幼儿园家长会通知格式范文

1.安全整改通知书,我不知道如何说好,请各位帮忙写一下,先谢过

技校班长自查报告

导语:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是小编整理技校班长自查报告的资料,欢迎阅读参考。

进行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚心请教,努力进龋如今是将学业划上句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的技校毕业生自我鉴定:

毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会……

四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,XX技校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的.成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

自从来到易门XX技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。XX技校,是XX省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很大程度的保证。

成为XX技校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫……

心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择XX技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基矗

校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。

理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,XX技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提高……

通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨……

另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供“展现自我,锻炼自我,提高自我”的平台,就拿优秀组织校团委,学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国共产党注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大师生的一致好评。

俗话说的好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。

中国的教育,近年来一直提倡“以人为本”,其实不外乎是在说,学做人,才是我们真正该学的东西。方式方法,说话办事,人际交往……一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得庆幸。“XX技校主持人”,“班级班长”,“学生会劳动部副部长”,“学校团委宣传委员”……

一个个职务,都凝聚了我的激-情,我的责任,我的心血。而“优秀学生会干部”,“优秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激-情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。

2.安全整改通知书表格

一、录像监控系统

1、检查录像监控工作是否正常,卫生保养是否良好;

2、查看“显示屏”各摄像探头图像数量是否齐全、清晰;

3、检查录像回放质量是否良好;

4、检查操作人员的日常移交、接登记情况;

5、检查柜台防弹玻璃、门窗是否擦拭干净,有无影响摄像机录像效果,摄像镜头是否定期擦拭干净。

二、报警系统

1、查看报警键盘和系统工作状态是否正常,卫生保养是否良好。

2、电源是否通畅,停电后备用电源是否启动工作。

3、夜间设、撤防是否有误报,误报情况、区域是否有记录。

4、检查报警通讯电话线路是否通畅(报警系统告警后,电话线路会中断约2分钟后自动接通)

三、消防器材、防卫器材

1、检查消防栓、水带、水枪是否折叠“N”形摆放好;

2、消防器材是否干燥、清洁整齐,有无腐蚀现象;

3、检查二氧化碳、干粉灭火器是否到位,压力表显示是否正常。摆放位置是否合理,取用是否方便,过期器材是否及时更换;

4、消防器材卫生保养是否良好;

5、检查防卫器材是否到位,取用是否方便,是否每人都有;

6、须定期保养的器械是否有定期进行保养;

四、营业场所安全设施、守库、值班情况检查

1、检查金库门锁具是否开、关正常,是否正常使用。

2、库房内报警设备是否正常,是否有两种以上报警设备。

3、守护室、库房内消防器材防卫器材是否到位。

4、检查各项由安全保卫交接登记情况。

5、检查各岗位人员在位情况,守库值班人员在岗情况。

6、是否定期对本行查库,做好查库记录

7、检查营业场所门、窗、防盗栏是否坚固。

扩展资料

1、建筑物或者场所是否依法通过消防验收合格或者进行竣工验收消防备案抽查合格;依法进行竣工验收消防备案但没有进行备案抽查的建筑物或者场所是否符合消防技术标准;

2、消防安全制度、灭火和应急疏散预案是否制定;

3、自动消防系统操作人员是否持证上岗,员工是否经过岗前消防安全培训;

4、消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;

5、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通;

6、室内装修材料是否符合消防技术标准;

7、外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。”

参考资料来源:工商银行鹰潭分行领导带队开展国庆节前安全检查

参考资料来源:河北新闻网

3.整改通知书应该怎么写

中国LGBT社会环境调查报告

12月20日同志商务在上海金茂君悦大酒店举办了三周年庆典。期间同志商务与舆观中国合作发布第三届年度中国LGBT社会环境调查报告。

此次调研旨在了解中国受访者对LGBT群体的态度和看法,并评估LGBT群体在社会、商务和工作场所中所能得到的支持程度。在2016年12月份期间,该量化调研通过多种在线和移动平台的方式,面向“舆观中国”符合标准的受访者进行访问。样本抽样涵盖一线至三线城市的2,000余名受访者。

总体来看,中国城市受访者越来越支持LGBT群体和相关的议题。81%的受访者同意在职场上应该尊重不同性向的员工 (而去年为77%),76%认为LGBT人士在工作机会上应该被平等对待(而去年为72%)。

在更宽泛的社会问题上,积极共识的程度也达到三年以来新高。首先,在2016年年底的调查里,有57%的受访者表示社会应该接受同性恋(去年为48%)。另外,现在有42%的人支持同性婚姻合法化 (去年为39%)。31%的人不支持也不反对 (中立),11%的人反对。

谈及受访者的LGBT同事、家庭成员和朋友,人们的态度在发生迅速的转变。40%的受访者表示在过去几年中他们的态度变得更加支持 (去年为38%),而9%表示其态度更加倾向于反对,51%维持不变。

18-24周岁的受访者则表示了更大的支持进度 —— 其中47%表示在近年内支持程度有所增加。只有29%的55岁以上的受访者有增加。

虽然今年还是只有23%的受访者 (去年为21%)在中国城市里认识公开的LGBT人士(18-24周岁人群中为29%,去年为26%),他们在不同层面上均对LGBT人群表示极大支持。

这个包括建立包容LGBT的企业文化(不认识LGBT人士的受访者中支持比例为78%,认识LGBT人士的受访者中支持比例为89%),给予平等的工作机会(在不认识LGBT人士的受访者中支持比例为73%,而在认识LGBT人士的受访者中支持比例为86%)。

在LGBT社会接受问题上,(不认识LGBT人士的受访者中支持比例为43%,而在认识LGBT人士的受访者中支持率为68%)。

在同性婚姻合法化问题上,(在不认识LGBT人士的受访者中支持比例为35%,而在认识公开LGBT人士的受访者中支持率为65%)。

LGBT中国社会环境调查报告在2014年10月首次发布。该报告被商业团体誉为一次创举——以科学方式了解中国城市的`人群对待LGBT群体的态度。

该调研是由同志商务 (workforlgbt.org) 创始人毕信乐发起的。他表示,“报告结果体现了‘以爱出柜’和‘活出真实自我’的力量。

在美国、英国、加拿大及世界其他地方,80%以上的人都会认识公开的同志。而在中国的城市里,这个比例只有23%。

当人们更多了解LGBT的故事,支持率将极大程度地增加。在不认识LGBT人士受访者中,对同性婚姻合法化的支持率是35%。就同一议题,拥有LGBT同事、家庭成员和朋友的受访者的支持率高达65%,几乎为前者两倍。

然而,无论是否认识,总体上五分之四的受访者表示企业文化应该包容LGBT群体并支持职场平等。在商业和工作领域,LGBT人群已得到大半人的广泛支持。”

4.安全整改通知单,如何回复

关于科学作文

在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。下面小编带来的是关于科学作文,希望对你有帮助。

关于科学作文1

这节科学课,我们班要学习白糖加热过程中的变化,这个实验要用到蜡烛、铁勺、白糖来完成。

一听到蜡烛,许多同学就害怕了,用蜡烛做实验,万一着火了该怎么办呀!在老师的再三强调和提醒下同学们才开始做试验。

一开始,教室里还很安稳,可这只是暴风雨前的平静。不一会儿,教室里就出了乱子。随着一声尖叫声;同学们都朝尖叫声的来源——第四大组的最后一桌望去,不看不知道,看了吓一跳!最后一桌他们不知道怎么搞的,蜡烛倒在桌子上,燃起了一片火光,着火了!

教室里立刻炸了锅,同学们吵吵嚷嚷,尖叫声连绵起伏,好奇心强的男生们都围了过去,想看个究竟,胆小的女生都呆在各自的位子上,不敢轻易妄动,靠近案发现场的同学还一个劲儿的往门口退,仿佛火势真会蔓延到那儿似的。这些惊慌失措的同学中,最显眼的,就是王舒玥和余佳桦了,王舒玥就坐在案发现场,她被这突如其来的火光吓的慌了神,用手中的本子驱赶蜡烛,这样做不但不能灭火,反而是蜡烛的火苗靠近了桌上放着的作业本,使作业本也烧着了。而余佳桦是用他超高分贝的娘娘腔叫声,不停地尖叫着,好像唯恐全天下不知道这里着火了似的。

正当全体同学都不知所措,老师也没能赶到时,“英雄”夏益阳及时出场了,他拿着自己的作业本,毫不畏惧地拍打着火焰,一下、两下、三下……火焰终于被拍灭了!夏益阳那帅气的英姿博取了班中许多女生的“芳心”,让她们对他的挺身而出连连点赞。火焰扑灭后,老师才赶到现场,一边抱怨着他们,一边收拾残局。

着火事件总算是告一段落了,这件事让我明白了一个道理,小心用火!

关于科学作文2

今天下午,妈妈在我一边看电视,一般吃东西时突然心血来潮的说:“依依,妈妈来和你做一个实验,好吗?”我一听“实验”这个词,便也兴奋了,连忙拍手叫好,一蹦足有三尺多高!

“首先,我告诉你实验的名字,名叫做“筷子的神力”,我们要准备:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根,你去找材料。”貌似司令官大人的妈妈发话了,我一听材料里面竟有竹筷子,便心想,这个实验肯定做不起来啊!我赶忙去把材料找来了,接着,妈妈又说:“这次的实验共有四个步骤:1:将米倒满在塑料杯里面;2:用手将杯子里的米按一按;3:用手按住米,从指缝间插入筷子;4:用手提住筷子,接着,杯子和米就一起被提起来了。怎么样,神奇吧?”妈妈一边说,一边做,于是,不到五分钟的时间,实验便完成了。我的嘴巴惊讶的可以装下一个超大的“双黄蛋”。

妈妈望着此时完全说不出话的我,边拍拍我的小脑袋,边说:“小傻瓜,这是空气的原理呀!”“空气?”我质疑的问道。“是的,是空气。不信,你想想:由于杯子里面的空气,受到米粒之间的挤压,使杯子里面的空气被挤压了出来,杯子外面的压力大于杯子内的压力,就是得筷子和米粒很紧密的连接起来,所以筷子就能将杯子内的米粒带杯子一起提起来。懂了吗?”“哦,原来是这样啊!”我取消了刚刚的惊讶,换上了似懂非懂的表情。

通过了这次试验,我明白了:生活处处有科学!只有用你的细心才能发现它们!就连我们身边那么平常的不能再平常的筷子都有着这样的奥秘,那么其它东西呢?

关于科学作文3

今天科学课课上,黄老师拿来一些鸡蛋。同学们疑惑了,老师是要我们撞鸡蛋,还是要我们吃鸡蛋?可是鸡蛋太少不够我们吃。

大家疑惑不解的时候,黄老师开口说自己煮鸡蛋的时候把生鸡蛋和熟鸡蛋混了起来,要我们现在来区分开。同学们一听,马上你一言我一语的议论起来。有的同学说:“把鸡蛋放到耳边摇一摇,有声音的是生鸡蛋,没有声音的是熟鸡蛋。”有的同学说:“把鸡蛋放到水里,沉下去的是熟鸡蛋,没有沉下去的是生鸡蛋。”有的同学说:“把鸡蛋放到手里掂一掂重的是熟鸡蛋,轻的是生鸡蛋。”还有的同学说得更离谱:“把鸡蛋敲开不就知道了。”最后在黄老师的引导下,我们决定用最科学的方法——转鸡蛋。

实验开始了,老师把两张桌子和在一起,叫旁边的同学坐着看,让后面的同学站起来看;同学们目不转睛地盯着看,哪怕漏掉一个细节。老是拿出第一个鸡蛋,把尖的一头朝下,立在桌子上用力一转,鸡蛋香芭蕾舞演员一样翩翩起舞。同学们叫着:“是熟的!是熟的!”老是拿出另一个鸡蛋,用同样的方法一转。鸡蛋像一个喝醉酒的人一样摔倒了。同学们异口同声地说:“是生的!是生的!”就这样,老师拿出了一个又一个鸡蛋转。最后我们分出了三个熟鸡蛋,四个生鸡蛋。

这时,我的大脑里出现了一个大问号:为什么熟的鸡蛋能转起来,生的鸡蛋为什么一转就倒。黄老师好像看到了我们脸上的大问号幽默地说:“生鸡蛋里蛋黄、蛋青是液体,中心不稳定,所以不会转动,而煮熟的鸡蛋重心稳定,所以会转动。”

这次实验让我明白了一个道理:身边处处有科学,只要你认真观察就能发现。

关于科学作文4

我做过许多奇思妙想的科学实验,令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。

我先轻轻地拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就这么顺利,那么接下来的几步不就更顺利了。接着我打开花生油瓶子,斜着让油一点点的倒在杯中,接着用筷子把它们搅拌起来,水和油就融合在一起了,可是过了一会儿后就分开了,变成了两层液体:第一层是花生油,第二层是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里倒了一些酱油,搅拌了一下,酱油和水便溶合在一起了,可是花生油仍然在第一层;我想:为什么会这样的呢?我最爱吃的蜂蜜?如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢?然后,我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,一开始是溶在一起了,但是没过多久却变成了三层:第一层是花生油,第二层是酱油和水溶合在一起的液体,第三层是蜂蜜。

我想:为什么不同的液体混合在一起,会出现这种现象呢?真叫人琢磨不透啊,为弄明白这样的道理,我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前,问道:“爸爸,你瞧,为什么我怎样搅拌这些液体,它们也不会融合在一起呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后笑着对我说:“儿子,你想想这些液体的重量有什么不同呢?”

我把它拿到面前,仔细看了看这杯液体,想:重量?液体与重量有什么关系呢?我又充满了疑问?爸爸看到我这个样子,说:“液体最轻的.总会在最上层,稍重的在中间一层,最重的液体在最下层。”

啊!这杯“神奇”的液体,让我懂得了液体不相溶是与重量有关系,也让我懂得了:只有通过实验才能让我们解开“谜题”。

关于科学作文5

今天上课的时候,老师带来了几个空空的矿泉水瓶子,我们都觉得奇怪,老师要拿这些空瓶子做什么呢?

“谁能不借助任何外力,就能让这些瓶子变瘪呢?”老师神秘地说。同学们纷纷举手出主意,有的说:“把瓶盖打开,抽出里面的空气。”有的说:“用气功把它压瘪。”……老师把我们的方案一个个的都否定了,我们傻眼了,挠着头再也想不出任何办法了。这时老师说:“我们先来做个实验,你们马上就会知道答案了。”

实验开始了,老师先用矿泉水瓶在饮水机里接了一些热水,然后盖上瓶盖,过了一会儿,她又把瓶子里的水都倒进纸杯,然后迅速的盖上瓶盖;我们眼睛瞪得大大地看着那个瓶子,只见瓶子里先是慢慢起了一层雾,接着发出“咯吱咯吱”的响声,就好像有一个隐身人在用力压瓶子,只一会功夫,瓶子就已经扁扁的了。天啊!真是太不可思议了呀!瓶子竟然奇迹般的瘪了,这到底是怎么一回事儿呢?

经过老师的讲解我明白了,其实它的原理很简单:老师往瓶子里装热水,其实是让瓶子里的空气变热,使它的压力降低。然后老师倒掉热水迅速盖紧瓶盖,这样瓶子外的空气压力就会比瓶子里的空气压力大。原来那个隐身人就是看不见的大气压力,是它把瓶子压瘪的呀。

老师看见我们兴趣很高,就又问我们:“你能用什么方法把瘪了的瓶子复原呢?回家和爸爸妈妈一起试一试吧!

真有意思!通过这个实验,我发现科学与生活紧密相连,我回家后一定要继续我的科学实验。

关于科学作文6

记得上小学的前一年,我还不曾像上小学那样胆大;是那次实验给我带来了自信,驱散了盘旋在我心里头的那块“害怕自己做不好”的乌云。

那是一个阳光明媚的中午,妈妈对我说:“你看到过彩虹吧,但是你不会做彩虹对吗?”“彩虹还能做出来?”我好奇而又惊讶的回答,“那你做给我看看。”我饶有兴趣的跟在妈妈后面,想亲眼目睹一下。只见妈妈把一面镜子斜放在水里,不断的调试着角度,直到阳光不多不少全映到墙上,出现一个美丽的彩虹才停下来。她前后总共花了不到五分钟。我惊呆了。这是妈妈叫我:“来,你也来试试。”我的心里矛盾极了,不知该不该去做。心里仿佛有两个“我”在争辩。一个“我”说:“做什么做,做不好多丢人。”另一个“我”说:“别怕,不尝试怎么会成功。”最终那个主张我去做的“我”占了上风。我像乌龟一样一步一步的挪过去。妈妈细心的一步步,一下下的教我。在妈妈的谆谆教导下和我的勤奋努力下,我终于学会了如何操作镜子的角度。我深吸一口气,开始自己做。就在我要调好角度,快要成功时,一朵乌云遮住了太阳。我沮丧极了。妈妈说:“加油,你做的很好,姿势日光没了。”她的话如同春天的甘露,滋润了我的心田;当阳光重现时,我鼓起勇气,重做了一遍,终于成功了。从此,我相信自己能够做好一切。

自信帮了我许多忙,无论是写作,运动还是考试,它都给了我前进的动力。

我们班的班训:“我自信,我出色,我出色,我努力,我成功。”自由放手一搏才能成功,我要感谢那次实验,它给了我自信,给了我无尽的财富。

关于科学作文7

星期一上午第三节课是科学课,我们全班同学都喜欢上科学课,因为可以做许多的实验。上课铃刚响,王老师提着一个手提筐,里面有烧杯、铁架台等实验器材。我们班同学开始小声议论“今天的科学课又要做实验了”“真好!是什么实验呢?”这时,王老师宣布:“今天我们来做——水沸腾——实验。”

实验开始了,王老师把实验器材安装起来:先把铁架台固定在桌子上,再把酒精灯放在铁架台上,然后把铁架圈安在铁架台上,铁架圈上放上石棉网,石棉网上放上烧杯,烧杯里加上适量的水,铁架夹上夹一根温度计,温度计浸在水中,然后点燃酒精灯。

安装完器材,王老师让同学观察实验,并报出温度计上的刻度;第一个上去的是原浩瑜,看到了烧杯中的水没有变化;第二个上去的是李子潇,她看到水面上有一些水汽上升,温度计已经有50℃;第三个上去的是赵星宇,他看到烧杯底部开始出现小气泡,水面上存有小气泡数量较多,并且有油状物在水面上漂浮,“70℃!”赵星宇喊;第五个是周航逸,他看到大量气泡往上升,现已是90℃。这时,王老师叫到我的名字,我迫不及待冲上讲台,我观察到,底部有非常多的气泡在上升,并且上升过程逐渐大了,到水面破裂,气泡之间也相互碰撞,发出“哗啦啦”的微响。温度计读数105℃,王老师宣布,水已经沸腾了;我们的实验结论是:水的沸点温度是105℃。

对照课本,发现我们实验结果和书上的不一样,这是为什么呢?王老师对此进行了解讲:水在一个大气压的条件,沸点的温度是100℃,今天我们的结果是105℃,说明我们教室里现在气压比一个大气压要高。

经过这次实验,使我全面掌握了水的沸腾实验过程,并理解了水的沸腾条件,真希望下次科学课王老师能再给我们上一次有趣的实验课。

关于科学作文8

我有一头乌黑发亮的“电发”,你们信吗?

这天夜里,我正坐在书桌前聚精会神地做着数学题,不时还出现几只“拦路虎”。瞧,我又碰上难题了。面对眼前令人头疼的数学题,我抓耳挠腮,冥思苦想起来,还时不时用塑料真尺挠挠头。好不容易想出来了,就在我画完最后等于号的那一刹那间,我惊讶地发现纸张竟神奇地与塑料真尺亲吻在一块儿了,随着尺子的升高降低,纸张也跟着上下跳动。这是怎么一回事呢?

我突然回想起刚刚思考时不时用真尺挠头,这一定与头发有关!我再次尝试着用塑料真尺磨擦头发,放在纸上轻轻一提,又吸在一起了,这是什么原理呢?我带着满脑子的提问,去请教百度。

哦!原来是因为两个物体互相磨擦,产生出电,不是正电就是负电,这就是磨擦生电,带电的物体可以吸附轻微的毛发、塑料或纸片等。其实还有许多静电现象,比如干燥的季节里手拉手会被电到,发丝会随着梳子舞动,脱毛衣时会噼哩啪啦发出电花;雷雨季节云与云磨擦会产生闪电等等。

当然静电也有益处,我们可以利用静电技术来印花、喷涂、除尘、喷洒农药、人工降雨等,真可谓生活处处皆学问。

我们要掌握好静电的原理,摸透它的脾气,扬长避短。我一边比较着静电的优缺点,一边思考着:如果能发明一个静电储存器,将平时出现的对人类有害的静电统统储存起来,当成电能使用,那该多好呀!

现在看来,我有一头乌黑发亮的“电发”,已不足为奇了。

5.安全整改通知书表格

教师是一个光荣而神圣的职业。做一名老师不难,但是做一名合格、优秀的人民教师却是十分不易。作为一名刚踏入社会的新教师,我们面临着从学生到教师的角色的转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格、优秀的老师?我们是迷茫的。就在我们彷徨迷茫之时,新教师岗前培训活动如一场及时雨,翩然而至,为我们迷茫的心照亮了前进的方向。时间过得真快,不知不觉,新教师培训已经接近尾声,回想这一个学期来,每次参与新教师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台的新老师,这些领导和前辈们的经验以及研究成果无疑是我要用今后的教学去实践和体会的,我想这将会是我一笔十分宝贵的财富。下面谈谈我的学习心得:

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

记得培训的第一节课上陈局长提出的九个字——“我是谁,做什么,怎么做”,引起了我深深的思考。在培训期间,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

二、树立终身学习的理念,不断提高自己的教学业务水平,管理班级的能力

当然对新教师来说,刻苦钻研,炼就一身过硬的本领是根本。在教学方面,我严格按照教学大纲的要求,每上一节课,都做好充分的准备,认真备课。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。在我校通过师徒结对子的形式,让新教师多听一些富有教学经验和讲课艺术性 强的老师的课,把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手,融会到自己的教学中去。经过一个学期的培训和学习,结合自己半年来的教学实践,我感觉到这些优秀教师给我提供的教学经验真的让我受益匪浅。在班级管理方面,张老师就“班主任”这个话题给我们上了令我们受益非浅的一节课,让我一下子增加了对这个“芝麻官”的喜爱。张老师认为,学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。一语道出了班主任工作在整个学校中的重要性。如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的发展,都有着至关重要的影响。要做好班级各项工作,树立班主任的权威,光靠挥舞的教鞭、严肃的面孔是远远不行的。班主任自身素质的提高,渊博的知识、超众的能力、高尚的人格在学生心目中建立起的使人尊敬的威望,它才是做好班主任工作的无形资本。当这种权威一旦建立起来,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。作为一名班主任,特别是小学班主任,还必须具备高度的责任感和真诚的爱心。立足于生活中的点点滴滴和一切“鸡毛蒜皮”的小事,把平凡的事做得不平凡,这才是名符其实的班主任。

三、理论联系实际,积极反思,寻求进步

培训中,多个老师都提到:教师不仅要成为研究者,学习者,还要成为一名反思者。反思是一种教学理念,教学行为也是一种教学管理。这半年来,我坚持写好教学日志,以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个“教书匠”,而不可能成为教育专家。对我们新教师来说,不断地思考,不断地改进自己的教学水平显得尤为重要。

虽然,新教师培训就快要结束了,但对于我来说,我的教师职业生涯才刚刚开始,未来的路还很长,我要学习的东西还很多很多。我会用我的心去教育我的学生,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路,使自己尽快地成长为一名合格的人民教师。

幼儿园家长会通知格式范文

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一把手(体检福利发放通知范文)

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本文主要为您介绍一把手,内容包括体检福利发放通知范文,通过检查,发现存在以下主要问题:一是个别单位负责人对安全管理工作还没有引起足够重视,管理文件不完善,缺乏实用性;二是个别单位安全防护设施配备不足,出现腐蚀严重现象,存在较大安全隐患;三是在现场安全管理上不严细,不能横到边、纵到底。 集团公司安全环保部将从4月15日开始,针对各单位检查出的问题按《责令整改通知书》要求进行复查,对于不能在限期内整改完成的单位,公司将依据《安全生产检查细则》严厉处罚。

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报销通知怎么写范文(缴费回函通知函范文)

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