许多无辜的平民。但毕竟,他是如此的悲伤。“白骨在野,千里无鸡叫”是乱世的写照。他有结束动荡时代的决心,有世界和平的远见。这就足够了。他充分利用他的权力来赢得人民的心。他扮演了皇帝在世界上的角色,他的气质成就了他的霸权。

他说。小说中的善良太多了,简直是虚伪。当我想到它,我想到关于他的两个著名的词:“借用别人”,“兄弟就像手和脚,妻子就像衣服”。他是我讨厌的主要角色之一,但我不得不佩服他的韧性。他和张这样的兄弟关系很好。他可以有失败的勇气和不断的战斗。他虽多次落水,但从未放弃称霸世界的决心。他的眼泪的力量不小,“刘备的山都哭了。”

读书报告 篇6

《名人传》告诉我们生活中难免会遇到许多磨难,能够坚定走下去的人,不是有强健的体魄,而是那份坚定的信念在支撑着我们继续走下去。

《名人传》的作者是罗曼.罗兰,他指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑,孤独和辛劳,人们彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他写《名人传》,把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。

首先介绍的是贝多芬,之所以先介绍他,是因为贝多芬期望他自我的苦难经历能给予别的受苦难者以力量。

作者说他外貌平平,并用细腻的手法将外貌描绘得格外生动。贝多芬的童年与莫扎特相比,是无光的,艰苦的,并且少年时代的他就开始为经济问题操心,中年疾病缠绕着他,但他依旧与病魔抗争。

他饱受身与心的折磨,多次想向命运屈服,但他说:“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中,他是一个骄傲而孤独的伟人,没有人理解他,懂他。从他的经历中,我明白他一生都处于困苦中,友情,亲情,感情,他也未能好好感受。罗曼。罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。我能感到贝多芬一向都在与命运抗争,与思想抗争,他对艺术的热爱,追求促使他的生命拥有力。

米开朗琪罗是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇紧紧地束缚,因为西斯廷的工程,他有了一个病态的躯体。因为天才的聪颖,使他无法逃脱教皇的使唤。这是多么令人苦恼的。他光荣着,又痛苦着。

读了他的经历,我明白他的处境有多么艰难,应对家庭,应对对手,他们不停地中伤着米开朗琪罗。但他爱他父亲,他说:“只要我还有什么东西,我就绝不会让你缺少什么,我宁愿自我贫穷也不愿看到你受苦。

托尔斯泰是俄罗斯的一位文学家,他应对的是上流社会的人,因为他追求真理,所以被教会开除了教籍。他用强而有力的笔杆写出了一部部着作,影响着世界。

读完这本书,我深深地感受到三位伟人的困难与苦楚。他们是不一样时代,不一样地区的英雄,是与命运抗争的战士。他们是世界的征服者,是自我本身的征服者。

《名人传》这本书,又让我们呼吸到英雄们的气息。每当我们遇到困难想要放下时,应当多想想名人传中那些人的精神品质,让我们的人生也充满好处。

读书报告 篇7

书犹药也,善读之可以医愚。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,心里的感触十分深刻。

《伊索寓言》这本书主要写了一个又一个的寓言故事,每个寓言故事的最后,都有一句点睛之笔的话语,教会我们许许多多的道理,传说,伊索的一生非常的不好,因为他不会说话,所以大家都排斥他,他被一位富豪开走,变成了奴隶,一天,他梦见有人把舌头安在他嘴里,第寓言二天,他就会说话了,就这样,编出一个又一个的寓言故事。

在这其中,我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事,它的主要内容是:一天,有一个小孩在他的学校里面偷了一个苹果,回到家,母亲没有批评,还说他能干。第二次,他偷了一件大衣,他的妈妈很满意。就这样,因为母亲的纵容,小孩长成小伙子时,便去偷东西,有一次,他被捉住,送到了刽子手那里,他说,要和母亲说句话,却一口咬下她的耳朵,母亲骂他不孝,可他说“我当初偷的时候,如果你打我一顿,我就不会这样子了”。这个故事告诉我,小错起初不惩罚,必酿成大错。对这则道路我太熟悉了,因为父母的放纵,让我们养成了坏习惯,而如果把一些小小的错误和坏习惯放大,就会犯下不可饶恕的错误,我们应该要好好的面对这些错误,习惯和缺点,并把它们给清除掉。

我平时也有一些做错的小事,马马虎虎地写作业,有时总拖到不能再拖的时候才开始写作文,总是写错别字,我也不重视。结果,那次我考得好差,东一个错误,西一个错误,如果一些小缺点不重视,那么就会是你前进道路的挡路石。我还在电视上看到过一篇手抄报,上面有:四岁时,我在工地拿了一堆小小的钉子,六岁时,我在家里拿了几个小小的钱,十岁到十五时,我在超市里拿了几个小苹果,长大后,我就开始偷东西了。看到这里,我想到了我看见的一篇报告,上面说,有一个小孩,他天天都偷东西,可—妈不知道,后来,那个小孩就变成了小偷。你看,如果他能及时的面对这些坏习惯,并把它改正的话,那么,不是就不会发生这样的事情吗?

《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理,让我们受益匪浅,教会我们的道理至关重要,我一定会牢牢地记在心里。

读书报告 篇8

莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。本学期,我按照自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和李镇西的《做最好的老师》两本书,收获很大。

读书让我明白了那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,只要我们充满期待,他们或许很有希望。要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友。那么怎样才能做到呢,我总结了以下几点:

一、培养学生的自信心,使其迸发希望之火。

自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。

二、赏识学生的优点,尊重他们,激励他们全面发展。

作为教师要尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生更是如此,他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们,不要伤害后进生。著名教苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

三、教师要付出爱心,感化学生受伤心灵。

对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。

读书让我们不断增长职业智慧,让我们的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;能最大程度地闲下来,而学生最大程度地忙起来;能最大限度地要求每一个学生,也最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识,不仅关注“跑道”的设置,而更关注学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

读书让我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。每天读书一小时,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!

读书报告 篇9

《西游记》,又名《西游释厄传》,是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。

吴承恩(1501年—1582年),字汝忠,号射阳山人。汉族,淮安府山阳县(今江苏省淮安市楚州区)人。吴承恩自幼喜欢读稗官野史,熟悉古代神话故事和民间传说。科场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度、黑暗社会现实的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。他自言:“虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。”吴承恩还写过一部短篇小说集 《禹鼎志》,不过已经失传,只能看到一篇自序。

《西游记》全书分为三大部分,前七回是全书的引子部分,一边安排孙悟空出场,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描绘四境界风貌,建立一个三维四境界立体思维活动空间。八至十二回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。十三至一百回写孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途降妖伏魔,历经九九八十一难,到达西天,取得真经,修成正果的故事。

文字以白话文为主,间有赞赋诗词,多用夸张、比喻手法,铺陈、排比句式,音调韵律铿锵,朗朗上口,平话、弹词、戏曲脚本痕迹很重,这样的语言极大发挥了音调韵律对人心理的作用,增强了感染力。

《西游记》中的诸多人物中,孙悟空的性格是最鲜明不过的了。它最大的特点便是敢于斗争、崇尚自由、正义大胆。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,愣是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。它横扫一切的大无畏气概,说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。

猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

沙僧是师徒四人中最忠厚的了,一心想着取经,以师父和师兄为主。师父唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

《西游记》并不只是一部神魔小说,当我们细细品味时,便会有许多感悟。我想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己曾经的半途而废,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

读书报告 篇10

波特认为,决定企业获利能力的首要因素是“产业吸引力”。企业在拟定竞争战略时,必须要深入了解决定产业吸引力的竞争法则。竞争法则可以用五种竞争力来具体分析,包括:新加入者的威胁、客户的议价能力、替代品或服务的威胁、供货商的议价能力及既有竞争者。这五种竞争力会影响产品的价格、成本、与必要的投资,也决定了产业结构。企业如果要想拥有长期的获利能力,就必须塑造对企业有利的产业结构。

在与五种竞争力量的激烈抗争中,只有灵活运用竞争战略才能胜出。波特提出三种思路:

“总成本领先战略”要求企业必须建立起高效、规模化的生产设施,全力以赴地降低成本,严格控制成本、管理费用及研发、服务、推销、广告等方面的成本费用。为了达到这些目标,企业需要在管理方面对成本给予高度的重视。

“差异化战略”是将公司提供的产品或服务差异化,树立起一些在全产业范围中具有独特性的东西,如设计名牌形象,保持技术、性能特点、顾客服务、商业网络及其他方面的独特性等。但这一战略与提高市场份额的目标不可兼顾,在建立公司的差异化战略的活动中总是伴随着很高的成本代价。

“专一化战略”是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。低成本与差异化战略都是要在全产业范围内实现其目标,专一化战略的前提思想是:公司业务的专一化能够以较高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内的竞争对手。公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差异化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者二者兼得。这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的平均水平。

波特认为,这三种战略是所有战略的核心,每一个公司必须做出选择,必须决定希望在哪个范畴取得优势。全面出击的想法既无战略特色,也会导致低于水准的表现,它意味着企业毫无竞争优势可言。 波特的竞争战略研究开创了企业经营战略的新领域,对全球企业发展和管理理论研究的进步,都做出了重要的贡献。

价值链布局:将竞争战略转变为竞争优势,竞争优势是竞争性市场中企业绩效的核心。然而,经过几千年蓬勃的扩张和繁荣,很多企业在追求疯狂的增长和多角化经营的过程中,将竞争优势抛于脑后。在竞争战略研究和实践的基础上,波特于1985年出版了《竞争优势》。

波特认为,竞争优势源自于企业内部的产品设计、生产、营销、销售、运输、支援等多项独立的活动。这些活动对企业的相对成本地位都有贡献,同时也是构成差异化的基础。因此,分析竞争优势的来源时,必须要有一套系统化的方法,来检视企业内部的所有活动、及活动间的相互关系。

价值链就是一套分析优势来源的基本工具。企业的价值创造是通过一系列活动构成的,这些活动可分为基本活动和辅助活动两类,基本活动包括内部后勤、生产作业、外部后勤、市场和销

售、服务等;辅助活动则包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施等。这些互不相同但又相互关联的生产经营活动,构成了一个创造价值的动态过程,即价值链。

价值链在经济活动中是无处不在的,上下游关联的企业与企业之间存在行业价值链,企业内部各业务单元的联系构成了企业的价值链,企业内部各业务单元之间也存在着价值链联结。价值链上的每一项价值活动都会对企业最终能够实现多大的价值造成影响。

波特的“价值链”理论揭示,企业与企业的竞争,不只是某个环节的竞争,而是整个价值链的竞争,整个价值链的综合竞争力决定企业的竞争力。根据价值链需要设计的组织结构,有助于形成企业创造并保持竞争优势的能力。

读书报告 篇11

在知识更新日益剧烈的时代,重视人的再教育、终身教育,是面对新形势的有力举措。接受教育不但是自我提升的手段,更是示范的榜样,感召的力量。

当我拿起学校极力推荐的《第五项修炼》时,看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续三年名列全美畅销书的排行金榜。但我想排行金榜一定自有它的道理,学校的推荐一定也很有道理。再捧起书时我就强迫自己以读小说读散文的感觉来读。还真的有效,看来真的是态度决定一切呀!慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得、圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。

在《第五项修炼》中,五项修炼被划分为:自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,团体学习和系统思考。“自我超越”是不断反照个人对周边影响的一面镜子;“改善心智模式”专注于以开放的方式,体认我们认知方面的缺失;“建立共同愿景”培养成员对团体的长期承诺;“团体学习”是发展团体力量,使团体力量超乎个人力量加总的技术;“系统思考”极其务实,可以使我们了解与现实世界之间的距离,它的精髓是用整体的观点观察周围的事物。融合五项修炼的最高境界就是建立学习型企业组织模型,其中的系统思考是核心,是动力,是扫除学习型企业智障的主力军。

读了彼得·圣吉的《第五项修炼》后,对"学习型组织"有了一个初步的理解:

一,创建学习型组织必须是自主的,是自愿的。

这一点非常重要。只有我们自己切实有这种迫切的需求,才会有效果。如果是上级的指令,是上级的要求,这是一种被动的,应对式的工作观;同时必须不是赶时髦,不是追风,否则只会是形式主义。因此主动与迫切,这两点事关创建的成败。只有发自内心的,是出于对事业的爱,才会有成效。创建学习型组织,就是在为事业打造未来。

二,创建学习型组织没有模版,没有模式,没有地图。

创建的实践中,才认识到原来我的认识有误区。其实世界上没有什么放之四海而皆准的东西。过去我们搞什么东西都习惯有什么"模式",强调一套方法和方式,拿过来就能用。现在看,这本身就不符合学习型组织理论。每个组织的具体情况不一样,创建的切入点也会不一样,我们强调的是差异化,是个性。达到的标准是不断变化的,这需要你自己不断设定,惟有此,才会实现真正的自我超越。通过阅读,让我们看到了个人及组织中几种潜藏着的巨大力量来源——它们是最根本、最持久、但却是最不明显的。当掌握这些力量,个人的生命空间会变得很大,才能成为一个全神贯注做自己真正想做的事,才能成为出色团体中的一分子,并在这个团体中,一群人以极不寻常

读书报告 篇12

通过学习《第五项修炼》使我了解了很多相关的知识,体会颇深。

“学习型组织——第五项修炼”是当代管理大师美国麻省理工史隆学院彼得。圣吉博士通过对四千家企业的培训研究,穷十年之功而研究、提炼、总结推出的一套完整的、操作性很强、理论与实践相结合的新型企业管理方法。学习型组织的五项修炼是:自我超越、改善心智摸式、建立共同愿景、团体学习、系统思考。

五项修炼告诉我们:一个人怎样从一般的人变成学习型的人。

在文中更能理解什么是“学习”和“修炼”。在我以前的认识里,学习无外乎是“吸收知识,或者是获得信息”;而在这本书里,“真正的学习,涉及人之所以为人此一意义的核心。透过学习,我们重新创造自我。透过学习,我们能够做到从未能做到的事情,重新认知这个世界及我们跟它的关系,以及扩展创造未来的能量。事实上你我心底都深深地渴望这种真正的学习。”这是一个新的观念,因为学习乃是“活出生命的意义”!当然,学习还必须是“终身”贯之的!而关于“修炼”一词。看这本书之前,我以为它谈的无非是个人品德修养问题,如先哲孔子谈修身养性之类。但这里的“修炼”不仅指个人修身养性,还指组织的“修炼”。所以既有第一项修炼“自我超越”,也有第二项修炼“改善心智模式”,第三项修炼“建立并同愿景”,第四项修炼“团体学习”,第五项修炼“系统思考”。

多年来关于学习型组织的论述和著作可以用“汗牛充栋”来形容了,综合其对心智模式的定义、解释,可以归纳出以下特点:它是人们长期记忆中隐含着的对世界的认知;它深植于我们心灵之中,关于我们自己、别人、组织以及世界每个层面的形象、假设和故事;它包括人们的心理素质、思维方式和心态;每个人的心智模式与成长环境密切相关,所以每个人的心智模式也不相同;一个人的心智模式好,说明他心中的图像清晰、准确,因此认识客观事物就正确,他就容易成功,反之就可能失败;因为我们很少对自己的心智模式进行反思和评价,所以这些模式很少得到改变;世界在变化,心智模式也要改变;推动世界进步的主要是思想,思想观念是在一定的心智模式下形成的。

《第五项修炼》字字如玉,发人深思,催人觉醒,授人以渔,引人成功……今天,我仅对我当前感受最深的“心智模式”同大家分享,以求共勉。现在,我又捧起了《第五项修炼》这本书,俗话说:“书读百遍,其义自现”,我坚信她会为我打开另一扇窗,指引我的幸福人生,照亮我的美好前程!

2.怎么写迎新会的通知才会吸引人

快到年末了,你的述职报告准备好了吗?下面是小编整理的销售人员个人述职报告范文,供大家参考和借鉴!

销售人员个人述职报告(一)

尊敬的各位领导、同事们:

大家好! 我是二零一一年十月二十八号来到xx店的,在A厅实习,时任A厅厅管,弹指一挥间,令人难忘的二零一一年已经过去,回顾去年来的工作,我在黎氏阁的上级领导的指导和帮助下,同时也是在座各位同人的关心下,完成了去年的各项工作。现将主要工作向大家做个汇报,请大家评议。

首先,向大家汇报一下去年xx厅的销售状况:去年从元月份到十二月总收入是 元,其中板木二十六家一层十四户二层十二家共收入是 元;实木七家一层五家二层两家共收入 元;童套三家一层两家二层一家共收入 元等;还有就是活动征集DIM,路演的完成和其它完成的度是百分之九十九点八。

第二,不断提高,完善自我。我时刻做到要及时领会上级的有关方针、政策、认真学习加强自身锻炼。按上级方针、政策办事。

第三, 转变作风,热心工作,要干一项、爱一项、专一项。常把公司利益无小事牢记在心头。在工作中虚心向老同事学习,并结合到实际工作中去。顾客,厂商来办事,能耐心听他们讲,能办的事及时给予办理,无法办理违背政策的坚持原则,并向他们解释清楚,能给予他们一个答复。去年,我在x经理和x经理的带领下和xx的帮助下共同努力,完成了上级交给的各项任务第一阶段的熟悉工作、协助xx工作,且受到上级领导的好评。

第四, 思想上时刻牢记,自己的权力是xx给的,就要为xx所用。能做到清正廉洁,不存私心,不谋私利,不做有背于公司形象的事,要在厂商中树立良好形象。金融危机震撼了世人,更令世人经受到一次心灵的历练。也使我学会了包容,知道了奉献,更懂得了博爱,在黎氏阁我学会了团结互助,公司大小事我从不推脱。

去年来,虽然我只来两月但在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦,承受过一些委屈,但我也从辛勤的工作中尝到了甘甜,享受了成功的喜悦,找到了属于自己的人生理想,体现了自己的人生价值。我虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,得到了大家的认可,但离公司的要求还有一定距离,文化修养还要进一步的提高。因此,在今后的工作中,我将不断总结经验,逐步改进工作方式和方法,将以四个心为座右铭,争取把工作做得更好,接待厂商顾客要热心,听取意见要耐心,解决问题要真心,改正错误要有决心。

以上是我本人的述职报告,如有不当,请大家批评指正。谢谢!

述职人:

20xx年xx月xx日

销售人员个人述职报告(二)

今年以来,按照中支公司党委、总经理室的工作分工,我主要负责xx营销部的业务推动及公司内外部协调工作。这期间,在上级公司党委、总经理室的正确领导和xx中心支公司总经理室各位成员及相关部门的大力支持下,我认真履行职责,积极加强管理与引导,努力协调分管各项工作的健康发展,取得一定成绩。截止到2012年11月18日,完成保费x万元,完成全年计划的x%,超额完成x万元,并计划截止到2012年12月31日完成保费x万元,计划超额x万元。

今天,按照xx中支年度班子考核的统一部署和要求,我就自己今年以来的履职情况向领导们做以下总结,不当之处,请批评指正。

(一)积极学习,不断提升,做个合格的保险管理者。

分公司上半年组织全省四级机构负责人专业知识培训,本人踊跃报名,积极参加。学习期间积极配合,善于沟通、尊重他人、关心他人,并在学习结束后获得优秀组员。十月下旬参加山东省保险行业协会组织的全省四级机构高管人员培训学习,学习过程中一如既往的刻苦努力、虚心好学,并在培训结束后获得优秀学员证书。通过这几次学习,使我对保险学科的基础理论、保险学的基础知识、保险基本业务以及保险市场基本运行方式有较全面的认识和了解;学习培训后,我对保险业在市场经济、金融经济中的特殊作用有宏观上的认识,对各种具体的保险业务的具体业务程序、市场操作等也要有较为系统的了解和把握。

(二)积极主动的做好全面业务的推动工作。

按照公司党委、总经理室各成员的工作分工,我积极围绕公司年初工作会议确定的中心任务,针对公司各险种业务面临的发展环境和市场形势,重点做了以下几方面的工作:

一是紧抓续保业务。由于受大市场环境影响,2012年经济继续呈疲软状态,新增业务的发展较为缓慢,故在整体业务增长点中,续保存量成为一大亮点。我部门依据上年度保险续保情况进行统计分析,并逐笔分类,提前两个月分拣好并下达到每个业务人员手中,使其达到每笔业务都心中有数,每笔业务都能提前通知续保。此举自推动后使续保率得到大幅度提升,效果比较理想。

二是大力开展渠道业务建设。针对公司提出的渠道业务的扶助政策,我于上半年与xx鹏华汽贸友好合作,签订协议,自此xx营销部有了第一家车商渠道队伍。现如今,车商渠道每月有十万左右业务产出,为我司业务发展做出杰出贡献。现阶段,我正积极与北京现代xx店和中国一汽森雅佳宝等汽车经销商进行走访,增进交流,加强联系,对今年及下年的合作事宜进行商讨,基本达成了共识,预计不久会有业务产出。

(三)理顺业务发展思路,为明年业务全面启动打好基础。

一方面加强内部建设,积极研究出台相应的内部管理政策和工作措施, 在严肃工作纪律的同时人性化管理。对每位业务人员做到每天沟通,遇到业务发展阻碍积极帮助他们协调沟通;每逢他们的生日,集体庆祝的同时,为他们送上一份鲜花和祝福。

第二方面是积极协调,全面启动与本地各大型停车场、运输公司、汽车经销商进行多层次的沟通与联系,主动协调各业务人员与他们的业务合作,积极稳妥的开展车险业务,同时也在意外险开拓上做到稳发展。

第三方面是加大公司宣传力度。依靠总分公司现有的宣传力度远远不够,我部门计划于明年与本地广告公司进行接洽,加深我司品牌在当地的影响,在xx县人民心中树立起美好的大地保险形象。

(四)存在的问题和不足。

在今年,工作中虽取得了一些新的进步和成绩,但距离上级公司的要求还存在着许多不足。主要表现在:一是细想业务素质的提高跟不上公司快速发展的形式,思想观念有待进一步提高;二是忽视业务与学习的两者关系,平日大部分时间忙于业务及事业性工作,用于业务知识学习的时间相对较少,有时工作中会出现些偏差。针对上述存在的问题我将在今后的工作中加以克服和改正。

述职人:

20xx年xx月xx日

销售人员个人述职报告(三)

今年以来,担任销售经理,负责**啤酒的销售工作。一年中,我认真履行销售经理的职责,切实做好销售工作,取得了可喜的成绩。下面,就一年来的工作作如下述职报告:

一、拓宽了市场。在年初以前,**市场上**啤酒占市场达90%以上。而**啤酒较我们的啤酒落后许多,对于竞争,我们采取了提高服务质量的办法,大做销售广告,在当地多家媒体做广告,收到了明显的效果。结果使**地老百姓对**啤酒家喻户*,人人皆知。同时我们大力在农村促销啤酒。在促销中,采取赠品与奖励办法,对农民具有强大的吸引力。如针对部分农民急需农机却缺少资金的情况,在开盖有奖活动中,把一等奖设为农用三轮车,而不是彩电、冰箱、空调之类的高档电器,并对获奖者进行大力宣传,使农民们怀着获得一辆三轮车的梦想,在消费时认准了这一品牌;针对许多农民与亲朋好友在一起,酒后喜欢打扑克的特点,把赠品定为设计精美、市场上买不到的特制广告扑克,非常受农民朋友欢迎,从而销量随之大增。

二、开展了“零风险”服务。自**啤酒承诺“零风险”以来,我对消费者零风险服务进行了认真调查研究,认为要通过**啤酒零缺陷产品、精巧细腻的市场细分服务消费者,消费者购买的每一瓶啤酒,都印有800全国免费服务电话,通过沟通,拉近了消费者和青啤之间的距离,进一步强化了**啤零缺陷的品质。我通过专业化的服务,及时帮助**加速走货,从商品陈列到货柜展示,再到无处不在的POP招贴提示,业务代表一路跟踪,使得每个终端成为完美终端,个个作成为样板工程,**啤卖的不仅是商品,更重要的是专业化服务,并带来的丰厚回报。据统计,年内销售额达到了**元。

三、总结

总之,一年来,我在销售中做了大量工作,但也存在一些不足,主要是宣传的力度还不够大,宣传导资金欠缺。不过,隋着销售业绩的大好,在明年****啤酒的销售中,我们会做得更好。

述职人:

20xx年xx月xx日

销售人员个人述职报告(四)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我于 ****年11月27日进入精瑞运动健身俱乐部绍兴分公司。半年多来,在各位领导的指导和同事们的关心帮助下,我认真贯彻执行公司销售目标和销售政策,积极配合店长做好本职工作,并和其他销售员一道努力拼搏、积极开拓市场,并于今年5月6日较好地完成了销售业绩。根据公司管理人员有关要求的通知精神,现将我半年多来工作情况向各位领导和同志们做以汇报交流:

一、半年所做的工作及相关销售情况

一是从销售业绩看。20xx年上半年,我从事的销售工作,在绍兴地区全年销售7万多元,并超额完成了公司下达的指标。二是重新理顺销售网络。前期我通过发放调查问卷等资料,掌握市场客户的基本需求,获得第一手客户资料,为我拓展市场提供了宝贵的经验。在原有的销售网络的基础上,我通过在绍兴城区各商业中心如花润万家、国美电器、水木清华、富邦玛凯龙、正大设点销售,进一步拓展销售市场。通过我们的努力,和每个客户细致沟通,耐心做工作,进一步拓展了公司的客户源。半年来,我通过这种营销模式先后开拓客户10余人,赢得了客户的称赞。四是进一步提高了为客户服务的质量。每月至少一次与客户一起分析锻炼健身中存在的问题,对这些问题及时给予解决,将有价值的观点和方法及时反馈给上级领导。五是积极做好各月市场销售分析工作,落实回款进度并向公司领导汇报各月完成情况,对当月的销售工作进行总结分析,并根据当月的销售情况及结合半年销售任务做好下月销售计划。六是积极参与并协助上级领导做好一些销售政策的和流程的制定,并对实施情况进行跟踪落实,做好体育健身工作的协助和指导。

半年来,自己在销售工作虽然都取得了一定的进展,但仍存在一些问题:

1、我们销售工作做得不细、对市场的了解分析不到位,面对市场的激烈竞争反映不够迅速,使我们失去一部分市场。

2、健身房服务项目不齐全。与国内一些较大规模的健身房相比,我们存在着保健康复的设施、指导人员及辅导资料少的问题,同时,浴室、按摩室等起促进锻炼效果的配套设施也很少。

3、健身房服务质量不高。针对我们在兑现消费者承诺履行不够,应加强建立个人档案、实行跟踪服务,并将消费者的意见和建议及时反馈,切实从其利益出发满足需求,也体现了健身房的良好服务质量和信誉。

4、收费标准不稳定。目前,对消费者的收费通常有终身年卡、五年卡、三年卡、二年卡、年卡、季卡、月卡等形式。(寒暑假还有暑期卡)其中主要的价格中,年卡跨度太大(1000元~1800元),这使得看起来俱乐部发展及不稳定,不利于长期发展。

下阶段我主要通过以下几个方面来开展下步的销售工作:

1、加强市场推广、宣传力度。

在巩固现有的市场份额基础上,制定并实施销售活动方案,加强市场渗透,运用各种有效促销方式或商务手段,确保市场的占有率。

2、健全营销网络。 完善客户资料的建立、保存和分类管理,负责客户情况收集、调查。

3、做好业务人员培训、交流工作,进一步完善销售管理工作。

4、服从大局,团结协作。

在日常工作中,努力完成公司领导布置的各项工作,积极为其他同事的工作创造良好的氛围和环境,互相尊重、互相配合。同时,勇于开展批评和自我批评,对其他同事的缺点和错误及时地指出,并督促改正;对自己在工作上的失误也能努力纠正、主动承担责任。

下半年,我仍会和所有销售人员一道努力拼搏,力争如期完成下半年销量任务,为实现公司做大做强的目标而努力奋斗。

述职人:

20xx年xx月xx日

3.关于2016年春季某高校新生报到的通知怎么写

同过国家行政机构的决议,取消、简化了项目批准手续,可以直接执行相关项目的行为。

也就是说那184项项目,可以不经过“管理层级行政审批”直接上马(开工)。

这是我国政府为提高工作效率,所采取的有利于加快发展的决议。(前提;在合理的范围内)

(行政审批的定义)

行政审批是指行政机关(包括有行政审批权的其他组织)根据自然人、法人或者其他组织提出的申请,经过依法审查,采取“批准”、“同意”、“年检”发放证照等方式,准予其从事特定活动、认可其资格资质、确认特定民事关系或者特定民事权利能力和行为能力的行为。

4.通知的格式及范文

关于爱的满分初中作文

导语:世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起……以下是小编为大家整理分享的关于爱的满分初中作文,欢迎阅读参考。

篇一:因为有爱作文

没有爱的世界,那该有多么糟糕,大海会翻卷着狂澜,拍击草木不生的大陆;溪水不再潺潺流淌,不再清澈见底;万物不再生机盎然,不再朝气蓬勃……突然,爱踏着彩云悄然降临,寒风会被赶走,留下春风满堂;寂静会荡然无存,迎来鸟语花香……这都是因为有爱。然而,幼稚不识趣的我并不理解。

“这些是什么?”妈妈指着被我冷落在一边的旧练习簿问道。

“哦,那些啊,”我头也不抬地回答道,想在上课前赶出一点作业,“那些不用了,卖废品吧。”

“这怎么能行?”妈妈抽出一本翻了翻,“这不都新新的还没有写过字吗?”

“哎呀你就别管了,仍就扔了吧!”我不耐烦的小声嘀咕,“况且那些练习本都破破烂烂的了,当作业本交上去也不体面……还怕被人笑话!”那时的我真是太识趣了。

“你这孩子,怎么这么不懂事呢,你这么浪费资源--要是嫌它破的话,报个白皮不就得了吗!照样能使。”妈妈平时都心平气和,唯独会令她发火的便是我的态度问题。

“叫你扔你就扔了吧,怎么不舍得这么一点小钱呢!真吝啬!!”我内心积压的烦闷终于爆发出来,我猛地站起来,朝她大声吼道,拽起收拾好的书包,摔门而出。那时我心里想着:怎么自己有一个这么糊涂的妈妈呢,不就是几个本儿吗,扔了也不会缺一块少一块肉!再说了,拿着旧本会被同学嘲笑的!她怎么就不考虑考虑我的自尊心、我的感受呢!那时的我真是太聪明了,想的真是周到。

看着老师在黑板上画出复杂的、难以理解的几何图型,我叹了一口气,一股莫名的愧疚感油然而生。我是不是也有错的地方呢?我是不是说的太过分了?唉,真后悔朝妈妈大吼……她会不会不爱我了?她会不会不理我了?想象着没有热气腾腾的饭菜,没有亲切问候的夜晚……我不禁打了个哆嗦。窗外的晴天先是比以往早早的阴沉下来,夏末少见的狂风疯狂的掠过,又拼命的想挤进玻璃之间的缝隙,发出“呜呜”的哀嚎。教室里也只有寂寞得磨人的.“沙沙”,真有一番“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的凄凉孤寂之感。倾盆大雨随之快速的落下,在地上激起我想像中的巨大的水花,似乎暗示了我今天会成为落汤鸡的事实。

“老师再见!”我下着楼梯,正纠结着是脱下一层衣服遮着着,还是顶着书包前行时,雨中一个模糊而熟悉的身影愈来愈清晰。是妈妈!只见她举着一把粉色的小伞--另一只手中也拿了一把--顶着肆虐的狂风,步履艰难的向我这边行进。我连忙不顾暴雨迎上前,刺骨的寒冷从我的衣领钻进,冻的我直打哆嗦。

“哎呀你干嘛出来呀,快把伞打上!”当妈妈看见我时,慌忙的表情一清二楚写在她的脸上,她递给我另一把伞,又像一个魔术师似的抽出一件大衣,披在我身上,“别冻着了!”我愣住了,心中一股暖流在涌动。

“走吧。”她拽拽我的衣服。“嗯。”我轻声应道。把伞压低了些。还好她没有看见我哭。

因为有爱,我在暴风雨中多了一个依靠、一丝温暖;因为有爱,我在坠落低谷时多了一双翅膀、一份信念;因为有了爱,因为有了你,妈妈,我才可以走的更远、跑的更快、飞的更高!

篇二:因为有爱作文

曾经想过如果没有他们的话,会有多么自由,就再也没人管着我了。但是失去了,又会使我更加懊悔,于是,我学会了慢慢适应他们的啰嗦,习惯享受他们给我不一样的爱。

如果没有他们的话,我就可以无拘无束的做自己想做的事,疯狂地玩个痛快。不用担心回家会被骂,也没有那么多的“不行”,想要做什么就做什么。这样的美事,光用想的都要偷着乐了吧。也对,没有那一堆烦人的话。看电视看到睡着了为止,吃零食吃到肚子塞不进,玩游戏直到不耐烦,如果又没人来说你,岂不亦乐乎?

但是如果没有他们,我却感到了空前的孤独,偌大的屋子,只剩我一个人,就算玩得再快活,也感觉不到以往的快乐。我清楚地意识到心中一片空虚,好像少了什么似的。我明白了,这个家就再也没有那种幸福与安详了。

我还记得每个寒冷的冬天,总是有一个人早早地为我准备着热腾腾的饭菜,总是有一个人不厌其烦地说着一些话,虽然听起来很厌烦,但是其实我一直都明白,这些话都是因为关心我才会讲出来的。在烈日下,寒风中,也总是有一个人,为了我们,在辛勤地工作着,难道我会不明白他们的辛苦,难道我不会无比心疼吗?每一个天气转凉的深秋,都还是他们不断地叮咛我,还帮我披上暖和的衣服,这股暖流使我感到无限的力量。

因为如果他们能够多花一点时间去了解我,多一点时间去关心我的话,就不会对我一无所知。我也不会什么话都不敢对他们说了。我们之间缺少了沟通交流,难免我们之间会有代沟。所以我想做什么事他们都不清楚,结果总是不分青红皂白地阻止我,使我常常很伤心。于是我才开始盼望着他们不在的日子,盼望着自己一个人在家。

我又何尝不会像帮他们分担家务,我也知道他们有多辛苦,我也承受了很多的压力,我也很难受,你们关心过我吗?我睡得很晚是因为我的睡眠已经严重不足了,你看见过我在夜里痛苦地辗转反侧吗?我不想失去他们,虽然我有时候很伤心,很想他们消失,但是只要想到他们对我的爱,我就开始后悔了。

如果没有他们,虽然我会得到短暂的快乐,但是我失去了被关爱的感觉,我相信他们还是爱我的,我相信没有他们我会更伤心的。我希望他们能够多关心我,我何尝不想要和你们在一起享受幸福美满的家庭。爸爸妈妈,我不能没有你们,我终究还是爱你们的。

希望你们能够多陪陪我。

5.活动通知怎么写

公司财务风险分析报告

下面是为大家带来的公司财务风险分析报告范文,请看:

公司季度财务分析报告范文【1】

一、利润分析:

(一)集团利润额增减变动分析

1、利润额增减变动水平分析

⑴净利润分析:

一季度公司实现净利润105.36万元,比上年同期减少了55.16万元,减幅34%。

净利润下降原因:一是由于实现利润总额比上年同期减少50.5万元,二是由于所得税税率增长,缴纳所得税同比增加4.65万元,其中利润总额减少是净利润下降的主要原因。

⑵利润总额分析:利润总额140.48万元,同比上年同期190.98万元减少50.5万元,下降26%。

影响利润总额的是营业利润同比减少67.24万元,补贴收入增加17万元。

⑶营业利润分析:营业利润123.18万元,较上年190.42万元大幅减少,减幅35%。

主要是产品销售利润和其他业务利润同比都大幅减少所致,分别减少46.53万元和20.71万元。

⑷产品销售利润分析:产品销售利润82.95万元同比129.48万元,下降36%。

影响产品销售利润的有利因素是销售毛利同比增加162.12万元,增长率27%;

不利因素是三项期间费用686.41万元,同比增加208.65万元,增长率43.67%。

期间费用增长是导致产品销售利润下降的主要原因。

由于今年一季度淡季不淡,销售收入同比增长53%,销售运费、工资、广告及相应的贷款利息、汇兑损失也比上年大幅增长。

销售费用、管理费用、财务费用,同比增加额分别是108.31万元、8.32万元和92.19万元,其中销售费用和财务费用同比增长最快,分别增长98%和67%。

⑸产品销售毛利分析:一季度销售毛利769.36万元,销售毛利较上年增加162.12万元,增长率27%;

销售毛利同比增加的原因是收入、成本两项相抵的结果。

产品销售收入同比增加2600.20万元,增长53%;

产品销售成本同比增加2438.07万元,增长57%。

2、利润增减变动结构分析及评价

从20XX年一季度各项财务成果的构成来看,产品销售利润占营业收入的比重为1.11%;

比上年同期2.66%下降了1.55%;

本期营业利润占收入结构比重1.65%,同比上年的3.91%下降了2.26%;

利润总额构成1.88%,同比3.92%下降了2.04%;

净利润构成为1.41%,比上年的3.30%下降1.89%。

从利润构成情况上看,盈利能力比上年同期都有下降,各项财务成果结构下降原因:

①产品销售利润结构下降,主要是产品销售成本和三项期间费用结构增长所致。

目前降低产品销售成本,控制销售费用、管理费用和财务费用的增长是提高产品销售利润的根本所在。

②营业利润结构下降的原因除受产品销售利润影响以外,其他业务利润同比占结构比重下降也是不利因素之一。

③本期因补贴收入为利润总额结构增加0.25%,是利润总额增加的有利因素,而营业外收入结构比重下降,营业外支出比重增加及所得税率结构上升都给利润总额结构增长带来不利影响。

(二)各生产分部利润分析

1、一季度生产本部(含QY分厂)利润增减变动分析:

⑴本部利润总额129.91万元,同比减少48.94万元,下降27.36%。

利润总额下降的主要原因是产品销售利润和其他业务利润同比减少44.77万元、20.89万元,补贴收入增加17万元,及营业外收入同比减少0.26万元增减相抵所致。

⑵本部产品销售利润72.58万元,较上年同期117.35万元减少44.77万元,减幅38.15%。

其减少的原因是一季度销售收入的同比增加幅度抵消不了销售成本和期间费用的增加幅度,造成产品销售毛利空间缩小。

其销售收入同比增加2312..68万元,增长55.97%;

而销售成本、费用增加2357.44万元,成本、费用率增长达58.72%。

其中:产品销售成本增加1603.44万元,增长70.52%;

期间费用增加214.46万元,47.61%。

2、一季度AY分公司利润增减变动分析:

⑴AY分公司利润总额10.56万元,同比减少1.56万元,下降12.91%。

利润总额下降的主要原因是产品销售利润减少1.75万元、其他业务利润同比增加0.19万元两项增减相抵所致。

⑵产品销售利润10.38万元,较上年同期12.13万元减少1.75万元,减幅14.48%。

其减少的原因是:由于主要原材料价格较上年同期上涨,因此产品销售毛利并未因业务量增大而增加。

销售收入同比增加287.52万元,增长38.95%;

而销售成本增加295.09万元,增长42.23%;

产品销售毛利较上年减少7.57万元,减幅19%;

期间费用21.53万元,同比减少5.81万元,费用率下降21.25%。

二、收入分析

(一)销售收入结构分析:

一季度集团完成销售收入7470.4万元。

出口NSB、国内销售NSB及PEX材等收入与上年同期相比都有不同程度的增长,按销售区域划分:

1.出口贸易创汇收入602.8万美元,同比增加258.8万美元,增长42.9%,折合人民币销售收入4340万元,完成年度计划的31%

2.国内销售收入(包括QY分厂)2104.7万元,完成年度计划的19.9%,同比增加649.7万元,增长44.6%。

3.AY分公司PEX材收入1025.7万元,与上期的738.20相比,增加287.5万元,增长了38.95%。

(二)销售收入的销售数量与销售价格分析

一季度集团销售收入中出口销售、国内销售、AY分公司在收入结构所占比重分别是 58.1%;

28.2%;

13.7%。

其中以本部出口业务量最大,其对销售总额、成本总额的影响也最大。

1、本部一季度因销售业务量增加影响,销售收入(人民币)较上年同期增加2312.67万元(含QY分厂),增长55.97%;

2、尽管3月始上调了部分出口产品售价,但汇率由7.8元/1美元降到7.2元/1美元,因汇率损失影响,一季度(人民币)销售价格比上年同期价格仍然减少,因价格降低影响同比销售收入减少302.38万元;

3、本部由于一季度出口销售业务扩大,因销售量的变动影响同比增加销售收入1831.83万元。

(三)销售收入的赊销情况分析

20XX年一季度应收帐款期末余额3768.7万元;

与上期的3337万元相比,增加了431.7万元,应收账款增长了12.9%。

其中:应收账款账龄在三年以上的有253.7万元,占7.66%,1-2年的应收账款3058.3万元,占赊销总额的92.34%。

说明销售收入中应收账款赊销比重在加大,其中值得注意的是:

⑴各代表处赊销收入286.12万元,占发货累计的70.55%;

超出可用资金限额644.44万元;

⑵代理商及办事处等赊销收入20XX.35万元,其不良及风险赊销款872.53万元,占其赊销收入的43%。

(不良应收款占28%,风险应收款占16%)

三、成本费用分析

(一)产品销售成本分析

1.全部销售成本完成情况分析

集团全部产品销售成本6701.09万元,较上年同期2438.07万元增长57%。

其中:

⑴出口产品销售成本3877.22万元,占成本总额的57.9%,同比增加1603.44万元,增长71%,其成本增长率大大高于全部产品销售成本总体增长水平(14%=71%-57%);

⑵本部国内产品销售成本1830.05万元,占成本总额的27.3%,同比上年增加539.54万元,增长42%;

说明国内产品销售成本增长率低于全部产品销售成本增长率(15%=42%-57%);

⑶AY分公司产品销售成本993.81万元,同比698.72万元,增加295.08万元,增长42.23%,占成本总额的14.8%;

其销售成本占收入结构的96.89%,同比上年增长0.22%

2、各销售区域产品销售成本对总成本的影响:

$1__VE_ITEM__① 出口产品销售成本对总成本的影响66%。

②国内销售产品成本对总成本的影响22%。

$1__VE_ITEM__② AY分公司销售产品成本对总成本的影响12%。

一季度由于成本增长影响,出口产品销售毛利率同比下降2%,这是销售毛利率下降的主因。

国内产品销售收入同比增长1%,成本并没有同比例增加。

3、单位产品材料利用率同比下降对成本的影响

⑴0.5FC利用率只有78.62%成本,同比成本增加了16.4万元。

其原因是PEX不合格$2,阿拉伯兰色KQ不良产生145.5870标准张降级。

⑵0.40FC板利用率有83.78%,同比成本增加了12万元。

主要是XX不良、拉闸停电损失。

⑶0.30FC利用率有92.28%比上年的94.21%低约2个百分点,成本增加6.2万元。

主要是XXXXXXXXXX试验调整。

⑷0.50FC比计划成本高4.5万元,因为2月有PEX材不合格$2,3月有X材不合格致使47.1468张BZB降级。

(二)各项费用完成情况分析

三项期间费用共计686.4万元,总费用水平9.19%,比上年同期的9.81%下降了0.62%;

其中销售费用、财务费用增加是费用总额增加的主要原因

⑴销售费用分析

销售费用218.5万元,占费用总额的32%;

与上年同比增加108.3万元。

销售费用变动的原因:一是运费、工资和其他项有较大增长,分别比上年同期增长69.1万元、21.5万元、20.3万元,增长幅度分别为270.56%、110.75%、66.56%。

由于公司销售业务量加大,其收入提成、运输费和包装材料等费用相应的增加,同时广告会务费、交际应酬费、差旅费等方面的'开支也有一定的增加,但办公费比上年有所下降。

⑵管理费用分析

管理费用239.3万元,占费用总额的35%;

与上年同比增加8.3万元,增长4%。

管理费用变动的原因是工资同比增加19.1万元,增长34.09%。

水电费增加7.9万元,增长62.98%,其他项增加8.7万元,同比增长48.98%。

办公费等同比减少的项目有:无形资产摊销费用比上年同期下降41%;

差旅费、修理费两项均下降72%;

办公费下降36%;

税金下降27%;

交际应酬费下降16%。

其中无形资产摊销减少12.6万元是与上年摊销期限不一致形成的。

⑶财务费用分析

一季度财务费用支出228.6万元,同比增加92万元,增长67.35%。

其中:手续费支出同比增加3.1万元,增长40.79%;

利息支出152.7万元,同比上年增加55.1万元,增长55%;

汇兑损失65.2万元,同比31.4万元增加33.82万元,增长108%;

其中利息支出和汇兑损失支出增加是财务费用总额同比增加的主要原因。

四、现金流量表分析

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(一)现金流量表增减变动分析:

1、经营活动产生的现金流量净额11.41万元,同比增加597.08万元,增长102%;

2、投资活动产生的现金流量净额-304.1万元,同比上年-175.92万元,净支出增加128.1万元;

3、筹资活动产生的现金流量净额-157.38万元,同比上年621.6万元现金净支出增加 778.98;

4、现金及现金等价物净增加额-450.08万元,同比上年-853.24万元 净支出减少403.16万元,现金及现金等价物净增加额上升47%。

经营活动产生的现金流量净额只有11.41万元,说明尚不足支付经营活动的存货支出,而投资活动未有回报,筹资活动现金流量是负数说明目前正处在偿付贷款时期。

整个现金流量是负数说明公司的现金流量很不乐观。

(二)现金流量数据分析

1、经营活动现金净流量表明经营的现金收入不能抵补有关支出。

6.通知的正确格式

承诺内容一、在外实习期间本人学业由自己负责,保证按时参加考试,完成学校的各项要求二、在外实习期间本人的人身财产安全由自己负责三、在外实习期间本人的交通安全由自己负责四、在外实习期间遵守学校的各项规章制度,与辅导员保持联系五、学生自找实习单位,学校将不再推荐就业同时承诺:1、未完成的课程本人将自主业余学习,保证按时参加学校规定的所有考试;2、若未按时参加考试或考试不及格,以至于出现未积满毕业规定学分而影响正常毕业的后果则由本人承担;3、实习期间的人身财产安全由本人自己负责;4、按时交清所有学费.。

7.通知

如何写课题结题报告

一、 课题报告的结构及写作方法

撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。

教育调查报告是对某种教育现象的调查,经过整理分析后的文字材料。一般由题目、引言、正文、讨论或建议、结论等几部分组成。

教育实验报告是教育实验之后,对教育实验全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料。一般由题目、引言、实验方法、实验结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。

教育经验总结报告是对在教育教学实践中,经过去粗取精、去伪存真的积极探索而积累起来的经验的系统化、理论化的书面材料。由题目、引言、正文、结尾等几部分组成。

至此可见,课题报告的写作形式是不尽相同的,但可以归结为前言,正文、结论这种三段式的基本格局。

一篇完整的教育课题报告。除了上述几个组成部分外,还应有署名和参考资科两个部分。其目的是表示对报告负责并表明对报告的所有权。附录和参考资料是必须向读者交代的一些重要材料,参考文献是指在课题报告中参考和引用别人的材料和论述。应注明出处、作者、文献标题、书名或刊名、卷期、页码、出版机构及出版时间。

二、撰写课题报告的基本要求

1.引言 引言是课题报告的开场白。引言部分必须说明进行这项课题研究工作的缘由和重要性;前人在这一方面的研究进展情况,存在什么问题;本研究的目的,采用什么方法,计划解决什么问题,在学术上有什么意义等。要求简明扼要,直截了当。应该指出的是,有的人在文章中对前人的工作随意否定,或轻易断言此问题前人没有研究过,属于 历史空白,这是不妥当的。怎样开头为好,应根据课题报告的内容、各人的写作风格等因素全面考虑后确定。但必须注意防止面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地等毛病。

2.正文 正文是课题报告的主体,占报告的绝大部分篇幅;是课题报告的关键部分,体现着报告的质量和水平。所以,必须重视正文部分的撰写。各种不同类型的课题报告在正文部分叙述的内容不尽相同。但要写好正文部分,都必须掌握充分的材料,然后对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑过程,最后得出正确的观点。并以观点为轴心,贯穿全文,用材料说明观点。做到材料与观点的统一,这是基本的要求。对初学者来说。往往易出现两种毛病:一种是只限于表述自己的论点,而缺乏科学的论证;只有论点,没有材料,缺乏说服力。另一种毛病是罗列大量材料,平铺直叙,看不出其主要论点是什么。出现上述毛病的原因就在于没有能以确凿的论据来说明论点,做到论点与论据的统一。为了科学、准确、生动形象地表达研究成果,提高说服力和可信性还应减少不必要的文字叙述,而采用图、表、照片来集中反映数据和关键的情节。当然,选用的`图、表、照片也要注意少而精,准确无误。

3.结论 课题报告的结论部分是作者经过反复研究后形成的总体论点,它是整篇报告的归宿。结论必须指出哪些问题已经解决了,还有什么问题尚待研究。有的报告可以不写结论,但应作一简单的总结或对结果开展一番讨论;有的报告可以提出若干建议;有的报告不专门写一段结论性的文字,而是把论点分散到整篇文章的各个部分。不论是哪种类型的科学研究报告。都必须总结全文,深化主题,揭示规律。而不是正文部分内容的简单重复,更不是谈几点体会,喊几个口号。写结论必须十分谨慎,措词严谨,逻辑严密,文字简明具体,不能模棱两可,含糊其辞。

三。撰写课题报告应注意的几个问题

1.重点应放在介绍研究方法和研究结果方面。课题报告的价值是以方法的科学性和可靠性为条件的,而这两者又有内在的联系,因为只有研究方法是科学的,才能保证研究结果是可靠的。人们阅读或审查课题报告,主要关心的是如何开展研究,在研究中发现了什么问题,这些问题解决了没有,是如何解决的。研究结果在现阶段达到什么程度,还有什么问题需要继续解决等。因此,写作课题报告,主要精力应花在方法和结果部分,把研究方法交代清楚,使人感到该项研究在方法上无懈可击,从而不得不承认结果的可靠性。

2.理论观点的阐述要与材料相结合。在课题报告中怎样使自己的观点得到有力的论证,是应该关心的重要问题。论点的证实除了必须依靠逻辑的力量外,还需要依靠科学事实的支撑,做到论点与事实相结合。课题报告一定要有具体材料,尊重事实,从事实中列出观点。首先在论述过程中要处理好论点与事实的关系,要求研究者首先选好事实。除了要注意事实的典型性、科学性以外,还要善于用正反两方面的事实来说明问题,揭示普遍规律。其次是恰当地配置事实,用事实论证,主要是用来帮助人们理解不熟悉的论点。

3.分析讨论要实事求是,不夸大,不缩小。在下结论时要注意前提和条件,不要绝对化,也不要以偏概全,把局部经验说成是普遍规律。

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篇一:关于对平安保险公司的调查报告

近年来,随着安国市经济的迅速发展,保险险业获得了发展的良好外部条件,主体不断增多,保障功能进一步加强,市场体系更加完善,开放水平显著提高,保险业务规模在全市位列第一。

一、平安保险经济发展概况

20xx年,平安保险全年实现国民生产总值1.1亿元,比上年增长12.6%,高出全市平均水平2.7个百分点:其中,第一产业增加值0.7亿元,增长5.8%;第二产业增加值0.5亿元,增长17.8%;第三产业增加值0.4亿元,增长10.7%,从需求的角度看,投资、消费、净出口“三驾马车”同向拉动经济快速增长,其中,总投资增长18%,最终消费增长8.8%,净出口增长14.3%。

二、平安保险市场的发展概况

近年来,随着安国市经济的迅速发展,人民群众收入的大幅度提高,保险业获得了发展的良好外部条件,许多保险机构十分看好平安保险市场的发展空间。

(一) 产险业发展总体情况

平安险在安国市经济发展格局中处于重要地位。20xx年,平安保险事业继续保持良好的平稳增长态势,积极服务大局、服务“三农”、大力发展县域保险,保障功能进一步加强,市场体系更加完善,开放水平显著提高,保险业务规模在安国位列第一,全年实现保费总收入 1.04亿元,同比增长18.96%。其中,财产险保费收入 53.76亿元,增长11.84%;为安国各类财产提供 234 1.36万元保额的风险保障;产险公司合计支付赔款金额0.85亿元,同比增长21.4%。

(二) 保险公司情况

1.从保费收入看,20xx年平安产险业全年实现保费收入537 566.27万元,较20xx年增长11.84%。其中,人保产险实现保费收入265 153.30万元,其市场份额虽较20xx年下降约5个百分点,但仍然达到49.32%,占据半壁江山。

2.从增长速度来看,平安产险市场与全国产险市场呈现同样的趋势:保费收入增长水平较20xx年出现大幅回落,但仍达到11.84%增长率,与全市12%的总体水平相当。其中,人保产险保费收入与上年基本持平,永安产险出现负增长,其它公司则保持在10%以上的增长率。

3.从赔付率来看,平安产险虽然排名第一,但在赔付率上却高达87.23%。同时,20xx年平安保险市场车险赔付率比20xx年上升了 9.80%,直接导致厂总体赔付率较20xx年上升了4.38个百分点,达到55.53%的水平。

(四)险种结构概况从财产保险险种结构来看,20xx年四川产险市场呈现以下特点:

1.机动车辆保险依然是产险业的支柱险种,其保费收入占整个产险保费收入的70%表以上,成为各家产险公司争夺的焦点。虽然车险业务的保费收入同比增长 10.09%,增长贡献率达62.54%,但车险赔付率却在同时增长9.80%,并直接导致丁产险业务总体赔付率的上升和产险公司效益的下滑。

2.意外伤害保险、健康保险的增长速度远高于产险业的整体增幅:自从2003年保险公司开始进入“两险”领域以来,短期人身意外伤害险和短期健康险业务增幅迅猛,20xx保费收入逾4亿元,市场占比接近8%,已经初步显现了产险公司通过发展“两险”业务来达到提供多元化服务和完善险种结构目的的迹象。

3.家庭财产保险的保费收入在占比不到0.5%的同时,还出现了9.91%的负增长,这在一定程度上昭示:在城乡居民收入的持续增加、消费结构不断升级、购买高档消费品比例越来越大、对家庭财产保险的需求越来越迫切的背景下,保险公司在家财险方面没有很好的满足市场需求,若能在产品组合、销售渠道等方面推陈出新,应该可以对改善险种结构起到较大作用。

4.信用保证保险业务在20xx年迅速萎缩,这主要是因为:房贷险的热销之后,借款人提前还贷、提前解除保险合同,保险公司在退还客户保费后,当初一次性付给银行等代理商的高额手续费并不能收回,造成信用保险无利可图,进而造成业务萎缩。信用保证保险的赔付率则由于受2003年以前年度车贷险业务的影响,依然呈现389.5%的极高水平。

三、平安保险市场存在的主要问题

(一)产险业整体发展水平不高,地区差异较大

近年来,安国市经济在快速发展的过程中仍然面临着工业化、城镇化水平较低,农村消费力不足等问题,人均国民生产总值与整体经济水平依然较低。保险业正处于起步阶段,

社会公众的保险意识淡薄,产险市场主体偏少,缺乏有序竞争,有效供给不足,产险业务的保险密度和保险深度分别为 61.44元和0.73%,远远落后于保定北部地区。

(二)寡头垄断竞争格局依然明显,缺乏适度竞争

从目前的产险市场供给主体来看,参加产险市场的保险公司数量偏少。虽然安国市产险公司的总数已达6家,但是只有平安险等极少数保险公司可以在全市范围内开展业务,同时,平安险控制着一半的产险业务,而其它公司各自所占的份额则都在4%以下,且平均市场占比不到2%。这种情况与我市多层次所有制的经济形式及尽快建立社会主义市场经济体制的目标不相适应,并充分说明安国市产险市场垄断程度依然偏高,市场竞争不充分。这种寡头垄断的格局难以给保险市场的竞争者带来真正的压力,也使消费者无法享受到优质全面的服务。

(三)险种结构不合理,市场有效供给不足

近几年,车险业务保费收入一直占安国市产险保费收入的70%以上,并没有明显的下降趋势,因此,车险经营的状况在很大程度上决定了整个产险业的发展,这直接导致了产险公司经营风险的加大。同时,安国市各家产险公司都是分公司建制,缺乏独立开发产品的能力,直接销售由总公司从全市层面出发而设计的产品,导致产品雷同,不能很好满足地方的需要。因此,保险公司如何创新观念,加快产品的更新速度,开发设计适销对路的产品,使其满足市场的需要,逐步提高非车险业务的比重,并支持地方经济的发展,成为当前迫切需要解决的一个问题。

(四)中高级管理人才及保险专业人才匮乏

一方面,新兴产险公司在壮大的过程中需要建立完善的机构网络布局,而网点的铺设理所当然需要具有丰富经验的管理人才;另一方面,产险经营的特殊性决定了它对精算、承保、理赔和查勘等方面保险专业人才的强烈需求。但是,中国保险业由于长达20年的停办,带来严重的人才培养断层,从业人员总体水平偏低,各级管理人才的选拔无法符合保险监管的要求。四川地处西部内陆,经济发展水平偏低,本身缺乏对人才的吸引力,成都、绵阳等中心城市以外的地区,由于条件艰苦等各方面的原因,更是难以留住人才。

四、进一步推进平安保险市场发展的对策

(一)更新观念,抓住机遇,加快产险业务的发展

一方面,保险企业一定要审时度势,及时更新思想与理念,大力加强自主创新,积极推进诚信建设,努力营造和谐市场,确立与市场经济相符合的新型观念和意识;另一方面,保险企业要强化机遇观念和机遇意识,认真研究当前产险业务发展的新的业务增长点,紧跟全省经济结构调整步伐,抓住西部大开发战略这条主线,积极实施“十一五”规划,落实科学发展观,努力实现四川产险业又快又好发展,力争使地方经济的增长点成为产险业务的增长点。

(二)推动不同经济类型地区的产险业和谐发展

安国地域广阔,经济发展的不平衡决定了保险业发展的不平衡。为此,要推动平安保险业和谐发展,首先,应充分发挥成都在保险业发展中的骨干支撑、先导示范和辐射作用,尽快形成区域性保险中心;在确保社会稳定的前提下,积极创造条件促使其实现跨越式发展。

(三)努力加大产品开发力度

目前,平安险业务的保险密度为61.44元,与全国平均水平91.06元相比存在较大差距,这说明平安保险市场具有较大的发展空间和潜力,需要在巩固传统业务、保足保全的同时,抓好市场潜力的调查工作,发现和培植新的业务增长点:如开拓潜力巨大的农村保险市场以及基础建设、生态建设、科技建设等领域的保险业务,拓展产险业服务和展业空间;为迅速崛起的个体私营经济企业、民营企业提供配套服务,为各行各业提供雇主责任险、公众责任险、职业责任险等责任风险转移业务。

(四)稳步培育保险中介市场

目前,安国内保险经纪、公估主体偏少,中介市场不够规范又缺乏专业性。整顿和规范好现有中介市场,将其纳入规范竞争的同时,更要着力培育多方中介主体,促进产险市场专业分工进一步细化。同时,产险公司与中介机构应加强协作关系,优势互补,在多渠道、全方位销售的同时,为客户提供优质全面的服务,力争实现多方共赢。

(五)加强人才培养力度,提高企业素质

保险专业人才的培养是一个渐进、累积的过程:其一,应积极从大专院校引进高学历的优秀毕业生充实现有保险人才队伍,制定有效措施吸引有丰富保险从业经验的人才到四川省保险业创业,优化人才结构;其:二,要创建学习型的保险公司,通过各种不同的学习方式,提升现有从业人员的素质结构,如选派人员到国内外高等院校和知名的保险公司接受培训,与当地的大专院校进行合作,就地培训,合作调研等;最后,应贯彻以人为本的经营理念,以人性化的管理,凝聚人心,提高员工信心,建立起和谐进取的企业文化,以此吸引人才、留住人才。

篇二:平安保险公司调研报告

调研时间:20xx-10-26 15:00

调研地点:就业指导中心 201

公司简介:

公司简介:中国平安保险股份有限公司是中国第一家以保险为核心的,融证券、信托、银行、资产管理、企业年金等多元金融业务为一体的紧密、高效、多元的综合金融服务集团。

四川分公司简介:中国平安财产保险股份有限公司四川分公司是平安设在四川负责财产保险业务的省级分公司,成立于xxxx年,成为全省第二大财产保险公司。

所获荣誉:连续五年进入“全球五百强” 20xx年《福布斯》排行榜排名141 名在中国内地上榜企业中排名第8。

三度蝉联非国有企业第一名。

连续十年被评为“中国最受尊敬的企业”。

公司涉及业务:

招聘岗位:

工科学生的大致去向为财产保险的核保以及理赔岗位。

招聘条件:

性情品格:心理健康、承压能力

职业精神: 诚实守信、求真务实、动手能力、正面思维

专业技能: 办公软件、外语表达、

核心技能:执行导向、团队协作、沟通协调、求知愿望

工作环境:核保类:一般工作于公司办公室内

理赔类:一般是奔波于各施工或事发现场

公司中有健身房,员工休息区

工资及福利:

工资:

以岗定薪,岗位不同,薪酬不同。结合个人绩效确定岗位薪酬,采用激励绩效,反映市场的政策。(绩效为主导),年底后10%的员工警戒,第二年还是后10%的员工面临淘汰。

福利:

薪酬福利:节日费,取暖/降温费,住房公积金,异地交流干部补贴

社会保险:基本养老,医疗保险,工伤保险,失业保险,生育保险

保障计划:员工综合福利保障计划,商业补充养老计划

休假福利:假期强制休假,年休假,义务献血假,特殊奖励假(旅游),民族假等

薪酬激励:考核激励,晋升调薪,季度、年度奖金,旅游、活动激励

个人发展:

员工成长轨迹:

招聘---实习培训(系统培训)---规划成长(专人指导)---价值实现(竞争淘汰) 员工升迁:

管理发展:中层管理干部、初级管理干部、基层管理干部

渠道发展:渠道发展总监。渠道经理、渠道服务专员

技术发展:高级技术顾问、中级技术专家、初级技术人员 (工科发展方向) ( 附:收入横向可比,投入倾斜渠道,人员横向流动)

员工培训体系:

平安形成了国内企业培训体系规模最大、覆盖面最广、课程体系最健全的企业人才发展平台。平安设有中国一流的企业大学—平安金融培训学院;其拥有一整套培训体系,为员工提供全方面的知识、培训技能。

员工精英

公司派来两名新员工讲解对公司的理解及感受,其中两个全部来自于水利水电工程专业。一名女学姐在市场营销部门工作,另一名男学长就职于国际业务部。

问题提问:

1请问贵公司具体招多少工科类的学生?

答:大约招60名产险的员工。

2请问贵公司招非211院校的学生吗?

答:我们对学生的学科不看重,我们不要求最好,只要求最合适,所以非211院校没问题。只要有学位证和毕业证就行。四、六级不过也没关系。

3 请问贵公司最看重应聘的学生的什么素质?是不是在学生会工作的会有优势呢?

答:学生会的主席可能表达能力或者其他能力强一点,但是这是把双刃剑,我们随之对他的期望也会更高,到时面试的时侯达不到我们的预期值,那也不是件好事。

4 我暑假曾经在贵公司做过假期实习,请问应聘的话是否会有优势?

答:这个问题也是一样,也是把双刃剑,我们对你的期望值会更高,但是你在我们公司实习过,相信你会对我们公司的文化、节奏、工作会更加熟悉,应该会更有胜算。

个人感想:

培训多,竞争大,重业绩,

招聘流程:

宣讲会—笔试(东三教)--筛选简历—初试—复试—体检—评议—录用

调研人:张涛

调研时间:20xx-10-26

2.关于开展预科生新生入学教育的通知的模板

_____班解说词 看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。

_____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采! _____班解说词 瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022! _____班解说词 各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。

在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。

他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧! _____班解说词 现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望; 我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放; 我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望, 我们心相连,手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。 我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线! 我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在! _____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词! _____班解说词 "造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。

看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!" _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。

我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。

团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。

_____班解说词 迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是_____班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级,另外,_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天! _____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵,____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。

他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。

今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待! _____班解说词 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们_____班的同学们。 这是一个热情如火,团结向上的集体。

他们不但学习优秀, 工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天, 他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞, 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

_____班,祝你们好运! _____班解说。

3.开学住宿第一天日记

一、奖励条件 :凡符合下列条件之一者,将酌情给与奖励。

1、热爱本职工作,作风正派,思想觉悟高,工作能力强,尽职尽责,在每次考核评比中,被评为“优秀者”。

2、工作积极并能为本部门的工作出谋划策,提出切实可行的合理化建 议,效果显著的。

3、预防失窃及突发事件中,表现突出,维护了公司内的人身及财产安全。

4、能够勇敢的与不良行为和违法行为作斗争,英勇顽强,机制果断,不畏艰险,表现突出的。

5、能够及时查处、抓获盗窃分子或犯罪嫌疑人,为公司赢得声誉的。

二、处罚条件:

1、当班时不佩带员工卡、装备、工服不整洁,未达到岗位仪容仪表要求的。(违反者罚款50元/次)

2、未经直接主管允许不得擅自离岗。上班时间外出公干,应向直接主管请示。(违反者罚款100元/次)

3、工作时间不得打瞌睡、睡觉或从事与工作无关的活动。(违反者罚款50元/次)

4、工作时间不得看书、看报,吃东西、吸烟、听耳机,玩手机上网和电脑游戏。(违反者罚款50元/次)

5、在公司办公区范围内喧哗吵闹。(违反者罚款50元/次)

6、要保持工作范围内的卫生整洁(值班保安打扫一楼前台、大门口卫生、一楼前台墙壁上的蜘蛛网)。(违反者罚款30元/次)

7、办公范围内不得随地吐痰,或随地乱抛弃物。(违反者罚款20元/次)

4.学习通知怎么写

1、因为公务员有公交车补贴这一项的,只要将车票保存好,按月或是单位固定的报销日期就可以凭车票报销车费。

2、随着社会的发展,不只是公务员有车费报销,现在很多大型正规的企业和国企、外企等都有车费补贴,特别是公司的业务员、销售员等,一般都有车费补贴,具体的报销流程和报销标准不同的公司有不同的标准。

3、公务员具体的市内交通费如下:

(1)工作人员外埠出差,每日发市内交通费5元。参加会议期间无市内交通费。

(2)副院长以上人员出差,因工作需要,应事先征得院长同意,可报销相关出租车费。

( 3)本省境内凡乘坐学院提供交通工具出差,不发市内交通费。随同出差的专职驾驶员,日行车100公里以上者,发给10元行车补贴。

1.学习通知怎么写

健康管理师考试基本信息

【报名要求】

每次考试前一个月可以报名,不过不受理个人报名,必须找相关培训机构报名。

【报考条件】

现阶段,国家仅开放三级健康管理师考试,只需要满足以下条件之一即可:

(一)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

(二)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(三)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

同时,获得三级健康管理师职业资格证者,政府补贴2000元。

【报考人群】

1、各级疾病预防控制中心工作人员;

2、医院、社区卫生服务中心和体检机构医生、护士;

3、养老机构护理人员;

4、医药公司销售人员;

5、健康教育讲师;

6、人寿保险代理人;

7、健身教练、瑜伽老师;

8、健康管理(咨询)公司从业者;

9、保健食品销售人员、产品讲师;

10、有志于从事健康管理相关职业的人员。

【考试时间】

每年4月、6月、9月及11月第三个周末,三级考试采取全统一机考的形式进行。

特别通知:

由于国家政策对健康管理以及未病先防的高度重视。

今后随着证书含金量的提升,考试标准及要求会越来越高,则会相应下降,同时报考条件从专业到年龄再到考试审核通过都会更加严格。

2.6年级开学一周总结

破产公告常用格式

(2011年2月修订)

经最高人民法院研究室审定,现将最新修订的《破产公告常用格式》(共3种)公布如下(同时在最高人民法院网、中国法院网、人民法院报电子版发布),请各地人民法院在制作法院公告文稿时参考使用。

人民法院报社

二〇一一年二月十七日

一、受理破产

本院根据()的申请,于()年()月()日作出()字第()号民事裁定书,裁定受理债务人()(或破产清算,或重整,或和解)的申请。债权人应在(X年X月X日之前,或公告之日起()内),向管理人(填写其名称、地址、邮编、电话)申报债权,并提交有关证明材料。逾期未申报债权的,依据《中华人民共和国企业破产法》第五十六条的规定处理。(债务人的企业名称)的债务人或财产持有人应向管理人清偿债务或交付财产。第一次债权人会议于()年()月()日()时在(填写会议地点)召开。债权人出席会议应向本院提交(营业执照、法定代表人身份证明、授权委托书,或个人身份证明、授权委托书)等文件。(填写法院认为应说明的其他情况)。

二、宣告破产

本院于()年()月()日受理的()破产清算一案,经审理,依照《中华人民共和国企业破产法》的规定,于()年()月()日作出()字第()号民事裁定书,宣告()破产。

三、终结破产

本院受理的()破产清算一案,(①经破产清算,填写清算内容。或债务人财产不足以清偿破产费用,或破产人无财产可供分配,或破产财产已分配完毕;②破产宣告前,第三人为债务人提供足额担保或者为债务人清偿全部到期债务,或债务人已清偿全部到期债务),依据《中华人民共和国企业破产法》的规定,于()年()月()日作出()字第()号民事裁定书,裁定终结破产程序。

(注:括号内文字为选择性内容)

3.开学了我想对自己说六年级400字例文

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好,江河在奔腾中书写着它的恢宏,蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的历史。

亲爱的同学们,敬爱的老师们,当你抬起头,看见那灰蒙蒙的天时,你有怎样的感触;当你站在江边,望着充满黄沙还漂浮着垃圾的长江时,你又想怎么做呢;当你站在街头,忽然随风飘来不明白色物体,你又认为是什么呢。

当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,我们也开始承受着城市的污染和喧嚣。整齐的街道后面,隐藏着太多的垃圾需要及时清理;宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习。当夜幕降临时,长江路上小商贩沿街摆摊,中和园,铜庄大排档占道经营,一夜过后满地垃圾。

正当我们烦恼时,一场名为“创卫”的风暴吹进了澄江县的大街小巷。马路上,清洁工人定时地清理路面上的垃圾,一些志愿者们,自发地组织起来,擦洗护栏。主干道上,摆放了禁止鸣笛的标牌。校园里,师生们自觉地清扫垃圾,保持校园环境。社区里,居民积极参加“全民大清扫”活动。孩子们带着童真的微笑走上街头,用勤劳的小手绘制文化墙。大人们纷纷走上街头,让污浊的垃圾桶恢复了往日的光彩;除去街角路口的小广告,让街道重新明亮起来。走上漂亮的斑马线,改掉不文明的陋习。

在“创卫”的旗帜下。脏乱已变为整洁;无序已变为有序;垃圾不再“无家可归”。 市民的环境意识增强了,文明素质提高了。

“澄江是我家,创卫靠大家。”随着创卫宣传的深入,创建国家卫生城市的活动在澄江县迅速展开 。很荣幸,我也成为了其中的一员。我的创卫思想与创卫行动在众多人中脱颖而出,在社区和父母的支持下,我和几位同学成为小区创卫监督员。

河水又波光粼粼了,树木又苍翠欲滴了,路面又宽阔整洁了。空气中弥漫着自然的气息。风轻抚着我们的脸颊,花草向我们微笑着点头致敬。城市上空的烟尘消散了,阳光更加明媚和灿烂了。

只要我们迈出一小步,社会就会迈出一大步。只要我们用心去做,家就会愈发美丽和诱人。只要我们爱惜自己赖以生存的家园,鸟语花香的自然气息将永远包围我们的家园。

创卫就在我们身边,离我们很近很近,近的触手可及。我们应该用自己的双手,爱心和智慧,关心创卫,支持创卫,从小事做起,养成良好的卫生习惯,自觉维护环境卫生,提高文明素质,保护生态环境,让创卫与我们同行!

谢谢大家!

1.幼儿园开特色课通知怎么写

字数一般根据个人能力不限,1000以上就可以。

格式估下。根据《中国共产党章程》的规定,要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。

申请可分为口头申请和书面申请两种形式。 通常情况下,申请入党的同志应写书面申请。

入党申请书的基本内容和写法如下:[1]标题 (1)标题。一般写“入党申请书”或“入党申请”。

称谓 (2)称谓。申请人对党组织的称呼,如“敬爱的党组织”或“敬爱的***党支部”等,顶格写在第一行,后面加冒号。

正文 (3)正文。这是入党申请书的关键部分,主要包括三方面内容: 一是对党的认识和要求入党的动机,也就是为什么要入党。

对党的认识,主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识;入党动机,就是参加中国共产党的目的,即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思想实际,可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的活动以后的思想演变过程,以及思想认识上有什么提高等。

二是个人履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本人家庭成员和主要社会关系中,有人有政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的,都要写清楚并表明自己的态度,以便让组织上了解。

三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现,特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出,并向党组织表明改正的决心和努力方向,如何以实际行动争取入党。

结尾 (4)结尾。入党申请书的结尾,一般可写“请党组织在实践中考验我”,或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。

正文写完之后,加上“此致、敬礼”等用语,亦可不写。署名和日期 (5)署名和日期。

入党申请书写完后,要署上申请人的姓名,申请时间年、月、日,以示郑重。个人履历 (6)最好将正文中关于“个人履历” 、“本人家庭成员和主要社会关系”部分单独写成《本人自传》。

自传的内容主要是:姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、个人履历,家庭主要成员及社会关系的姓名、政治面貌、职业及工作单位。本人的政治历史情况(如受到的奖励、处分等),对重要情节要提出证明人。

2.通知的格式及范文

Notice

Sunday March 13 3 pm ladder point in the classroom, will be held on a "how to learn English," the talks, from Zhejiang University Professor Chen Ming speaker, talks lasted two hours, then Qingtongxuemen prepared, On time to participate in, and his advice to the English on the issue.

3.通知

观课报告范文

观课报告范文

在这次观看教学视频的过程中看得了许多优秀教师精彩的授课,学习到了不少新颖的教学、教学方法和教学手段,受益匪浅。正是由于意识到这一点,我才知道这次机会是多么地珍贵。以前在学校听其他老师的课和外出学习听课,只是盲目的看看教师教学过程中出彩点,当时感到很有收获过后就没有了记忆。现在想来是因为没有深入的根据维度进行系统的分析加以记忆。这次培训平台给出了详细的分析维度:教学设计、教学过程、教学效果、技术规范、总体评价。可以一一对照加以分析思考,结合自己的实际学习改进。下面有三点就观课中的思考和大家分享。

一、怀着学习的态度认真观摩六节课。

每年都要参加暑期网络培训,每年也都有部分老师怀着应付的心理参加完这项任务。好在今年平台改变了以往模式,能给大家充足的时间来学习观摩六位老师的课,并且配以相关的评价列表让大家针对性的思考,可以说是一次难得的静心学习提高自己业务能力,学习优秀教师经验的宝贵机会。观课评价设臵了保存模式也是为了让我们更加细致耐心的观评每一节课,可以多看几遍,多思考学习其中的精华。所以,我们要怀着一颗学习心来对待,切不可浮躁应付,浪费了这次宝贵的与多位名师思想交流学习的机会。

二、客观评价,反映的是每一位观课教师的专业素养。在观课后的点评打分环节,多是对各项描述减分理由,这在一定程度上部分老师为视频课老师挑毛病,找问题,甚至在提交的报告上大篇幅的授课教师存在的问题。这也不免忽视了问题盲点下各项优点的冷静分析与学习。这要求我们一定要结合课堂实际,客观分

析问题的存在原因,以学习心态虚心研究,如果是我们自己上课又将如何改进,你又有哪些给更好的措施完善提高。组内每位观评的课各不相同,完全性的课例给我们提供了广阔的学习平台和机会,思考,没有协商交流意见的可能。而在观评到后几堂课的时候,自己往往找不出扣分原因,或者潦草应付,或者套话连篇,这也使得自己不得不多观看了几遍,因为这反映了一个教师的基本专业素养,必须对他人的作品认真对待,客观、公平、的打分。而扣分的原因阐述反映出你专业的素养,对本堂课研究的深浅,对他人学习的态度。

三、新旧课堂教学模式中“教”与“学”的矛盾

在几位老师的课上,我有意观察了一下老师的时间和学生自主学习参与的时间,教师的“讲”占据了课堂的大部分时间。这对于以学生实践为主的体育课堂来说无疑是不科学的。学习最终是学生内心吸收的过程结果,学生才是学习的主人。只有在教师发挥主导作用下,充分体现学生的主体地位,尽量把握体育锻炼的亲历实践性,把课堂的教学的最终目的回归到教学目标上来,把课堂的大部分时间用来让学生实践理论,探究,这样的教学课堂才是本真的,科学的。

另外,通常大家采用学生自主学习、小组合作学习、探究学习这些教学方法。

流程基本是:依据教师提供的自主学习资料自主学习、小组合作学习和探究学习(小组内自评、互评。师巡回指导与评价)→初步展示自主学习(师生结合动作情况进行点拨指导让学生进一步建立正确的动作概念)→加强小组合作学习和探究学习,快速掌

握正确的动作要领和方法(小组内自评、互评。师巡回指导与评价,重点关注后进生)→学练大展示(师生结合动作情况进行点拨指导让学生进一步建立正确的动作概念)→创新创编新动作或套(教师巡回指导。武术和健美操教材常用)→创编展示。杨焕财老师的跨越提高和牟进礼老师的跨栏跑教学基本是采用这样教学流程。这样的教学模式会在很大程度上调动学生“学”的积极性,一定程度上了老师讲的过多的问题,缩小的老师的“讲”,如果大家很好的利用好这种方法,无疑也是很好的一堂优质课。刘民生老师的《健身短棍》就应该多在这方面加以改进。

总之,这只是今年的开始,以上只是在观评六节课时的感想收获,我相信在接下来的学习中一定有更大的收获和惊喜。

加油!

观课报告范文

本周共听了两次课,周二秦艳老师的《威尼斯的小艇》,周四郭长杰老师的《桥》。我作为一名青年教师参与观课学习,真的是受益匪浅!

两位老师的整个教学环节流畅,教师引导到位,学生活动活跃,认知过程充实,目标达成度高。经过我们小组的'分工观课,我主要从教室提问的观测维度进行了分析比较,提出我浅显的认识。

课堂提问是促进师生交流的主要手段,是教师引领学生深入学习的策略之一。对课堂提问进行观察,可以了解教师的教学设计是否偏离了学习目标,可以更好的了解教师的教育教学理念。

两节课节课两位老师合理的运用现代信息技术,与课程内容有机结合,改变了学生的学习方式,提高了学生的学习兴趣,同时在课堂中渗透了思想品德教育,真正体现了新课程理念。

秦老师在《威尼斯的小艇》这篇课文中,充分利用了多媒体课件,利用优美的图片激起学生的兴趣,兴趣导入的方式非常有趣。郭老师则是利用回顾的方式做引导,从之前学过的文章中有什么桥来和本次要讲的课文《桥》相比较有什么不同,来引出课题。两者根据实际进行课程导入,激趣方式各有千秋,充分调动了学生学习的积极性。

我把秦老师和郭老师课堂中所提问的问题进行了分类分析:本节课秦老师共提出21个问题,有价值的问题13个,其中属于思考性的问题是3个,属于启发、思考、想象性的问题是7个,这两项占了所有问题的80%。让学生进行描述性的2个。

4.怎么写活动通知啊

1 主题:搞笑通知 我谨代表xxxxx,****和xxxx作以下通知,希望广大娱民以及港澳、台同胞能够遵照执行: 一、鉴于目前猪肉价格上涨过快,通知所有的美容中心(包括港、澳、台地区)从即日起统一实施割肉减肥法。

凡需要减肥者,根据其自身要求,把多余的全部割下,术后,割下部分送到菜市场。这样,就可以有效地抑制猪肉价格。

二、废除计划生育。原来的计划生育政策已经执行数年,遭到了很多人的反对,这说明它已经跟不上时代的发展,从本通知下发之日开始,执行新的计划生育政策:每名成年男子配备11名成年女性,必须保证每月都有婴儿出生,否则,说明该男子没用,阉割后再更换另外成年男性。

如果对本条例存有疑异,是男性的,以后仅配9名女性,并且要求每月出生婴儿;是女性的,那么就给她配备11名男性,并且保证每月都生小孩。 三、再次重申男女平等。

从19世纪以来,我们都在要求男女平等,现在我们老话新谈,我们要提倡男女平等,我们要实行男女平等。男人们,我们也是半边天,男人们,我们该站起来了!让怕老婆(情人、女友……)成为历史吧! 四、继续进行南水北调工程。

淮河决堤,长江危情,南方的水取之不尽,用之不竭,为了减轻南方的负担,黄河以北从现在开始不再供应自来水,同时市场禁止所有液体饮料销售。如果需要用水,自己到淮河、到长江取用。

水桶挑、脸盆端、锅碗舀……实在没有工具,就买点矿泉水,把水倒掉,用矿泉水桶装淮河水、长江水。 咱中国人一人一盆,也把淮河舀干,看她还怎么决堤。

五、重新修改劳动法。别的条款暂时不动,先修改加班工资计算部分。

以后,凡平素加班,加班工资是平素的20倍;双休加班,加班工资是平素的30倍;节日加班,加班工资是平素的50倍。不按此标准执行的企业,立即注销其营业执照。

六、制定新的婚姻法。新婚姻法规定:结婚年龄,男满3周岁,女满1周岁,就可以申请结婚;同时规定,只要男女双方愿意,可以一夫多妻,也可以一妻多夫,关键是双方愿意。

七、降低公务员待遇。国家公务员时刻牢记“为人民服务”、“公务员就是人民的公仆”,工作都是义务,不拿一分钱工资。

住只能住集体宿舍(当然,为了生理需求,公务员特许男女集体混居),吃只能吃集体食堂,最高级别三菜一汤,平素一碗咸菜两个窝窝头,任何人不许特殊化,包括书记、主席。如果有违反以上情节者,诛灭九族。

(纯属娱乐,请勿上纲上线。

5.关于通知的范文

超市年终述职报告范文

导语:梦想成就事业,事业造就未来。超市的年终述职报告应该怎么写呢?下面是小编为你准备的超市年终述职报告范文,希望对你有帮助!

尊敬的各位领导、同事朋友们:

大家好!非常荣幸能和大家一起探讨工作,总结经验,以下是我的述职报告,请大家评议。

超市卖场走过的xx年是极不平凡的一年,**市场风云变幻,**、**超市扩建新张,***豪华进驻、**的新店扩张、为配合集团公司卖场压缩调整等事件对我卖场造成了很大的销售压力,但在经理室和各职能部门的扶持和指导下,我们积极创新营销,营造消费热点,努力优化环境和服务,我们不但没有被困难和压力击垮,而且很大程度上避免了竞争对手带来的冲击和分流,稳定了卖场客源和形象,取得了不错的业绩。

总结一年来取得的成绩,主要有五方面内容,这五方面内容都围绕着“调整、提升、发展”和服务营销年展开的工作。

1:xx年度卖场实现销售8325.6万元,增长幅度为8.73%,实现毛利853.3万多元,同比增长8.4万多元,增幅2.45%,在非常困难的局面下取得这个成绩与卖场认真贯彻集团公司“调整、提升、发展”的六字方针是分不开的。

如何确保卖场持续良好的发展,如何在更加激烈的市场竞争和新的竞争力不断分流客源的情况下,巩固基础,保持可持续发展,我们围绕六字方针主要做了三件事:A:不断调整品牌结构和价格构成,形成卖场新的增长点。多美滋、飞鹤奶粉,金味麦片的引进,秦佣、金星奶粉的淘汰完善了冲调类品牌结构;扬子江、伊利酸奶、玉树食用油的引进丰富了日配粮油品类;杞浓、关公坊的引进优化了酒水品类;东洋之花等洗化用品的引进和妙斯、亮妆等品牌的淘汰,保证了洗化区的持续高增长;营养快线、美好时光海苔、木糖醇等强势广告商品的引进优化了卖场品牌形象。

B:季节性商品及时调整陈列布局。水饮和酒水;杀虫系列和膏霜系列;火锅和凉菜等商品的陈列布局及时调整变化满足了消费者的需求变化。

C:收银台的更换,购物篮的补充,监控设施的安装进一步提升了卖场竞争力,确保了持续发展。

2:做好营销文章,积极扩销创利。

在营销部的大力支持下,卖场着手实施了年货赶集会,春舞飞扬洗化节,五一、十一黄金周,清凉一夏饮料节的大型活动和各双休日及常规节日的自主性营销活动及针对各竞争势力的`对抗性营销活动。洗化和饮料节实施期间,两单柜在节日开幕当天均创下了淡季单柜销售过8万元的记录。对抗性营削活动的组织确保了卖场销售增长的同时也对竞争卖场造成了分流打击。值得一提的是在卖场压缩调整后,通过组织实施超市感恩周、涮出热情来-----火锅节、腊货推广、演绎价格神化,舞动抢购魔力---圣诞节等自主性营销活动确保了卖场后两月在面积缩小后销售照常同比增长,减少了压缩调整的影响,确保了全年销售计划的完成。

3:积极参与到公司五好门店的创建工作中,做出了应有的成绩。

在“争环境、安全、优质服务最好,创卖场效益、员工收入双高”的口号引导下,我们通过调整,多形式营销确保了效益好;通过严格食品质价管理,不满意就退换的售后和频繁的员工技能培训确保了服务优质;通过完善商品陈列,优化卖场布局,烘托节日气氛确保了购物环境好;通过安全隐患的自查自改,完善防损体系确保了卖场安全经营;通过严格的绩效考核和三工考核确保了分配合理,员工收入好。

4:狠抓精细化管理工作。

卖场经历了连续几年的高增长,大刀阔斧的蛮劲和精耕细作相比,后者成效更为突出。我们通过晨会组织全员学习《细节决定成败》,从思想上给员工灌输精细化管理意识。要销售更要管好库存周转,xx年全年未出现一起恶性库存事件。要优质营销企化案,更要不折不扣的执行队伍,每次营销活动,我们将工作内容明确细分到人,保证了营销活动效果。要建章立制,更要有严格的检查督办体系,各柜组长、文员递交的月度工作计划均由卖场人事助理理顺督办,保证了各项工作的准时完成。生鲜商品、联营商品一样做单品管理、单品促销是生鲜和百文两课别销售增长的主要原因。通过供应商主要单品、品牌的计划考核等精细措施,为压缩调整提供了淘汰依据。

5:建立了一支团结的、能打硬仗的、高绩效的团队。

盘点压缩调整的两天时间里卖场全体工作人员充分展现了超市青年昂扬向上,不怕困难,能打硬仗的精神风貌。绳采飞扬、员工才艺展示、七一革命歌曲拉唱等等活动中涌现了大批有能力,有活力的青年员工,增加了卖场班子的凝聚力。后备柜长核算培训班为

希望在超市有所发展成就未来的卖场积极分子提供了舞台。

当然,我们也存在一些不足,主要表现在:

1:防损管理需进一步加强,杜绝放流等恶性事件,需进一步总结防损经验。

2:超市生鲜硬件设施,照明需进一步完善,增加生鲜服务功能。

3:部分课别绩效需进一步提高,文体课需加强管理。

4:卖场团购需进一步强化。

回顾过去,我们信心十足,面对未来,我们永不满足,08年度卖场将经受更加激烈的市场环境和更加繁重的调整任务,平价业态在**谁领风骚,期待我们**超市人以更大的工作热情面对挑战。

按照公司精细化管理与发展年的要求我们将着手开展以下工作:

1:08年卖场总体工作目标预计实现销售收入9000万元,毛利895万元。继续优化卖场布局,加层前的**型高绩效超市的实现和**建筑空间的合理利用将在*月和*月实现。加层后将努力夺回平价业态**市场领头羊的地位。

2:确保生鲜集客力,提高生鲜人脉,逐步完善生鲜硬件,捍实生鲜经营,保障超市经营灵魂。

3:分加层前、后逐步完善卖场品牌品类结构,做好挖潜工作。加强单品考核,加大淘汰力度,扩大畅销品的有效陈列,加层后要做好目前卖场缺品的引进工作。

4:创新经营,快乐营销,营造更多,更完美的营销活动。做好传统节日食品销售,突出重点品牌和季节性商品销售,塑造好淡季市场卖场形象,通过洗化节、饮料节带动淡季销售。

5:加强防损管理,降低卖场损耗;规范现场管理,深化服务内涵;严格质价管理,确保食品安全;储备人力资源,保障后续发展。

最后,我代表我们超市班子集体,也代表个人,对每一位为超市卖场做出努力的领导、各职能部门及兄弟卖场和超市全体员工表示感谢,感谢你们支持性的工作,为超市的发展奠定了基础,期待08年里,大家一道为公司做出更大的贡献。

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教师个人成长报告

在我们平凡的日常里,报告对我们来说并不陌生,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的教师个人成长报告,希望能够帮助到大家。

教师个人成长报告1

尊敬的XX领导:

通过学习,我深刻地认识到,科技是关键,教育是基础,振兴教育的希望在教师。教师教书育人,作用至关重要。我们要更新知识,提高素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人专业成长计划如下:

1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习专业水平的提高。

在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识:(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《教育教学》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

日常教学常规的扎实与提升。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争和个人竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。带着少问题进课堂,带着更多的疑问出课堂。从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上,要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生的支持者,学生士气的鼓舞者,克服困难的援助者在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成方法意识,使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。

练就自己扎实的基本功。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。利用信息技术手段辅助教学。班级有个小平台,那就充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂提高。

今后的研究工作中我还将继续努力,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力。

XXX

日期:20xx年X月XX日

教师个人成长报告2

尊敬的XX领导:

通过一学期的辛勤工作,认真总结,我认为自己在很多方面都有了很大的进步。这得益于本学期的学期初我制定了可行的计划。下面我将本学期的实际情况总结如下:

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我利用这些机会,努力向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有了更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。认真对待自己的每一堂课,学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去工作。

2、在学习中成长

(1)精读书籍,积极反思

利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成了及时反思和勤于积累的习惯。经过这一段时间的学习我了解了更多教育专家、行家的观点,了解了当前的教改动态,自己的理念得到了更新,教育教学能力得到提升。

(2)专业引领,虚心学习

充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,收获不小。学习了微机有关知识,学习制作幻灯片。学会了在幻灯片中插入声音、和链接,提高多媒体课件制作水平,并运用到教学中去,取得了较好的教学效果。

3、在反思中成长

(1)教学后记反思

在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会。

(2)观摩教学的反思

观摩县教研室组织的全县公开课。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

XX

日期:20xx年X月XX日

教师个人成长报告3

转眼间,来到芙小工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师在工作和生活上给予我很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的年轻老师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。除了听课之外,平时我也经常其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校组织的科组活动和集体备课活动,也使我明白了教学的目标和方向。

总的来说,我在这过去的一年中,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了很大的进步,这是在大学中都无法学到的。尤其这一年里,我转变了很多观念,而且更加明确了“关注学生”这一重要思想。

学生的表现有时只是一个细节,但是这些细节背后蕴藏着他们ZUI原始,ZUI真实的想法,如果老师能够关注到学生这些细节表现,了解他们的想法,然后根据这些情况随机地改变自己的教学行为,就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个学生的表现,适时地去调整自己的教学。在真正的课堂上,就算有上万人坐在学生中间,教师也要做到熟视无睹。因为你的眼中只有学生,一定要做到“心无杂念”,这是我们追求的教学境界。

在今年的教育教学中我还特别关注了学生在课堂中的情绪表现,在整个课堂教学过程中,我觉得不仅要关注学生的学习状况,更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生情绪对立时,学生会拒绝接受来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中,我不能忘记保护学生的自尊心和上进心。

实践证明,关心学生的身心健康是教师的职责,只有从学生的个性差异、思维规律、心理、生理特点出发,走进学生的心灵,乐做学生的朋友,建立师生间的友谊,结合教育的需要,把握适当的教育时机,教育才能收到效果。我在实践中不断学习,也在实践中开始慢慢成长。

教师个人成长报告4

作为一名青年教师,任教一年来,感受很多,也做了一些积累,借此机会整理一下,分以下三个方面。

教学上:站稳讲台态度上重视行动中落实

教学工作、教学成绩是教师的立身之本,尤其是青年教师应该把教学放在第一位。进入高二以来,我担任年级部干事,工作较琐碎,但坚持在级部工作之外,投入大量的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节。通过这一阶段的努力,我觉得受益匪浅,原来枯燥简单的课本内容原来可以加工得如此非富多彩。备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。原来的自己疲于整理知识点,无心设计课堂教学,现在我的教学中心已逐渐向教学设计偏移。

班级管理上:积极参与班级管理

对于每一个班级量化怎样班主任负责,但班级的成绩关系到每一个任课教师,这里面就存在作为任课老师如何参与班级管理。尤其作为青年教师要过的无关就包括教育管理关,教育管理关分:班主任工作、班级考试成绩、评教、教案等,总分70分以上的认可过关。担任班主任的老师已经占据了优势,那么没有担任班主任的老师,是否做好了过关的准备,如果现在给我们一个班,我们会带成什么样?

在高一的教育管理过关考核时,我的成绩是79.5,不是,但也不低,过关。但是我觉得在高一做班主任很失败,头脑中可用的材料太少,作为班主任会转的词太少,自己带班的理念不够系统。我觉得现在有这样的优势,我可以接触每一位班主任,了解他们的带班理念。例如:那位班主任善于亲情渲染,那位班主任教育学生春风细雨,润物无声,那位班主任善于总结归纳。当然,只要够细心,时时都有我们学习的地方。而且现在我仍坚持搜集积累班会的各种材料,作为班会自愿整合放在自己的电脑里,并坚持听每周每位班主任的班会,积累好的做法,好的言语,记在自己的班主任笔记本上,现在已经积累了好多,其中不乏老班主任们积累多年的材料。

心态上:定位要高重心要低保持平和心态,稳步前进

有位IT行业的精英曾这样形容创业中的自己:心比天高,命比纸保可能我们这一代人很多都有过这样的感慨。年轻人“心比天高”,对自己的期望值较高很正常,但是不满现状而抱怨就不对了。这个矛盾其实是可以转化的,对自己由一个较高的定位,对待每一件事情,把自己放在一个较高的位置去考虑。任课教师,我们可以站在班主任的角度去考虑班级成绩,各位老师互相理解、帮助,何愁班级成绩不好提。班主任在处理班级事情的时候,同样可以把自己放在年级的角度去权衡,这也是郭春雨老师经常提到的越位意识。

重心要低,真正做事情的时候,从ZUI基础的做起,上届高三宣誓的时候就提到了:降低重心,负重前行,对我们青年教师,一无所有,所以我们更要先把ZUI基本的事情做好。“能力越大,责任才会越大”,只有能力达到一定程度,才能承担较大的责任。

在竞争中保持平和的心态。有一次在听班会时,姜向超老师在386班曾这样描述“竞争”:人与人之间都存在竞争,每个班级之间存在竞争,东区和西区存在竞争,衡中和其他学校也存在竞争,竞争无处不在,不敢竞争的人是懦夫。这是姜向超老师的话,是的,我们和同学科老师之间同样存在着竞争,但是我们应该看到,同我们竞争的老师,大多是上过高三的极优秀的老教师,所以与他们竞争,不管胜利或是失败,我们都是赢家,我们都在进步,所以我们应该放宽了心,勇于竞争,敢于进步。

曾任微软大中华区总裁的唐骏说过:优秀到卓越是简单加勤奋的结果。简单解释一下就是,简单做人,勤奋做事。我一直把它作为我的座右铭,勉励自己,不断进步。

教师个人成长报告5

一、基本情况我叫刘佳,毕业于河南省教育学院,专修学前教育专业。我来到了马寨镇中心幼儿园。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。

在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。

二、优势分析1. 我快乐,我充满童真一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。

2. 我年轻,我充满希望二十三岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外。在计算机操作方面比较熟练,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够,但因为我年轻,有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好。

三、个人目标既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不一定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点:

1 .参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。

2 .在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。

3 .在美术方面发挥自己的优势,培养幼儿。

4 .对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。

5 .通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名 " 教研型 " 的幼儿园教师。

五、任务与措施构建自我管理机制,促进自我发展第一阶段目标:建立自我管理意识,激励自我发展措施:

1 .以主人翁态度积极参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标。

2 .围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。

3 .建立个人专业成长档案。

4 .积极参与园内各类评比活动。

第二阶段目标:增强自我管理意识,注重自我发展措施:

1 .继续参加本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。

2 .在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。

3 .经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。

第三阶段目标:发挥自我管理效能,完善自我发展措施:

1 .请有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。

2.运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。

(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展第一阶段目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的学习, 促进幼 儿的生活经验。

措施:

1 .注意环境创设的安全、新奇、有趣,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。

2 .创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。

3 .带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。

第二阶段目标:创设体现现代教育理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。

措施:

1 .根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料。

2 .在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。

第三阶段目标:在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯,为《合格小公民》的开展打好基础。

措施:

1 .在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。

2 .教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文明习惯 。

(三)家园共育工作第一阶段目标:加强与家长、社区的互动,探索家园共育的有效 途径。

措施:

1 .通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求2 .定期召开家长学校、家长开放日活动,交流育儿经验第二阶段目标:充分利用有效资源,探索家园、社区三位一体化新方式。

措施:

1 .充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。

2 .利用社区、广场开展各类亲子活动。

3 .充分利用家园资源,丰富晨园小报。

教师个人成长报告6

时光飞逝,转眼间参加工作已经两了,在这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实,“我想成为一名教师!”因为这个信念,我的心中始终涌动着激情的波涛,我的内心始终坚守着一个追求:做一名老师,用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的.人生。将近三年的教学之路走下去,有得有失。

一、个人的成长离不开学校良好的机制

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。陈平大哥,段老师以及我们的英语组,班主任王永芬老师,孙刚雷老师,美术刘泽亮老师,段长刘磷老师,以及我们敬爱的平易近人的王校长等等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给过我很大的帮助。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。所以在这里真地感谢我们的张校长,感谢求实,在我走上教育之路时,让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘,给我这么多宝贵的财富!

二、课堂教学方面

(一)备课

教学之始,我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键,一定不讲无准备的课。作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长曾经对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话ZUI终会蒙蔽自己的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自己的不足,不断的完善和改善自己提高自己,如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽,我们都能一同进步,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

(二)上课

科学的课堂应该是探究的课堂,我就尽量为学生创设良好环境的课堂,希望他们能快乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味,但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂,我从兴趣入手。于是在课堂上,学生像我的老师一样指导我该怎么讲课,我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生,认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

另外,恰当地运用表扬的手段,也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性,更何况是未长大的学生,如运用恰当,即使是ZUI坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应该关注后进生,去关心去爱护他们,善于发现他们的闪光点,不要吝惜对学生的赞美。特别是对于他们,你的一声赞美,一个肯定的微笑或眼神,一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味,他她将会在同学的羡慕与老师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂,作为老师的我,给活泼好动的学生犯错的空间,给忍不住调皮的学生提示,并指正他们的错误;另外,我的学生能大方的原谅我的错误,还会给我指正出来。

对于课堂和学生我ZUI欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂,就要像恋爱中的人一样,要有对恋人的激情,这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义!”不过在以后的教学中,我仍然需要多多反思,才能发现自己的不足之处,不断的改进。学无止境,教亦是如此。

三.随时随处学习提高自己

在求实的每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习,随时随地都有很多值得我学习的地方,例如上次在甲型H1N1流感猖狂的的日子里,我们的4班的班主任孙刚雷老师孙大哥,有病不得不在家养病几天,于是我临时受命代任于四班班主任四天:正是由于这4天的实践班主任,让我感慨良深,也让我学到了很多。怎样和学生相处,怎样管理好班级的大大小小的事物,在班主任实际工作中,班主任要“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。班主任是如此之重任,尤其是在我们求实中学,处理的事情很多,面对的学生又越来越复杂。相应地,使我体会到,对于中学班主任的工作能力要求也越来越高。这更需要我继续的学习和提高。经过4天的实践,其中的感受并不是用言语能表述出来的,班主任工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去细细品味。我在这里也只是学到了一点皮毛而已,在今后的工作中如果有机会担任班主人的话我会继续学习总结与实践,争取当一位优秀的班主任。

在平时的工作和班级学科的问题我也经常和两个班的班主人交流学习。5班的班主任王永芬老师,在各个方面都很有方法。我从她那里也学到了很多东西。在和学生之间有交流时出现一些问题,记得班中的一位优秀学生,在课堂上,做其他作业,我没有大动干戈吵孩子,经过谈心了解孩子都会了没什么可做可听了,然后经过和王老师交流,我想出了一个非常恰当的方法,我决定给孩一套中招题,上课可以不听可以利用时间做题,这样下来,孩子即受到了鼓励学习成绩又得到了进一步的提高,ZUI后这件事非常顺利和谐的解决了;期末复习课如何更有效的利用学生资源和时间更科学的合理的安排复习环节和方法,虽然王老师是教数学,虽然是跨学科的探讨但是我仍然学到了让我受益匪浅的宝贵的经验财富。再次感谢两位班主任的帮助和鼓励,才使得我更有信心的面对工作中的出现的种种问题。

四.和学生的交流

现在我更偏重于和学生建立平等的师生关系,本身年龄不大,觉得和他们并没有太大的代沟,我想为什么非得以居高临下的身份去面对他们呢?对待自己和学生的态度,我用四句话来概括:把自己当作老师;把学生当作老师;把自己当作学生;把学生当作学生。我尊重我的学生,和学生平等的相处。我选择用心的教,希望学生能快乐的学。

我喜欢和他们聊天,喜欢和他们一块打篮球,喜欢和他们一起热闹,尽管这些孩子们老是关心我的个人问题老问些“我的个人问题”,但我从来不生气!还记得学生对我的评价:“他是一个很不错的老师。他比较年轻,同学们比较喜欢他,他讲课十分清晰,并且下课能和同学们打成一片和同学们平等,总之他的教学方法还是不错的。”很高兴学生能以平等的身份看待我,有时候有些孩子平时直呼我其名,其实我并不生气反之很高兴。再一点就是关于后进生,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,特别是对他们提出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。在以后的工作中我还要改进一些教学方法,提高自己。

记得上学期在两个班开“沟通无限”的主题班会时,在临近毕业之际我认真准备,并且富有感情的朗读了写给108位孩子的一封“情书”—“至爱丽丝,我的爱人”。更进一步的拉近与孩子之间的距离,对于孩子我当爱人一样看待,还记得在两千字的情书中写给孩子的这样一段话:“亲爱的爱人,我知道你有些疲惫了,我也懂得你也想给我一些幸福,但是,亲爱的,给你我所有的爱是我的心甘情愿,只要你幸福就是我的幸福,别放弃,别叹气,别悲伤,别留恋,亲爱的,ZUI后能给你的,就只剩下这一双翅膀了,我会忘记折翅的疼痛,因为你比我会更需要它,亲爱的,我更清楚的懂得,你会怀揣着梦想你会带着你我的希望而飞翔远方—亲爱的,爱我的话就要飞的越--远--越--好,我会为你默默地祝福与祈祷。”

ZUI后的日子里为了鼓励孩子坚持我经常对孩子们说:“孩子,初三并不可怕,天道酬勤,一分耕耘一分收获。其实每个人的生存。都有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标。每个人的青春都必须用自己的汗水去描绘。在未知的前方有狂暴的风雨,也有绚丽的彩虹,只要坚定信念,顽强的走过去就能感到胜利的曙光。孩子们无需关注结果,过程才是ZUI美的,无论结果如何,却将是我们生活上的财富却值得我们奋力一搏。也许是上天赐给我们五百年的缘,珍惜这份缘,珍惜这寸时光,让我们一同携手前行!”在求实的这段日子,对这些可爱的孩子我学会了宽容,理解和爱。用真心换取真心。

五.和家长的交流

做好家长工作,就像打仗一样有了强有力的后勤保障,很重要又很有效。由于平时的时间紧,与家长见面交流的机会少,于是我利用校信通,电话,博客和家长交流,每学期的开始或结束经常以写信的方式发在我的博客中让家长看,记得在信中有这么一段话:“路还很长,前面还有很多困难等我们来克服,您和我还有我们的这么多可爱的孩子,我想我们都在同一艘船上,一个人划船会很累,让我们用自己的双手去努力的向胜利的彼岸划去!我们一定会在收获阳光的同时收获快乐与智慧。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”出发!”

和家长沟通——信任是基础,理解是桥梁,努力是风帆,因为我们有共同的梦想共同的目标。假如世界上没有了信任没有了沟通,多么不敢想会是什么样。我仍然很喜欢这句话“我这人是用忠诚铸造的,即使是破碎了,片片都是忠诚!”

我是老师,我每天都感谢孩子给我带来的幸福,每天都感谢上帝让我成为老师。作为一名年轻的教师的我,这只是教学生涯的一个开端,我会在教育的道路上,用心去体会,永爱去铺垫,用行动去实践,我热爱教师这个职业,但同时又有很大的责任感!时间如梭,前面的路还很长,我会用我的激情,用我的汗水,用我的爱心继续努力的!

我是老师,我会鼓起勇气向前冲。

教师个人成长报告7

又是一个学期结束了,望着即将升入初中的毕业生,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。是他们深深地感动着我、激励着我,让我从不同的视觉角度来审视教师这个职业,许多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。

十几年的教学,我深深体会到只有努力提高自身的文化素养,丰富自身的知识底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受ZUI深的就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。ZUI关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

从教生涯,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

教师个人成长报告8

尊敬的XX领导:

回顾二十九年的成长历程,生长在农村的我性格十分坚强。由于父母总是忙于农田耕作,童年的我就学会了自己照顾自己。工作后作为一名小学教师和班主任,时时刻刻与孩子们在一起,培养了自己的爱心和责任心,尤其是自身做了妈妈以后,更觉如此。但有时也会感到无助,当看到学生自卑不爱说话时,看到学生烦躁好动时,看到学生总是逃学时,非常想帮助他们,但总觉得无从下手,效果甚微。自从参加心理健康教师培训以来,我更加深切地感受到心理健康的重要性,感受到学校以及社会对心理健康教师的急切需求。今后,我会更加完善自己的个性,努力学习心理健康知识,多多阅读心理健康方面的书籍,争取做一名合格的心育教师。

一、 自我成长分析

我生长在一个十分偏僻的小山村,那里依山傍水,景色秀丽宜人,人民勤劳淳朴。那里的山水和人民影响了我,让我成了一个勤奋坚强的人。

由于父母总是忙于农田耕作,我很早就学会了自己照顾自己。五岁那年,我就读于一所乡村小学,那时村里没有幼儿园,我们几个年龄小的孩子算是“半年级”学生。学校里只有一位女教师,除了教我们以外,还教一二年级。虽然校舍破旧,但老师那美丽、善良的形象一直留在我心中。之后,我们便到另一个村子里上小学,那所小学还比较正规,我的学习成绩也在班里名列前茅。农村的孩子除了上学外,还要帮着家里做家务活,这也许就培养了我坚强独立的性格。

上初中和师范的地方,都是我比较陌生的,一个是镇里,一个是城里。这些地方与小山村截然不同,我的视野开阔了,见识广了,同时也让我发现了差异。这些差异啃啮着我,让我逐渐变得自卑起来。我明白农村的孩子要想成功,有时必须付出城里人双倍的努力。

毕业时,我选择回家乡做了一名乡村教师。最初几年是我人生中最无忧无虑的时光,在那里我找到了自信和乐观。可爱的孩子们让我找到了自己的价值所在,我伴随着孩子们一起成长。随后几年,我调入了镇里的中心校,那里的工作比较繁忙,我慢慢学会了沉着应对。

20xx年12月4日,女儿嘉嘉诞生了,我做了一名幸福的母亲,如果说母亲给了我第一次新生,那么为人母就是我生命的又一次新生,“和家、和女儿一起成长”是我内心最强烈的声音。现在,我的生活逐步稳定,内心日益走向成熟。身边的朋友常用朴实、勤奋来评价我,这些我是认同的,但我知道我还有许多不足,如性格木讷,不善言辞等。

二、职业行为分析

寻根究底,10年的小学班主任工作引起了我对心理健康教育的重视。当我看到学生自卑不爱说话时,当我看到学生烦躁好动时,当我看到学生总是逃学时,作为班主任的我总是尽力去帮助他们。但有时总觉得无从下手,因为没有科学的方法,经常效果甚微。我越来越发现心理健康教育的重要性。

上个学期,我很荣幸的被学校推荐,参加了南京市心理健康教育教师培训。当我聆听了专家们的讲座、报告后,我恍然大悟,内心对这一领域的求知欲越来越强。我更加认识到当前心理健康教育的重要以及紧迫,我也收获了许多心理健康教育的理论知识和一些基本的咨询方法。

三、结束语

经过这次心理健康教育的培训,我更加深切地感受到心理健康教育的重要性,感受到学校以及社会对心理健康教师的急切需求,感受到自己在心理健康知识方面的极度缺乏。今后,我会更加完善自己的个性,努力学习心理健康知识,多多阅读心理健康方面的书籍,争取做一名合格的心育教师。相信,有了更加系统的心理知识和科学的方法去帮助学生,他们就一定可以成为心理健康的个体。愿我们一起在阳光下茁壮成长!

XXX

日期:20xx年X月XX日

7.少儿艺术学校开学了作文

幼儿园教师工作内容:

幼儿园教师对本班工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

岗位职责:

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

1.2020机关上班时间调整的通知

工程管理实践报告范文

实践报告是汇报实践过程和结果的一种方式。下面是小编整理的几篇工程管理实践报告范文,欢迎阅读参考。

工程管理实践报告【1】

这些年我主要从事甲方的工程管理,进行了长沙禽类加工厂、湖南图书城、君临天厦、西街花园等多个大型项目的建设。此次社会实践在湖南新创意房地产公司,主要负责xx工程全面管理。对工程情况,及工作内容作如下调查报告。

一. 基本情况

1.新创意简介:

湖南新创意房地产公司成立于XX年,注册资金八千万,由省委及省人事厅组织创建,是省委为适应房地产市场需要,并探索试点,更好地规范房地产而成立。目前承接xx、交警宿舍两个上亿元的项目。

公司采用董事会,总经理负责制。下设三部一室,固定员工二十二人,其中大学以上的学历为一十四人,中级职称十人。

2.xx项目简介:

xx为湖南移动公司投资两亿元,集高级主宅、智能办公于一体的综合性小区。小区坐落在湖南民俗村北边,车站北路的西侧,占地80亩,由十二栋住宅,一栋办公楼组成。全部为多层框架结构,建筑面积7.7万平方米。住宅楼分为三个标段,施工方分别为长大集团、市建集团、望城集团,办公楼施工方为省建集团。由华楚、和天进行监理,新创意进行代建(建设方)。

住宅分为别墅楼、复式楼、以及160多平方米的四室两厅。小区设置中央空调、热水、直饮水、煤气、ic卡计量、智能一体化、一卡通等多项先进配套设施,以及游泳池、球场等娱乐场所。小区XX年8月开始兴建,XX年8月开始交户使用。

二. xx工程问题及处理

作为工程负责人到xx项目时,土建小区一些已封顶,水电预埋也对应完工,正进入安装阶段,及其室外工程前期准备。我首先听取部门对工程介绍及交接,查阅所有图纸及变更,接着翻阅监理以前的报表、记录、各类工程会议纪要,然后验对施工方各安装组织设计、隐蔽记录、材料进场表等,最后工程实地检查,对原遗留问题进行处理:

1.设计方面

①单体的专业图纸设计不全。如:缺煤气管道、直饮水等。需设计尽快落实,并与建筑配套统一及审核。

②部分专业图纸设计未到位,欠合理。如:空调冷凝水的排放,一、二标段地下车库污水坑的位置等。对未施工安装完的进行整改变更。

2.现场土建方面

①砼跑模漏浆较普遍。三个标段中未抹灰的还有部分未处理;已抹灰的,如三标段车库顶也未平整。此为模板装钉未到位,以及模板不行所至,需进一步整改处理。

②结构柱、砼板(未抹灰)蜂窝洞较多及卵石外露。此为砼震动未到位所至,需整改处理。

③二标段复式一楼有一处看见砂石。此为砼搅拌未到位所至,需整改处理。

④部分破损模板粘在砼上。此为模板重复使用次数太多,或模板质量太差,许更换模板。

⑤三个标段普遍拉接筋间距超过50cm。应按规范调整过来。

⑥外墙贴砖部分遮掩开关盒。贴砖须细部处理,确保开关面板安装。

3.现场安装方面

①一、三标段已穿线,但穿线管普遍无锁母,及橡胶保护圈,需补加。

②一、三标段预埋开关盒、开关箱随意开孔,并且部分损坏,需更换整改。

③一、三标段部分开关暗盒不正,需校正后再装面板。

④部分墙体穿线管采用的轻型,需整改为中型。

⑤穿线管部分90度弯起皱。有可能管材质量问题,采用了轻型管,弹簧弯管器不匹配等。

⑥目前能看到的三标段的伸缩缝,暂未见到过伸缩缝穿线管的技术处理。

4.文明安全施工

①由于主体基本完工,工地民工很多未戴安全帽。此事不能减剩

②施工用设备的露天开关箱,缺损开关门,且有些无遮雨措施(三标段)。存在较严重的用电安全隐患,需整改。

③填运土方,堆放太高,没有保证架空电缆的距离。已统知长工易少校,停运并将压斜电杆修复。

④总水表井无盖,须增加井盖,且周围1.5米不能堆放东西。

5.管理方面

①工作职责、重点不明确。按原交接,土建工程师主要管理设计变更收发,现场文明施工,而非土建施工管理;水电工程师主要管理临时施工水电,而非水电安装管理。一般来说,专业工程师应以工程为主。交接解释是移动、监理已进行管理,我方新人的介入会认为是找茬,且交叉共同管理,也容易产生混乱。

②管理资料欠缺。交接时,我方未向施工方、监理方、设计方等发工程联系单、会议纪要、各类签证等,交接解释:我方发文程序复杂,且施工方对我方的要求,执行也有限。但这将影响到我方的备案制验收及工程的预决算。

三. 实践阶段前期三件大事的处理

1.变配电的移改:

①土建封顶,其用电量减少;而直饮水、热水、智能化、铁艺、塑钢窗等施工单位进入,他们的用电量都不大。原为两台400kva的变压器供电经计算只须一台。用电单位增加,回路增加,经计算须加屏柜一台。

②由于开始进行室外工程土方回填,原配电间经勘测位置太低,必须移动加高。

③计算变配电移改概算,报公司主管领导通过;同时审核承包此零星工程预算,及施工计划。

④通知各用单位停电进行变配电整改。现场督促检查整改质量,进度,提出要求,并验收。

2.地下车库确定安装标高及设计变更:

①三个标段各有一个地下车库,发现设计关于管线标高未明确。现场和华楚监理确定第一标段强弱电桥架、消防管线、空调通风管线等标高,确保车库空间高度2.1米。

②另两标段无法保证,和设计院协商新方案,重新进行通风布置。发我审核后的设计变更。现场各单位开会,明确标高,确保车库空间高度2.3米。

3.小区室外工程总体计划:

①由于xx小区功能齐,系统复杂,认真审图后,对各安装单位进行技术交底。

②根据各安装单位实际情况,排出各单位的初步计划。再根据各单位的配合协调,排出室外工程总体计划。

③以前曾经排计划为XX年10月全部完工。而我今年2月排的计划需到8月完工,10月后才能全部竣工。此计划出台,引起公司及移动公司的强烈反响,但在明摆着的分项计划面前,不得不承认这还须大家共同努力,才能实现。

四. xx社会实践小结

1.个人收获:

①通过实践,把工商管理的理论知识有效地运用到实际工作。例如利用(成本管理)知识,更好地作好变配电的移改概算、及审核预算;又如利用(组织行为学)、(人力资源学)知识,更好地作好监理方、施工方的管理及技术整改。

②通过实践,由于xx功能齐、系统多,土建、安装的技术水平又有了新的提高。

2.房地产项目的启示:

①从交接时,职责不清,工作主次不分,解释含糊。我们今后一方面须加强房地产公司的管理及制度健全,另一方面房地产行业的投资方、建设方、监理方、施工方须进一步规范职能。

②一个大项目,问题总是有,但目前长沙项目质量问题多、普遍,且施工方偷工减料较严重,今后须学习沿海城市成功的工程管理经验,加强施工方质量意识。

工程管理实践报告【2】

在即将结束的大三学习中,我终于迎来了本专业第一次实习。实习之中,学院为我们这次实习能胜利圆满的完成指导员老师和院领导交代了注意事项。第一重要的还是安全。毕竟安全第一!而实习也是大学生活的第二课堂,是知识发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。由于这次实习的时候锦江佳苑3栋才刚刚做完基础,所以没有参与基础工程实习。以下是我通过这次实习的认识和收获。

自1988年开始起步,随着我国改革开放的不断深入和交通事业的持续、快速发展,建设监理制度已成为我国公路、水运工程建设中不可缺少的重要环节,所起的作用也越来越明显。

建设工程监理,即有资质的监理单位接收业主的委托和授权,根据国家批准的工程项目文件、有关法律、法规和监理合同及其他建设合同进行的监理、管理活动。它由监理单位对承包单位在施工质量、建设工期和资金使用等方面,代表建设单位实施监督。监理单位即监理公司,是指具有法人资格、并取得交通主管部门颁发的公路工程施工监理资质证书,从事工程监理业务的经济组织。它是监理工程师的执业机构。监理工程师需经全国统一考试合格,取得《监理工程师资格证书》并经注册登记。他是代表业主监控工程质量,是业主和承包商之间的桥梁,这不仅要求执业者懂得工程技术知识、成本核算,还需要其非常清楚建筑法规。在监理工作进行时,还需总监理工程师一职,他由法定代表人书面授权,全面负责委托监理合同的履行,主持项目监理机构的监理工程师。此外,监理人员还包括专业监理工程师和监理员,但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量,总监理工程师的作用至关重要。总监具体工程项目施工过程中,应做到诚信服务,事前予控,重视工程工地例会。

建设工程监理经招投标,签订合同同时任命总监、组成更建理班子,再由总监监理具体规划,并按施工要求建立建立实施细则,便能进行质量监控。在质量监控过程中,需做到精心策划,事前予控;认真履行事中检查验收;实事求是进行评定。建设工程监理的主要内容是:控制工程建设的投资控制、建设工期控制、工程质量控制;进行信息管理、工程建设合同管理、安全管理;协调有关单位之间的工作关系,即“三控、三管、一协调”。其主要建理制度包括:开工申请,图纸会审,材料报验,分项验收、屏蔽验收,会议制度,资料管理和开工停工令。同时,监理工作须具有服务性,独立性,公开性和独立性,以保证监理工作正常而高效的进行。

目前,虽然建设监理制度已经在全国范围内推行,但业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性还是缺乏认识,对监理人员的地位及与各方的关系也不甚了解。有些业主认为监理人员是自己的雇员,必须为自己的利益着想,按自己的要求办事。质量监督机构认为监理人员代替了自己的职能,因而忽视了对工程质量的监管。由于对监理人员工作的模糊认识,使工程建设各方在关系的协调上不顺畅,监理人员的决定不能实施,监理效果不够理想,工程质量监督工作出现漏洞。当工程出现质量问题时,还容易出现互相推诿扯皮的现象。

实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革,是我国对外开放、国际交往日益扩大的结果。通过实行建设监理制度,我国建设工程的管理体制开始向社会化、专业化、规范化的先进管理模式转变。这种管理模式,在项目法人与承包商之间引入了建设监理单位作为中介服务的第三方,进而在项目法人与承包商、项目法人与监理单位之间形成了以经济合同为纽带,以提高工程质量和建设水平为目的的相互制约、相互协作、相互促进的一种新的建设项目管理运行机制。这种机制为提高建设工程的质量、节约建筑工程的投资、缩短建筑工程的工期创造了有利条件。

在接下来的实习中,我们对给水排水工程工程施工进行了学习。

总所周知,在任何工程项目中,设计与施工都是创造性的工作,两者相互配合,相辅相成。

设计工作是指工程建设目标,运用工程技术和经济方法,对建设工程的工艺、土木、建筑、公用环境等系统进行综合策划,论证编制建设所需要的设计文件及相关活动。其主要内容包括:

1.基础资料准备:包括工程概况、地形图、地质资料、任务下达书、道路工程投资资料,并结合以上资料进行现场踏勘;

2.方案设计、比选:较多的与甲方、审批部门的沟通,项目建设书、可行性研究报告,管线敷设方案的比选,工程沿线可作为雨水、污水出入关取得确定;

3.施工图设计:依照设计原则进行要求达到经济效益最优,主要设计参数分平面设计参数、纵断面设计参数、横断面设计参数及各类孔口设计参数,设计过程中需专业协调,并遵循设计、施工、验收规范,在施工中可采用新工艺,新材料,有必要时需绘制细部图和大样图;

4.技术交流:以便对方案中存在问题进行改进和提高;

5.设计变更:针对施工中出现问题所采取的措施。

我们所学的给水排水工程专业,分为两个大方向:市政和建筑。在接下来的实习中,我们针对市政工程设计这一方向进行了学习。市政工程项目建设过程由机会研究,初步可行性研究(项目建议书),可行性研究报告,方案设计(两个以上可行方案,在进行经济、环境、社会效益等方面的'综合比较选出最优方案),施工图设计,工程施工,竣工验收,项目管理等八项组成。工程设计内容包括方案设计,初步设计,施工图设计。需注意,初步设计和施工图设计最主要区别为施工图设计带大样图。工程设计须依据建设单位的委托、意见及要求,前期的项目建设书、可行性研究报告(评审),管线综合、其他专业及相关资料、法律法规即专业设计规范进行。其步骤设计为:

1.现场踏勘:弄清现场诸如雨水排放、污染源等情况;

2.资料调查

3.依据规范、法规、设计经验确定分水岭,划分排水区域,选择设计参数;

4.应尽量按照管线综合规划设计;

5.现场施工过程中的技术服务;

6.设计变更:注明项目名称、位置、数量、规模等,经业主、施工、监理三方签字方能生效。

再设计结束后,便可开始施工。管道工程施工的内容主要有设计交底(介绍工程项目,说明施工中需注意的问题和存在的疑问,并指出错误),收集资料(包括现场管线情况、地质水文、水电、机械等),施工组织(工程概况、施工方法、材料机械的供应、安全、工期计划、环境保护等),测量(根据水准点确定井位)。在施工完成后,还需根据施工图设计变更、中间验收数据、材料合格证及验收报告进行验收方能投入使用。中间验收数据是在施工中,也所做的中间验收的记录,包括管道、地基、基础等。

在对市政工程设计的理论知识学习了之后,我们还对工程实例进行了学习,使我们所学的知识得以巩固,在脑中初步形成了工程的概念。

这一天,我们学习了排水工程。

排水工程是给水排水工程的一个重要组成部分。其规划与设计应符合区域规划以及城市和工业企业的总体规划,并应与城市和工业企业中其他单项工程建设密切配合,互相协调;要与临近区域的污水和污泥的处理和处置协调;应处理好污染源治理与集中处理的关系;城市污水是可贵的淡水资源,在规划重要考虑污水经再生后回用的方案;如排果设计水区域内尚需考虑给水和防洪的问题,污水排水工程与给水工程协调,雨水排水工程与防洪工程协调,以节省总投资所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

通过这次实习,我学到了很多知识那是在课堂上无法学到的东西。在我看来理论知识固然重要,不过实践更重要。在施工中,很多时候靠的是经验,在经验来源的同时用理论知识去检验。所以就算理论知识掌握得在好,没有实习和工作的实际经验也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。记得实习第一天,李工说过一句话一句不得不让我折服的话:他说,如果说理论知识我比不上你们,因为你们接受过大学教育而我自己没有。但是我有多年的工作经验即便没上过大学,对这些问题的解决也很熟悉。只要你们有过实际工作一年的经验,就会很熟悉了。在我看来,这或许是前辈的谦虚和对我们的鼓励以及对我们的要求吧。我想也是,在这样看来 我们没有理由做得更好。在一次和白工的闲聊中,他作为一个前辈给了我们很多启示。

2.学习通知怎么写

餐饮部培训计划培训时间地点内容培训老师培训对象2日上午 下午晚上 教室 实训室教室 餐饮部组织框架图 岗位职责知识简介托盘练习餐厅服务礼貌用语 标准手势 待定 餐饮部员工3日上午下午 晚上 教室实训室 教室 中餐厅六大技能托盘练习/摆台练习(铺台布 上转盘 骨碟定位)托盘练习 待定 餐饮部员工4日上午 下午晚上 教室 实训室教室 摆台练习(铺台布 上转盘 骨碟定位)托盘练习管理制度 工作制度 待定 餐饮部员工5日上午下午晚上 教室实训室教室 摆台练习(摆台斟酒 折花)托盘练习/摆台公共课 待定 餐饮部员工6日上午下午晚上 教室实训室教室 摆台练习(摆台斟酒 折花)托盘练习/摆台公共课 待定 餐饮部员工7日上午下午晚上 教室实训室教室 摆台练习(摆台斟酒 折花)托盘练习/摆台餐饮部效率标准 待定 餐饮部员工8日上午下午晚上 教室实训室教室 中餐服务程序 结帐服务程序托盘练习/摆台酒水服务程序 待定 餐饮部员工9日上午下午晚上 教室实训室教室 中餐服务程序模拟(一)案例分析宴会 会议服务程序 待定 餐饮部员工10日上午下午晚上 教室实训室教室 中餐服务程序模拟(一)餐饮部日常英语对客服务四项标准 礼貌服务优先原则待定餐饮部员工11日上午下午晚上 教室实训室教室 托盘接力赛摆台考核西餐厅摆台程序 服务程序 待定 餐饮部员工12日上午下午晚上 教室实训室教室 酒水知识简介 茶水知识简介西餐摆台练习公共课 待定 餐饮部员工13日上午下午晚上 教室实训室教室 送餐服务程序 咖啡厅西餐摆台练习公共课 待定 餐饮部员工14日上午下午晚上 教室实训室教室 西餐厅服务程序模拟食品知识包厢服务一日工作流程 待定 餐饮部员工15日上午下午晚上 教室实训室教室 复习 理论考核摆台考核总结 待定 餐饮部员工。

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3.民办幼儿园开学收费通知书怎么写

车间整改工作计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又解锁了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家收集的车间整改工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

车间整改工作计划1

为了使公司的效益,员工的素质进一步地提高,同时也为了使生产现场管理更加地规范,以下我用最基本的企业5S管理办法来浅谈一下我对企业的以下整改计划。

首先所谓5S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个词。其中五个词的第一个日语发音都是S打头,所以称5S.

1S整理:将工作场所中的任何物品区分为必要的与不必要的,必要的留下来,不必要的物品彻底清除。各种反修品和报废品彻底区分。把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。效率和安全始于整理!

2S整顿:对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。必要的东西分门别类依规定的位置放置,摆放整齐,明确数量,加一标示。生产现场应划分规定区域,在规定的区域内有秩序有分类地摆放各类成品、半成品、配件、说明书等从而使各种物品规范化放置,以达到一目了然的效果。

3S清扫:现场脏乱差更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留,更别说生产出优质产品,因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生,划分每个员工的相应负责清洁区域,保持自己所负责区域的干净整洁,使员工在一个舒适的工作环境下工作,以提高工作效率并保证产品的外观的清洁,没有刮痕,减少产品的报废率和反修率从而节约公司生产成本,提高经济效益。

4S清洁:整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。将上面的3S制度化、规范化,贯彻执行及维持提升,并长久地保持下去,养成良好的习惯,做到地上看不到任何不利于生产的物品。

5S素养:开展5S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升,因此提高全员文明礼貌水准。素养即努力提高人员的修身,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是5S活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。培养每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。依规定行事,培养积极进取的精神。通过培养员工的良好工作习惯,完善规章制度,培养员工的责任心,激发员工热情,人造环境,环境利人,通过推动5S,可以使企业文化得到整体提升,大家有归属感,相互之间产生信任,净化人们的心灵,树立一种企业文化。

针对我车间脏乱差,特别是各种物品的摆放混乱,员工生产纪律松散,从而导致的工作效率低下,产品的反工率报废率居高,生产成本的增加,影响企业生产效益和长久地可持续健康发展。我希望通过以上5点要求来从新规划整顿我车间,同时也需要各领导和部门及员的配合和支持,通过大家的努力,使生产现场得到一个全面的改观:地上看不到任何不利于生产的物品,各类生产必须品在规定的.区域摆放整齐一目了然,员工工作积极,气氛和谐。

以上是最基本的第一步,我希望我们一步一个脚印,踏实长久的坚持下去,做到真正意义上的5S,以从根本上降低企业的生产成本、提高企业生产效益。

车间整改工作计划2

近来注塑车间5S十分糟糕,公司高层领导对我们很失望,这其中我的责任最大,没有带领好大家做好车间5S,连累了大家。现我们注塑车间在外名声是脏乱差。

我们5S做不好的最终原因,个别同事不自觉,缺乏5S常识,自己本身心里素质低下,大家都在踢皮球,上班推班下、下班推上一班,另外一点我们执行力度不够强硬,对不守规矩的太仁慈。如果大家不自我提升自己思想观念,永远都做不成大事。5S运动是全员参与,共同努力,不是一两个人的工作。在今后时间里,我们会重点整治车间5S,大家要行动起来,养成一个良好习惯。

从今天起按照以下分工展开车间5S整改工作,追究当事人责任,必需完成当班所分配事项。未及时完成事项,将对责任人注:有很多同事进出车间不换鞋,不穿工作服,再次强调不遵守者将按照公司管理条例处罚。其它管理制度按照原来执行。负责注塑车间5S检查,检查到5S未作到位的追究当事人并执行罚款处理。严抓车间纪律,如有违反者绝不姑息。

负责监督与指导注塑车间5S各项工作,互相检查对方5S整理情况,对相对责任人屡教不改者有权直接处罚,如车间脏乱差负连带责任将受到处罚。

负责工作台SOP、SIP悬挂及更换,检查工作台物品摆放,不能有与工作无关的物品,工作台、板凳及包装材料监督和指导操作工摆放整齐。负责本区域模具漏油检查,及时通知上下模处理漏油问题,保证机台安全门两侧不能有杂物。机台上不准遗留洗模水、顶针油的空瓶。换模调机时如原料与之前原料不同时必须换水口箱,绝不允许用装产品的周转箱装水口.负责模具及热油机和注塑机的漏油检查,必须保持每台机无漏油机台下方无油污,转模完成后机台上和安全门两侧不准遗留金属物品。热油机连到模具上的管道必需从机台下穿过不得露出过多。模具摆放区当班换下模具上架保持整齐,不得遗留下一班。另外包材料摆放区每天整理保持整齐摆放。向机台运送包材时要整齐摆放在对应机台货架上。负责监督与指导加料员粉料员注塑车间5S各项工作,负责机台烘箱及料房所有设备维护和保养工作。如检查因料房原因5S较差的组长附连带责任。对相对责任人屡教不改者有权直接处罚。

负责原料、回料标示封口分区整齐摆放,与料房有关的设备维护与保养,每次加料完毕后,机台大料块及掉落的料粒必需清理干净,工程需打样机台当班完成后水口必需拉走。料房、粉碎房要24小时保持干净整齐。特别强调,注塑机台上和机台周边8:00到24:00不准有原料和料袋存放。机边粉碎机周边必须保持干净。车间多余水口箱要摆放整齐,满箱后的水口箱,必须及时拉走,在车间不准停留超过15分钟。

负责车间产品摆放整齐,当班够板产品及够数转模产品及时入库,栈板摆放时不准超出黄线,必需保持一条线。打包所需辅料不准到处摆放,摆放在指定区域。

负责本机位上班途中及下班后机台卫生保持及清扫工作,当班生产遗留尾数只能有一个,必需标识整齐摆放在中间临时货架上,所在机台的工作台不准有与工作无关的物品,保持工作台及板凳摆放整齐,生产物品必需摆放整齐。生产所需的包装材料吸塑盒,如与到有脏污的必需整齐摆放在机台相对应的货架上。暂停或生产够数机台利用15分钟时间对机台卫生全面打扫,把所有包装材料运送到其它在使用的机台。

1.开学通知书怎么写

内控缺陷整改报告

根据内部控制自查工作安排,结合设计研究所(以下简称:设研所)的控制目标和管控重点,我们对截至2017年12月31日的内部控制有效性进行了自查。

一、 2017年度设研所内部控制体系建设

本年度内部控制制度体系设计是分组进行工作,共分为3个小组,由组长进行分组管理体系建设,小组依据各自项目分工开展各自工作。

内部管理制度流程由小组负责人负责各自小组成员的日常工作安排、出差、考勤及工作情况的考核,再由本部门负责人统一开会了解各个小组的工作开展情况。

内部控制体系建设包括以下几个方面:

(1)进行内部培训,营造良好的内控气氛,包括管理制度培训、专业技能培训、岗位职责描述、业务流程等内容。形成重制度、重程序的良好工作氛围。

(2)研发组织建设关键要点包括研发组织、研发流程体系、劳动价值体现、职业生涯规划、团队文化五个方面,进行明确组织职责、合理分工、责任落实,使各个员工能够各司其职,互相配合,共同实现整体使命和目标。

(3)技术专业按电气行业的特征,将产品研究、原料配置、产品调试、工程记录分为项目管理、技术开发管理、

流程管理、市场管理。

(4)研究所为技术开发、产品开发两大开发系列,并通过市场管理、项目管理、技术开发管理、流程管理等进行贯通,分清了战略侧重点,分清了各专业职能的分工,又明确了管理职责,扩充和丰富了研究所的职责范围和层次、深度。

二、本部门内部控制评价的依据

本自评报告旨在根据财政部等五部委联合发布的《企业内部控制基本规范》及《企业内部控制评价指引》的要求,依据总厂《内部控制评价暂行办法》,结合本部门主要经营业务和《内部控制手册》控制目标,对本部门截至2017年12月31日内部控制的设计与运行的有效性进行评价。

三、本部门内部控制评价的范围及自查的主要内容

本部门严格按照财政部等五部委联合发布的《企业内部控制基本规范》及《企业内部控制评价指引》的要求,依据总厂《内部控制评价暂行办法》,结合本部门主要经营业务和《内部控制手册》控制目标,对本部门截至2017年12月31日内部控制的设计与运行的有效性进行评价。

(一)内部控制评价包括以下工作程序:

(1)成立评价工作组,制定评价工作方案。从职能部门中选配熟悉业务、参与日常监控的业务骨干组成评价工作组,制定评价工作方案。

评价工作方案中明确了评价主体范围、工作任务、人员组织与分工、进度安排和费用预算等相关内容。

(2)发布评价通知。评价通知包括评价依据、评价范围、评价方式、评价工作组成名单及联系方式、需要配合的事项。

(3)开展自我评价工作。单位内部按照评价通知开展内部控制自我评价工作,按要求编制内部控制自我评价报告,在规定时间内报送评价工作组。

(4)开展现场检查测试工作。评价人员按照工作分工,综合运用个别访谈,记录执行评价工作的内容。评价工作组负责人对评价工作底稿进行了严格审核。

(5)汇总评价结果,编制内部控制缺陷汇总表。评价工作组对评价工作底稿进行了汇总分析,,编制内部控制缺陷汇总表。

(6)制定缺陷整改方案。根据内部控制缺陷表,按职责分工制定了缺陷整改方案。

(7)编制内部控制评价报告。评价工作组根据内部控制评价,编制内部控制评价报告。

(8)内部控制缺陷整改与检查。认真落实内部控制缺陷整改措施,有内部控制部门对内部控制缺陷整改情况进行督促和检查。

(二)重点自查的业务

(1)工程设计

磨煤机控制柜、PLC、变频器控制柜的工程设计,包括工程周期、工程造价、工程质量方面进行考察。

(2)产品调试

产品调试包括电能质量产品调试和消弧线圈的调试,内容包括调试环境、安全调试、调试隐患等方面。

(3)新产品开发

新产品开发包括有源电力滤波器、无功补偿器和智能消弧线圈项目的开发工作。内容包括开发周期、资金投入、技术成果、设计工艺等方面。

(4)现场服务

现场服务主要是出差调试人员在出差期间遇到的问题,包括出差效率、服务满意情况。

四、 发现的内部控制缺陷及认定情况

结合自查情况,我们发现报告期内存在2个内部控制缺陷,其中设计缺陷2个,运行缺陷 0个。分别为:

(1)研发周期过长

研发周期过长造成项目的领先优势减弱,人力物力占用量大,影响整个部门效益,产品系列化速度减慢。

(2)技术趋势判断错误

技术趋势的判断错误,对新产品市场成熟度的预测过早,技术转换成本与产业化实施效益较慢。

五、 改进建议及相应的改进措施

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2.学习通知怎么写

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3.2016年秋学期幼儿园开学通知怎么写

服务与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

1.写一份申请加入学校合唱团

离职报告 离职原因

鉴于最近辞职员工较多,为加强公司与员工之间的沟通与深入交流,了解离职员工的真实想法与原因,为公司从根本上解决问题、改变现状,力争留住现有员工,降低公司人员流失率提供依据,本周特抽取部分待离职员工进行离职面谈。(取数截至10年8月11日18:00,此些人员为待离职人员;)

面谈时间:2017年8月11日15:00

面谈地点:人力资源部5F会议室

面谈对象:五金部8月12日办理离职手续员工

面谈内容:待离职员工的真实离职原因,以及对五金部的意见(详见离职记录表)

本次离职面谈共对13位五金部待离职员工进行了调查,通过整理统计问卷数据,得到相关数据及分析:

一、离职员工年龄构成

通过统计数据图表得出:在调查的人员当中,年龄构成方面:90后有7人,占本次面谈人数的53.85%;80后4人,占30.77%;而70后2人,占15.38%。由此可见,90后人员流失是五金部离职人员的人数较多,比例较大。

二、离职员工工龄构成

由上述图表可以看出:在离职员工工龄方面:工龄为1个月8人,占本次面谈总人数61.54%;2至3个月和6月-1年的各两人,各占比例15.38%;工龄为6至7年的只有一人,占比例7.69%。从以上数据可以看出:离职员工当中大部分都是刚入职不久的新员工,因此,在新员工招聘上,应适当调整员

工的选聘五金部员工条件,招聘更能适应此部门的员工。 三、员工离职的主要原因

由以上图表可以看出:员工离职的离职主要有两大原因即外部原因与内部原因。内部原因包括公司伙食不好,上班时间过长,工作量太大,工作环境不好,无晋升机会以及工作无成就感等六方面;外部原因有健康因素,求学深造,转换

行业等个人原因。在以上内部原因中,上班时间与工作环境是导致这13位待离职员工离职的主要原因。据员工反映:过长的上班时间使他们身体疲惫,干活提不起劲,从而也导致工作效率不高;在工作环境方面,主要反映车间太热,太脏,建议加装数台电风扇;此外,员工还反映,上级应多关注员工身体状况。

综合以上各方面数据及图表,现针对员工离职原因进行分类,主要有如下几个方面:

1、不适应当前工作环境。主要是新入职的80后90后员工,不适应五金部工作环境,以及过长的工作时间,普遍反映车间过脏、过热,工作量太大,比入厂时想象的辛苦很多。

2、家庭原因以及个人身体状况导致辞职。这类辞职员工主要是老员工,工龄6月以上的,均因结婚、怀孕、身体不适,以及有急事回家需辞工返乡。他们还表示,如果不是以上这些原因,他们还会继续留厂。

3、个人发展定位与公司的晋升空间不对称。主要是80后90后新入职的中专及高中以上学历的员工,他们表示离开公司后想换个有晋升空间的工作,或者继续求学深造。

针对以上几个方面情况,建议如下:

1、留住老员工,及时了解新入职80、90后想法及心理动态,多与新员工沟通,不仅在工作上给予其帮助,也要在生活方面多些关心,从而缩短新入职员工对公司的不适应期,加强其对公司的归属感。对于新员工的提出的建议,合理的部分尽量给予改善,不合理的要对其讲清楚原因。不要让员工感觉到部门/公司对他们提出的意见不重视,如同石沉大海。

2、晋升方面:从7月份开始各部门都在做部门的晋升管理制度,此制度为员工的晋升提供明确清晰的晋升标准及透明客观的选拔流程、不同发展方向的晋升路线。员工可以根据自身条件,制定符合自己的职业规划,有侧重点的提升完善自己。希望部门能在开会时及时向员工宣导此制度,让员工对部门/公司,特别是自己的发展充满希望,也能有针对性的对自己的职业发展方向进行规划。

人力资源部

2017年8月13日

离职报告 离职原因 [篇2]

企业员工流动反映了一个企业在某个发展时期面临的问题和自身存在需要解决的问题,如何有效控制员工流动在一个适当的范围内是对于企业管理提出的不断变化的永恒课题,员工流动有利有弊,通过流动企业可以淘汰不适合企业发展需要的员工,同时也承担着核心员工流流失的风险代价。

根据集团要求,现将公司2017-2017年员工离职情况做一分析,并针对主要的离职原因公司采取的措施加以说明。鉴于公司是以生产为主体制造型企业,分析将着重针对一线生产员工及统招全日制专科以上专业人员。除集团因工作需求调动外,2017-2017公司无主任级以上管理人员离职,故此次分析报告不单列管理人员进行分析。

一、2017-2017员工离职总体情况

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2.学校合唱队有30人,假期临时通知参加比赛,要通知到每一个队员

以公谋私行为检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意要带着改错的决心去写检讨书。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的以公谋私行为检讨书,欢迎大家分享。

尊敬公司董事会:

我对此次以公谋私的检讨与反省:我深刻明白此次以公谋私行为的错误所在,我在主观方面的认识与责任意识的欠缺,不容忽视。

首先我不应该将工作与生活搞混在一起,在平时生活中用自己的车接送朋友亲人无可厚非。然而,我在工作期间或是下班之后依然擅用公车,接送家人与朋友就是一种怠慢工作、混淆工作与生活的作风,是极其要不得的。因此,在经过的工作当中,我一定要认清工作与生活,工作就是工作,我在工作中要严以律己,公私分明。

其次,我忘却了工作职责,我必须清晰地认识到我这样的以公谋私行为,实在是会给单位造成了很大的负面隐患的。须知,我驾驶的车辆是要完成公司在工作业务上的接送任务。倘若我以公谋私,到了真正关键的时候,耽误了重要领导的行程不说,也会给公司带来极大的负面影响。因此,在今后的`工作中我要随时警示自己的工作职责,我要将自己驾驶车辆的每一滴油用于工作当中,绝不再做任何谋私的事情。

其三,我这样的以公谋私行为,给公司管理氛围造成了一定程度的破坏。须知我这样的以公谋私行为,一时间瞒得过领导,但逃避不了同事的眼睛,同事也会受到我的不良影响,认为“你以公谋私,我也可以以权谋私”。如此,势必给公司的未来发展,未来管理带来多么严重的危害。因此,今后工作当中我要以个人实际行动来改正我此事所犯的错误,用实际行动告诉自己与身边的同事,应该为公司发展大局着想,不应该以公谋私、以权谋私。

关于此次错误,我可能还在其他许多主观方面的意识与原因存在不足,我都有必要做出极其深刻的反省和改正,也希望领导同志给予我严肃的批评,我一定虚心接受。今后无论是在工作方面,我都要提起十分的重视。

此致!

3.在阳光下成长作文(合唱团)范文

教师教育情况调查报告

我于xx年10月12日,被分到XX中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先,从教师的角度来谈一下数学教的情况。

我所在的学校是一所省重点高中,学校规模较大。该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五,所以近年来生源不断增加,所以教的好坏显得尤为重要。宝鸡对教育的投资相当重视,学校的经济状况较好,设备先进,设施有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年,该校学生的成绩较好,基础薄好,不过对于普通班级来说班里学生水平参差,两极分化严重。

我调查发现,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多数学老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其对难度大的这门课,认为努力与否考试时得分提高不是很明显,所以信心不断减少,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在数学教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。

老师们认为一个班里的学生数学成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把数学学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取加强他们的基础知识在难度上适当减小,不过老师的精力也是有限的,所以不一定能照顾上每一位同学,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

在数学教学的过程中,老师们对课堂教学工作要认真、仔细的多,因为数学的教学课堂很关键。因为许多同学在课后根本是知难而退,所以老师提倡他们课堂动起来,留下问题,让他们大脑都动起来,所以对于课后不练习的同学,课堂就是他们的全部。调查中,大部分的教师采用的课堂学生动起来的教学方法是让学生自己思考问题,巩固知识,而且达到练习的效果作用。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和谐。老师说本校一些班级学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影响教学进度。

其次,从学生的角度来谈一下数学学的情况。

在调查中,大部分学生对数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。现在的学生是多么有个性,我想学好数学还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分,人生道路不同,更何况以后踏入社会后,多多少少会用到数学知识。

学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课老师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。甚至有的学生说,老师的方法太旧,因此影响了学习数学的积极性。

调查中,学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是后进的学生,对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生,还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说:老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话,而一般情况下后进生的.自觉性差,经常不听话,自然惹得老师不开心。老师也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉,只要能多关注后进生,他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励后进生这一点对于老师和学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教学,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。

有的学生说学习数学时有的老师不能补充很多的课外知识,只是讲课本上有的内容,其实这些他们都能看得懂,若老师总是这样的话,他们就会认为这样的老师不怎么样,水平低,进而也就不再理会老师的讲解,这样久而久之,学生的数学成绩就会有所下降了。他们希望老师在课堂上能讲些和当前社会有关的东西,多补充一些课外的知识。

大部分学生喜欢那种上课幽默的,不爱批评学生的,能够和学生很好相处的老师,他们都希望老师能够多关注自己,即使是成绩差的学生也这样,这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法,宽恕他们的叛逆心理,同他们做好朋友,而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而且,有的学生还喜欢关注老师,对老师的衣着,对老师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。

4.学校合唱团有31人,暑假临时有事,老师以打电话方式,1分钟通知1

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

5.刚加入合唱团后的感言150字

关于物业辖区商户管理服务协议书

甲方: 营业执照号:

乙方:XX物业( )有限公司 管理处

甲方□租用/□购买本管理服务区域□商铺/□写字楼/□商场 号,从事 经营,建筑面积为 平方米,甲乙双方构成物业管理服务合同关系。为维护房屋建筑及附属设施的正常使用,保持乙方所管理服务的区域内正常的物业管理服务工作的正常开展,同时为甲方营造正常的经营环境,确保甲、乙双方及乙方管理服务区域内其他顾客的合法权益,根据 物业管理条例及相关的其他政府法律法规的规定,为经双方友好协商,制订本管理协议书:

一、甲方的权利、义务、责任

1、甲方有义务证实具备合法经营的证明,从事与其相适应的经营范围,乙方备份有关资料的复印件。

2、甲方有权合法使用其租用或购买的物业,合理使用商户内各类设施,并确保设施完好无损。正常的营业时间为早上 至晚上 。

3、甲方有权使用本管理服务区域内的公共设备、设施。

4、甲方有义务监督乙方的管理服务工作,有权向乙方提出合理的意见或建议。有义务协助配合本管理服务区域的治安防范工作,及时举报不法行为,维护正常经营秩序。甲方如需装修,须遵守政府部门及本管理处装修管理规定,事先办好装修手续,未经允许请勿擅自改变房屋外貌及内部水、电等设施。

5、甲方有义务按规定及时交纳各项管理服务费及其它费用。

6、甲方应按消防规定配备灭火器材,并加强防火措施,未经乙方同意,请勿私自接驳临时电源。在未发生火警火灾的情况下,请勿擅自动用消防设备。

7、甲方如在租用期内将商铺转租他方时,须到管理处办理转签协议的登记手续。

8、甲方应维护本管理服务区域范围内环境卫生及园林绿化,保持门前卫生清洁,生活垃圾应放在指定的垃圾桶内。

9、甲方承诺并遵守政府有关法规规章及本管理服务区域所禁止的下列行为:

门前摆卖、占道经营或堆放物品。

从事有油烟污染、噪音污染的行业,或使用大功率的喇叭,制造噪音扰民。

聚众吵架、斗殴,或从事、贩毒、吸毒、色情等活动。

饲养宠物。

在室内存放易燃、易爆等有毒、有害危险品。

公共场所摆设神位及燃烧香烛。

未经乙方同意,移动、挪用公共设备、设施从事经营活动。

其他禁止的行为。

10、甲方所经营的物业场所如属甲方购买的,在将本物业提供予第三方使用时,甲方应将第三方情况及时知会乙方,并由第三方与乙方另行签订商户管理服务协议。

二、乙方的权利、义务、责任

1、乙方有权根据有关法律法规及本管理服务区域的物业管理合同,就本管理服务区域范围实施一体化的物业管理服务。

2、乙方管理人员有责任履行管理责任,组织、协助有关政府部门就甲方承租范围内的卫生、消防、治安等方面进行检查与落实。

3、乙方有义务接受甲方对承租范围内同甲方有关的各项管理服务工作的监督、意见或建议,提供优质服务。

4、乙方有责任向甲方收取管理服务费及其它费用。

5、乙方须定期检查、维修和保养甲方承租范围内同甲方经营有关的.、属乙方负责的各种公共设施、设备,确保这些设施、设备的正常使用。

6、乙方须维护本管理服务区域内公共设施及公共部位的清洁卫生,并作好绿化养护工作。

7、因紧急情况等需要,经事先通告甲方后,乙方可暂停甲方的水、电等供应,完成后应尽快恢复。

源 自物业论文

物业辖区商户管理服务协议书提要:甲方应按消防规定配备灭火器材,并加强防火措施,未经乙方同意,请勿私自接驳临时电源。在未发生火警火灾的情况下

源 自物业论文

8、乙方有责任根据有关法律法规及本管理服务区域管理规定,制止甲方的违章行为,消除消防、治安等隐患,甲方应在限定时间内进行整改。

9、当本管理服务区域公共秩序因甲方人员或业务对象等原因遭到破坏或可能导致混乱时,乙方有权制止有害行为的发生或禁止其进入,情况严重时将交公安机关等部门处理。

10、其他:

三、双方商定的其他事项:

四、管理服务费用

1、管理服务费按照人民币 /月·米元计收,合计每月管理服务费为人民币 元。

2、其它约定: 。

3、管理服务费及其它费用每 收取一次,每 为缴费日期,甲方必须按时交纳各项费用,如未按期交纳,每日按总额的5‰计收滞纳金,若超过一个月未交费,将被视为违约行为,乙方有权中止管理服务直至停水、电、气等,或通过法律途径予以追缴。

4、合同签订时即开始计收管理服务费。

5、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自 年 月 日起至 年 月 日止,具有同等法律效力,双方负责人签字盖章后生效。

甲方:

负责人:

日期:

乙方:XX物业( )有限公司

管理处

负责人:

日期:

源 自物业论文

1.2020错峰开学方案范文[中小学校通用版]

为积极响应国家发改委联合十七个部委共同发起的“节能减排全民行动”,引导和号召大家积极参与到节能减排的行动中来。

我们发出倡议:一、要充分认识节能减排工作的紧迫性和必要性;树立资源忧患意识、节约意识和责任意识;切实增强做好节能减排工作的主动性、自觉性和坚定性。二、要树立节约消费、合理消费、绿色消费的新理念,建立健康、文明、节约、环保的生活方式。

生活要简约,洁具要使用节水型,电器要使用节能型,洗衣要使用无磷洗衣粉,夏季空调设定要高于二十六度,装垃圾要使用可降解袋,一水要多用,纸张要双面使用,购物要使用布袋子。单位要节约办公耗材,充分利用电子政务功能,减少纸质文件的印刷量;多选择使用公共交通工具,减少公务车、私家车的使用频率,降低油耗和减少废气排放。

三、要大力弘扬“节约能源光荣、浪费能源可耻”的社会新风尚。做节能减排、保护环境的宣传者、实践者和监督者,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约每一度电、每一滴水、每一方气、每一张纸,坚持不懈,持之已恒。

节能减排和保护环境刻不容缓,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态、高度负责的精神和积极参与的热情,投入到节能减排的行动中,使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们生存的自觉行动!倡议书水是生命之源,电是光明之源,每一种能源都与人类息息相关。节能既是可持续发展的体现、落实科学发展观的必然,也是一种人生修养的内涵、一种事半功倍的智慧。

当前,我国能源资源和生态环境形势十分严峻,完成节能降耗和污染减排的任务需要每个单位、每个家庭、每个人的共同努力。大力倡导和实施节能减排工作不仅是自身发展的需要,更是培养合格人才、履行社会责任的需要。

为此,我们提出如下倡议:。

2.学习通知怎么写

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我 已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过 暑假学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

总而言之我过得很。。。充实愉快

3.通知的格式及范文

助农建账的工作报告

冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡……真切的民间谚语被世人传颂。如今,农民已基本过上温饱生活,如何让广大农民群众过上富足的生活已是政府关注的焦点。而我们今年的寒假实践活动就是以民为本,充分调动农民的积极性,开阔他们的眼界,让他们了解到助农建账的真正意义。我已在此活动中感受到了众多惊喜,希望分享给大家。 版权所有

助农建账:字面上看就是帮助农民建立自己的账户,进而是他们在理财上有更明确的目标及方向。其实内在的也就是如此,只是有一点深入的意义,即让农民更多地了解国家政策、制度。作为生活在最基层的农民,他们没有快捷、高效的信息来源。但他们渴望接触新鲜事物,渴望了解最新政策、制度。所以我们的行动有力地践行了这个宗旨,帮助农民建立自己的财务账户,切实保证他们财产安全,促进生活富足。

走进农家,看到他们苍老的面容,我们感到了责任的重大。当问及他们对助农建账的看法时,他们说“你说的助农建账是啥?我们都没听过,不知道是啥?”在那一刻我不知道是惊呆了、还是无奈,我感受到任务的艰难。我们认真讲解没一个名词、细节,但有些人却认为这是浪费时间,早早就回到家里,做一些无聊的事,看看电视,聊聊天,不再来听我们讲解、说明。那一瞬间,我好想说一句,愚昧让人浑噩、乏味。但我没有,因为我没有接受教育是否还不如他,我们不能责怪他们,他们只是充当了时代的工具,时代的诠释者。然而,功夫不负有心人,有一些农民理解了助农建账的好处及作用。他们踊跃的提问,我们面对众多的问题有一点累,但更多的是喜悦,期待。替他们高兴,期待更多的人了解它,践行它。

成功在路上,我们在奋斗。

原本不感兴趣的人也回到了听讲的队伍,惊奇和期待的表情洋溢在他们的脸上,祝福的微笑在我们的脸上悄悄绽放。伴着幸福,我们走着,看着。

国家的助农政策还在不断出现,微笑也在世界某个角落绽放着。民是国之根本,这句话在我心中响起,只有将人民放在心中才能真正为人民服务。让人民了解会计制度,会计法则,这样他们可以更好用法律武器保护自己,不再受别人的侵扰。农民了解建账制度可以更好的规范中国的财政制度,不再因为农民大众的财政知识不足开出很多特例,导致国家很多法律得不到很好的执行。

现在农民创业也屡有出现,由于他们不了解公司制度设置,会计设置。导致很多公司在刚建立是就违反国家规定操作,导致巨额罚款,严重的导致查封。这不仅造成了人民对国家的不满,人民个人财产的.流失,还造成国家财产受损,国家助民创业政策受到冲击。所以,助农建账的政策一定要很好的实行,扩展。国家的助农政策不仅帮助农民富足生活,而且增加国家的收入。提高全民基本素质,营造更好地民族氛围,提高国际声望,增加民族凝聚力。更能促进国家会计财政收入,银行资金储量。

就此,银行有更多资金提供给广大人民群众,促进创业,创新,及国家经济建设及发展,增加利民建设的发展,增加利民设施建设的投入力度。充分运用农民手中的资金。农民可以得到一定的经济回报,并且还可以合理运用资金,做一些适合自己的商业计划及资金投入。同时农民还了解了很多关于理财方面的信息,提高他们在资金投入方面的精准度,扩展他们理财的范围,扩展视野,提高社会认知度。

大家可能都听过木桶效应的故事,但真正理解的并不多。如今的农民就好像是木桶上较短的一根木板,只有将短木板加高、加长才能装最多的水。而国家就是木桶,国家发展是建立在人民共发展共进步的基础上的。因此,国助民、民建账、账富国。

利国以助民,助民需建账,建账德兴国。

合伙人除名通知书范文

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