教育百科网1.公司奖励通知怎么写
城市规划暑假实践报告
系部名称：建筑与城市规划学院
专业： 城市规划
班级：
姓名：
学号:
实践单位：xx设计院
实践时间：20xx年8月2日至20xx 年8月27日 共20天（除去双休
日） 实践报告正文
大学的第一个暑假到来了，时间长达两个月。从来暑假在我的印象中就是要尽情的放松休息，但是意识到自己已经是个大学生了，应当充分利用自己的假期做些什么，加上学校规定了暑假要进行“三下乡”社会实践活动，于是我打算暑假去我们县的规划院体验一下。同学们都选择了不同的实践单位，也有人建议我去做点别的工作，因为才刚读完大一，我们还未开始专业知识的学习，所以对自己的专业---城市规划还是略知皮毛而已。我也知道这次去规划院帮不上什么忙，但是起码可以熟悉了解一下自己未来的工作内容和性质，只要我自己肯学勤学，应该还是能学到一些东西的。放假之后，我还是休息了一段时间，八月二日星期一才正式开始实践工作。
我在安化县规划勘测设计院工作，我们县还有一个规划局，主要是行政方面的工作，而规划院则主要是勘测画图纸之类的工作，我觉得在规划院应该能学到更多东西吧。我县的规划院在建设局里面，工作环境比较简陋，但是该有的设备还是齐全了，而且大多数都是男同志，据院里的前辈介绍是因为平时勘测工作较累，女同志做不来。刚到规划院时候有些失望，与我想象的完全不同，不过我们地方上的肯定没有大城市的好，因为我们城市化进程比较慢，这方面也不够发达。规划院有勘测队，主要负责去到现场勘测地形，测出具体数据，然后交到设计室去把地貌现状画出来，在此基础上再进行城镇的规划。
院长将我们几个实习生安排在一间刚刚空出来的办公室里，还配备有电脑，电脑是工作必不可少的，这在之后几次停电中我深有感触，没有电脑规划院的工
作根本无法正常进行。我认为这也是现代科技发达的弊端，因为我在院里的资料室看到一些早年的手绘图纸，虽然陈旧了但是却画的很棒。现在即使数据是精确些了，但是院里的工作人员基本上没有手绘厉害的，一味的依赖电脑，就变得懒散起来了。规划院还有晒图的.房间，因为我是女生，有些工作前辈们都让男生去做，所以我也没有进去过晒图房。不过力所能及的事情我还是会尽量去做，一切都要看自己主不主动了。
去上班之前我有点担心，毕竟这是第一次去单位工作。来了之后发现院长，还有其他的前辈都很友善，我们有什么不懂的他们都会帮助我们，甚至还会主动帮助我们。第一天主要是熟悉环境和人，我们的办公室就在设计室对面，这对刚好想学习cad的我非常有利。当天勘测队就要出去工作，我们本来打算跟去看看，但是那些前辈说先熟悉办公室下次再去比较好，我们就乖乖地待在办公室了。我打开电脑看到有一个程序是autoCAD，还有一个是湘源控规，我没多想就打开了前者。自己摸索了一下还是毫无头绪，这个时候一个前辈进来看到我无奈的坐在电脑前，就指指对面设计室的一位前辈说让我去请教他。如此好的学习机会我当然不会放过。那个负责设计前辈告诉我了一些基本知识，还有一些快捷键，他说其实cad不难，多用就熟练了。我复习着新学的知识，在院里的电脑上打开了一些资料，并跟着描画起来。果然，半天不到就算比较熟练了。不过我知道，自己还是刚接触了一些皮毛而已，可我还是比较高兴的就是，我弄清楚了城市规划用的是湘源而建筑用的是天正。第一天我还去资料室翻阅了一下，看到过去手绘的图纸真实敬佩不已。一开始的经历让我对接下来的工作充满了信心。
很快地我们就跟勘测队来到了南区进行勘测，院里的测绘仪比我们学校的要先进一些。从前只是看到学长学姐们在校内测绘，这才真正体验了一回。因为我还不会用仪器，所以我负责记录，画草图。这项工作也是比较重要，因为如果没有这个草图的话，测出来的数据就会比较难画成正图。开始我还有点不懂，经前辈一番指点，跑来跑去看了现状后，我画好了一张草图。虽然前辈说草图只要自己懂就行了，可我回办公室后还是趁自己还记得重新画了一张。这次出去勘测的经验让我体会到城市规划这个专业的辛苦，从前以为只要坐到办公室画画图就ok了，哪知那一张张地形图要测出来时多么不容易。之后又有几次测绘，有些时候是为私人测的。
说到私人住宅的规划，我还小尝试了一下。有一位前辈因为那次勘测我没有去，就把设计任务给了我。我很惊讶他把这个任务给一个刚读完大一的学生，他却鼓励我大胆地去规划，因为只有道路与住宅位置的规划，所以不会太难。翻阅了一些以前的图，我便开始构思并且画在图上了。规划的过程中我一直很紧张，唯恐出错，还不停地跑去问设计室的前辈。终于花了一段时间，我完成了任务，虽然最后交给业主的图还是经过设计室的些许修改，但基本都还是按我最初的设想。即使只是个简单的规划，我还是很开心，毕竟是尝试了，感觉里专业更近了。
接下来的四周里，我主要还是在办公室画图，不断地学习新的快捷键，学习各种规划，包括小区规划、城镇规划，交通道路的规划、城镇功能规划等等。还有每天按时上班也是对我毅力的一种锻炼，因为对我们实习的学生院里没有规章制度，所以可以爱来不来，但出去特殊情况我还是坚持上班。通过接触院里的一些人，也学到一些为人处世的经验。不过，我很疑惑的是，现在县城在进行大面积的修缮改造，可是在规划院这二十天我却很少听到或看到有关的消息。
这次在规划院的实践工作是我人生中宝贵的经验，使我对自己的专业有了更进一步的了解，同时也学到许多在学校里面学不到的东西。我发现自己还是比较懒，吃苦耐劳的能力不强，比如要是有太累的勘测工作我就会有所推辞，宁愿坐在办公室画图，这个毛病我要不断地改正。另外，我发现cad真的是要常用，几天不用就会有所生疏，开学之后我要继续学习cad。还有我发现我们县建设一直落后跟这些负责单位工作态度有着或多或少的联系，其实整个单位都是出于一种比较慵懒的状态，而且单位整体水平也不高。从此也可以看出政府机关对此的不重视。对于我县这种还有待大力发展的地区，我希望市里的规划局也能提高重视、提供帮助。我深深地意识到自己的责任还是很重大的，因为我国肯定还有很多像我县一样有待发展的地区，所以返校后我要继续学习好专业知识，争取以后贡献社会。
我以后的寒暑假都要多多到社会中去体验一下，希望在大学期间有机会到市里的规划局甚至是省里的规划局去实践一下。
20xx年9月1日
2.通知范文
旅游文化业开发调研报告范文
导语：现今国民生活水平和国民素质的提升，旅游业发展潜力巨大，也促进了各地区的文化交流，下面推荐的范文就是关于旅游文化开发调研报告，欢迎阅读。
旅游业被喻为无烟的xxxx产业，是当今世界发展最迅猛的产业之一。近年来，在我国旅游文化产业蒸蒸日上的大背景下，湘西xxxx苗族旅游文化产业来势很好。据统计，2013年接待游客24.28万人次，直接旅游收入5338万元，占全县旅游总收入的40%以上，在带动全县经济社会发展方面起到了特殊作用。
湘西xxxx苗族旅游文化产业的发展，一方面给当地带来了经济发展，也引发了社会对少数民族传统文化的关注和保护;另一方面，由于基础设施不完善，急功近利，管理缺位和保护不力等原因，也带来了环境被破坏，文化被误解、歪曲等负面问题。这些问题的出现凸显了湘西xxxx苗族传统文化在立法方面的缺失和执法方面存在的不足。因此，加快xxxx苗族文化旅游的立法步伐，尤显迫切。本文就此方面进行一些有益的探讨，起到抛砖引玉的作用。
一、xxxx苗族传统文化资源与旅游产业发展现状
(一)xxxx苗族传统文化资源的独特性，差异性和不可再生性。xxxx旅游文化资源普遍存在苗族文化与自然环境的独特性、差异性与不可再生性。整个xxxx区以峡谷、奇山、奇瀑等自然景观为基础，“静、野、奇、特”的峡谷风光与苗族特色浓郁的民族文化相得益彰。夯沙乡集镇体验以苗族鼓舞为代表的民族演艺文化，夯吉村摄苗寨美景，学苗家武术，踏“弹琴场”听天籁之音，大丰冲 “太阳鼓”观奇瀑，唱《吕洞神活》，吕洞村感悟以圣山祭祀为依托的苗族祭祀文化，矮坡村品黄金茶，排拔摘瓜果蔬菜，吃农家饭回归山野，新田老寨古榉木树下听xxxx爱情故事，置云海天堂看沧桑圣山。由此可见，xxxx苗族文化与旅游资源呈现出与其他苗族地区，其他少数民族文化不一样的天赋。
(二)xxxx苗族旅游文化产业起步迟、规模小与多样性。xxxx苗族旅游文化产业于21世纪因湘西州“百千万工程”逐渐兴起，开始有了一定的规模，逐渐形成六种产业类型。一是小桥流水型。主要以梯子村和夯沙村为代表，依托夯沙河纯净的山体资源和恬静优美的自然田园风光，充分挖掘当地特有的“桃花虫”和苗育饮食文化，以赤脚抓螃蟹，捉挑花虫为主要娱乐方式，以桃花虫和长桌宴为主要特色饮食及小桥上柳荫下欣赏田园美景。二是地方特色餐饮型。主要以吕洞村苗家酸鱼、苗家酸肉等地方特色餐馆为代表的特色饮食文化，以“吃”为主要旅游内容，并辅以一定的休闲活动项目。三是少数民族风情型。主要以夯吉村为代表，依托当地苗族长期存在的独特的民俗文化，如村寨风水及建筑构造、生产方式、苗族织锦、民族服饰、节庆(武术表演)，宗教信仰、稀缺的“弹琴场”等资源进行开发，以体验苗族风情为主。四是农作物采摘型。以矮坡村、吕洞村为代表的万亩生态茶文化旅游区，依托当地特有的黄金茶、猕猴桃、桃子、李子、梨子等经济作物，以游客采摘为主要体验，辅之以一定餐饮和休闲娱乐活动。五是农家庭院型。以排拔、蜂塘的部分农家乐接结点为代表，依托周围的.自然环境，当地原生态的农事生态活动，并辅以一这的娱乐活动。六是科技农业型。主要以梯子村、夯沙村为代表的高科技农业种植基地为代表，依托种植景观，以观光为主，并辅以一定的购物活动。
二、当前xxxx苗族文化资源与旅游产业法制建设中存在的问题与对策
旅游开发对xxxx苗族传统文化旅游资源来说是一把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响。开发过程其实就是保护过程，要在发掘、整理和提炼xxxx苗族、风俗习惯、历史掌故、神话传说，民间艺术，舞蹈戏曲，音乐美术，民间技艺，服饰饮食，接待礼仪等苗族传统文化旅游资源的同时，注重保护。当前，xxxx旅游文化资源开发与保护过程面临突出的法制问题。一是商业化趋重，苗族文化“失真”问题;二是文化同化使其原生态环境开始面临的破坏。
(一)当前xxxx苗族文化旅游资源法制建设中存在的问题。一是立法方面不到位，甚至缺位问题，应引起高度重视。湘西作为湖南省旅游大州，虽然依据《宪法》和《民族区域自治法》、《旅游法》制定了一些地方性法规，单行条例和规范性文件，成绩有目共睹，但问题也不容小觑。当前，就xxxx区苗族文化旅游立法工作事前调研不够，法规和规范性文件缺乏针对性，未突出地方特色，有的如《xxxx风景名胜区保护条例》尚未出台，虽有规划，未有保护条例，法制缺位。有的立法内容过于原则性，缺乏有效规范，实践中缺乏操作性，为旅游资源管理带来诸多不便。同样立法中重视旅游文化资源法律保护，对xxxx区苗族文化旅游资源缺乏关注。二是执法方面也面临缺位与不到位的问题。xxxx景区管理委员会作为管理机构一直没有成立，管理存在缺位。行业协会作为自律组织也没有成立，行业管理规定落实不够，缺乏标准化。
(二)发展xxxx旅游文化产业的法律对策。一是xxxx苗族文化旅游资源法律保障应坚持四个原则。坚持可持续发展原则，xxxx苗族文化资源是不可再生资源，在制定景区规划时加大对资源的法律保障，实现可持续性;坚持预防为主原则，xxxx景区独特的景观与周围自然环境浑然一体，一旦破坏，后世修补无济于事;实际可操性原则，结合xxxx景区实际制定，本地区实施办法，与法规政策、法律、《条例》相衔接，解决法律实际过程中的区域差别问题;坚持公众参与原则，民族文化植根民间，开发与保护必须建立民间主动参与上。二是加强对xxxx区旅游文化资源调研，使立法具有民族特色。加强就xxxx景区旅游文化资源开展资源调研，使立法具有民族特色。加强就xxxx景区旅游文化资源开展立法调研，制定立法规划，加紧出台xxxx非物质文化、xxxx景区，苗族特色建筑等方面的法规，及时有效地保护文化旅游资源。地方性法规一定要具有区域色彩和苗族特色，在立法中加以规范。三是通过立法实现xxxx景区所有权、管理权与经营权的分离。xxxx景区旅游文化资源所有权属国家、管理权在政府部门，经营权属开发商和经营商，但是xxxx苗族文化属于本地区所有、集体所有的部分产权，建立通过收购或其他方式解决，属于个人的产权建设采取变通试解决。鉴于过往政出多门，“管理多头、管理混乱、都在管理、都不管理”的局面，建议在xxxx景区设置统一权限的管理机构，负责日常事务管理，依据地方实际，采取独创性的管理模式。四是通过立法解决xxxx区村、镇共享发展收益机制。在立法中明确xxxx苗族地区对发展方式的选择权和参与权，尊重民族习惯，保护民族文化，促进xxxx景区民族文化活动中的村镇参与，群众参与，赋予群众在规划和决策中的发言权和收益权。在立法中明确规定，xxxx苗族地区村、镇参与，群众参与利益分配机制和补偿机制，有利于苗族文化资源的合理开发与利用。五是加强对xxxx景区旅游文化资源的法律法规的宣传教育，规范旅游文化开发与保护行为。
3.关于通知的范文
大学生创新性项目
大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。下面是小编整理的大学生创新性项目，欢迎阅读参考。
大学生创新性项目
粗粮营养早餐
在小区，学校等人口较为密集地区租一间门面，经营各种粗粮，杂粮等为主的稀饭，面点，如小米，玉米，高梁，花生，黄豆等，要求环境卫生，干净，品种齐全，口味丰富。
豆腐坊
豆制品是人们每天饮食中不可缺少的，所以豆腐坊有很大的市场空间。可投资3万元，租一间30平米的门面房，购置相应的设备。要求原料卫生，制作环境好，实行"阳光"操作。
网上农业经纪人
改变传统的农产品经营方式，依托当地特色农产品，在网上开办农业经纪人之家栏目，向外界介绍和推广。此项目初期投资不高，仅需一台电脑，一台扫描仪即可，但对网络技术的要求比较高，是一个很有发展前景的绿色创业项目。
网上掌柜
这种方式更常见一些，算是B2C。如果是专业的独立网站，需要专职人员看店，宣传、管理和运营的成本比较高。很多人就选择了摆摊的形式，即在专业的B2C网站下开个小店，利用模式化的程序摆放自己的产品，业余时间管理就可，比较著名的网站有淘宝、易趣等。相信很多网虫都或多或少买卖过点东西。
“DIY”蜡烛香薰店
DIY蜡烛制作时应尝试制作全部款式，部分店主自己认为某类产品不热销就完全不予制作。记住你是替顾客挑选，而不同顾客的.品位和要求应该都是不一样的。货品尽量做到精致、齐全，才能吸引眼球。
开家温馨家居专卖店：
现代人越来越讲究生活品位，特别是以年轻主妇更甚。越来越多的人厌倦了宾馆一样的家居装饰风格，而希望可以在家里享受到温馨自然的田园生活。开家以经营自然、温馨、舒适随意的日式乡村风格的居家生活用品为主的小店，可以帮助她们实现这种梦想。小店以经营自然、温馨、舒适随意的日式乡村风格的居家生活用品为主，产品包括藤柳编、章编、布艺及瓷器。这些顾客都是讲究生活品位、追求生活情趣的人，其中不泛喜欢家居布置的新好男人，当然年轻女性还是占多数。
旧衣改制店
该项目打破传统的大改小，肥改瘦，补破洞服务范围，主要为顾客提供改制成衣的创意设计，同时提供改制辅料，如丝带，串珠，拉链等。现在做什么有前途啊?可把不合身或款式落后的衣服进行款式的再造，或将要废弃的衣服改制成其他物品，如娃娃玩具，靠枕靠背，家居饰品等。适合乡镇做的生意，店铺宜小不宜大，投资成本不高，但对店主的创意设计能力和手艺有一定要求。
4.通知的格式及范文
有关毕业生的实习调查报告范文
根据学校实习生教学情况的调查，现将有关情况汇报如下：
一、基本概况
实习领导组到实习学校----XX---XX级教育实习情况进行调研，通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见等形式，了解了有关教育实习的基本情况。
1. 在----实习的XX级学生共有16人。
2. 在此期间听了化材学院在初一实习几位同学的讲课，写出教学实习调查表16份。 实习成绩大都是优,良。基本上如实反映了实习生的实际教学水平。
3.海山中学的校领导对这次实习工作非常重视，由专人负责接待安排，保证了这次实习工作的顺利进行。
二、指导教师对实习生的意见和建议
1.-----指导教师普遍认为XX级实习生实习素质多数好于往届。主要表现在：虚心学习，工作认真，遵守纪律，对自己要求严格，能按照指导教师要求做好各项工作。
2. 多数学生热情积极参予教学工作，认真写教案，认真备课，认真批改作业，上课时态度也很认真，知识面较广，个别实习生教学质量高，效果好，受到中学生的欢迎。实习生还积极参加所属教研室的教学活动，从中吸取老教师的教学经验、体会。
3. 师专实习生普遍生活朴素，谦虚谨慎，讲课仪表端庄，能深入班级与中学生打成一片，既提高了实习生社会工作能力，又减轻了任课教师的负担。
4. 有的`指导教师反映：实习时间太短，应增加实习时间，时间太短许多知识掌握不了，效果也就差了。他们建议实习最好分两段：第一阶段见习，让实习生多听多看;第二阶段实习，让学生多参与教学。这样效果自然会更好指导教师认为，应多培养“一专多能”型的教师，才能适应中学生之需要。.
5.少数实习生普通话不过关，地方方言太重，有的板书不规范，字迹太撩草，说明“三字一话”的训练还要认真抓紧抓好。
三、实习生自己的情况
实习生谈了前段时间的收获、体会，也提出了一些改进教育实习工作的意见、建议。
1. 所在学校对实习生都很关心，指派专任教师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作，而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关，不达标不通过，体现了高度的责任心，同学们深受感动，从中也学到了老教师们的治学之道。
2. 经过指导教师的辛勤培养，精心指导，多数同学克服了最初的胆怯心理，积极承担辅导或讲课任务，勇敢地迈出了第一步。感到很有收获，初步尝到了甜头，为今后走上工作岗位，适应未来的教学环境打下了初步基础。
3. 实习生反映：在大学所学知识，包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍，教学内容不能衔接，教学方法不尽相同，因此一开始感到很吃力，对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解，增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际情况的研究(包括教材内容的取舍，教学方法的选用，中学生思想状态，心理状况的调查等)做到“有的放矢”，“对症下药”。这样才会取得好的效果。
4. 有的学生反映，教学实践活动太少，因为学校对他们不放心，不敢将讲主课的任务交给他们，只在最后一周讲两三次课，没有更多机会展现自己的才能。
5. 少数实习生反映：大学所学计算机、化学等实践性知识太少，动手能力差，适应不了中学“多而杂”，“全能型”人才的需要，希望在这方面能多学些知识，以适应客观需求。
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