财务会议通知的范文

1.家族聚会通知书写格式是什么

上述说法不完全正确。依据法律规定,你起诉的老板名字与其实际名字只是略有差异,其它信息都准确无误的话,法院和普通人都完全可以据此推定为同一人,完全可以结合你提供的相关信息,找到李某。同时,你可要求补正。《最高人民法院关于适用〈民事诉讼法〉的解释》规定:“原告提供被告的姓名或者名称、住所等信息具体明确,足以使被告与他人相区别的,可以认定为有明确的被告。起诉状列写被告信息不足以认定明确的被告的,人民法院可以告知原告补正。原告补正后仍不能确定明确的被告的,人民法院裁定不予受理。”。

2.家族聚会通知怎么写

一、操作前准备

1、操作者准备:着装整洁,态度严肃,反应敏捷。

2、物品准备:模拟人,简易呼吸器,硬板床或硬板,纱布,弯盘,手电筒,笔,护理记录单,手表。

3环境准备:脱离危险环境或隔帘。

二、操作方法与程序(C—A---B)

1、观察周围环境,确定安全,口述“环境安全,可以操作”。(开始计时)

2、判断患者意识:轻拍患者双肩,同时俯身分别对左、右耳高声呼叫“喂,你怎么啦?”,判断有无意识,如无意识,口述“意识丧失”,高声呼救,寻求他人帮助,记录时间。

3、判断大动脉搏动:触摸颈动脉(右手食、中二指并拢,由喉结向内侧滑移2-3㎝检查颈动脉搏动),判断时间小于10秒,口述“大动脉搏动消失”。

4、摆放患者体位:仰卧在坚实的平面或硬板上。

5、解开衣领、腰带。

6、胸外心脏按压(C):

①术者体位:双手按压,位于患者右侧,根据个人身高及患者位置高低选用踏脚凳或跪式体位。

②按压部位:胸骨中下1∕3处,成人为两乳头连线与胸骨交叉中点或食指、中指沿肋缘向上触摸至剑突上两横指处。

③按压姿势:手臂长轴与胸骨垂直,双手掌根重叠,手指扣手交叉,手指不触及胸壁,双臂肘关节绷直,以髋关节为支点运动,垂直向下用力。

④按压深度:胸骨下陷3.8-5㎝。

⑤按压频率:至少100次∕分。

⑥按压与放松时间比例为1:1,放松时掌根部不能离开按压部位。

7、开放气道(A):

①双手轻转头部,将患者头偏向一侧,检查口腔,纱布缠绕手指,去除异物或义齿(疑有颈椎骨折除外)。

②开放气道:采用仰头抬颏法—左手掌外缘置于患者前额,向后下方施力,使其头部后仰,同时右手食指、中指指端放在患者下颌骨下方,旁开中点2㎝,将颏部向前抬起,使头部充分后仰,下颌角与耳垂连线和身体水平面呈90°(疑有颈椎骨折采用托颌法)。

8、人工呼吸(2次)(B):

口对口人工呼吸:吸一口气,用操作者口唇严密地包住患者的口唇,平稳地吹气,注意不要漏气,在保持气道通畅的操作下,将气体吹入患者的口腔到肺部,使胸廓抬起;吹气后,口唇离开,并松开捏紧鼻孔的手指,使气体呼出。并侧转头吸入新鲜空气,同时观察患者胸廓起伏情况,再进行第二次吹气;吹气时间大于一秒,每次吹气量500-600毫升。

9、如此反复操作,完成五个循环、呼吸周期。

10、判断心肺复苏是否有效(呼吸、颈动脉搏动、四肢循环及瞳孔情况),口述判断情况,整理患者衣物。如心肺复苏有效,口述“患者心肺复苏成功,进一步生命支持”。(计时结束)

11、操作者口述“操作完毕”。

3.家族聚会通知怎么写

尊敬的领导:

我于xxx年x月x日进入xxx工厂工作,根据工厂的需要,目前从事xxx工作。到今天,试用期已满,根据工厂规章制度,现申请转为正式员工。

作为一个刚毕业的年青人,初到工厂工作,曾经工厂的为人处事、工作程序着实有些困惑,但是工厂宽松融洽的工作氛围、团结务实的文化底蕴,尤其是领导的关心和部门同事的热情帮助,让我很快完成了工作角色的转变。

一年来,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。新员工转正申请。当然,初入单位,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误给予忠恳的指正。

来到这里工作,我最大的收获莫过于无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,激励我在工作中不断前进与完善。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为工厂会创造价值,展望美好的未来!

此致

敬礼

申请人:xxx

申请日期:xx年x月x日

4.通知聚餐怎么写

打119

灭火

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国消防法》和中华人民共和国公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,提高员工的消防安全意识,做好火灾事故的救援和疏散工作,把火灾造成的危害、损失和影响减少到最低程度,特制定《XXXX灭火和疏散应急预案》。一旦发生火灾事故,本预案作为指导性意见组织实施。

一、组织机构

总指挥:行政总经理

下设灭火组、通讯组、疏散组、救护组,其成员由各部门负责人组成。

二、报警和接警程序

消防控制中心值班人员发现报警后,必须在第一时间通过消防广播系统或对讲机通知楼层值班的义务消防队员检查;广播通知时必须说清报警点的楼层、位置。

值班人员接到控制中心火警通知后,就近值班队员应迅速赶到报警地点查看,如确认有火情,必须在一分钟内用对讲机或消防专用电话与控制中心联系,报告有火情。

洗浴中心任何人发现火灾,应立即呼救,洗浴中心消防值班电话: “2XXXXX”,内线电话:“XXXX”,对讲机频道:“X”,同时视情况及时拨打“119”报警,讲清楚起火的单位名称(本单位报警地址为:XX市前进一路164号XX洗浴中心)、火灾事故的部位、燃烧什么物品,火势大小等有关情况,并留下联系电话号码,专人等候。洗浴中心接警人员应第一时间赶到现场,立即组织员工和义务消防队救火。同时根据情况迅速报告洗浴有关部门和领导,洗浴中心保安部负责保障消防通道畅通。

三、应急疏散程序及措施

一旦发生火灾,接到报警后,消防队长和义务消防队人员应马上赶到现场开展工作,首先组织人员迅速疏散到露天空旷地面或其他安全地带,先救人、后救物。工作人员疏散前应快速、冷静地处理好手上的工作并切断工作场所总电源及其他燃烧源。

平时工作通道禁止堆放物品,保障消防通道的顺畅;在各楼层设置人员疏散指示牌、应急灯。

应急疏散工作由疏散组具体组织实施。

四、扑救初起火灾程序及措施

洗浴中心接到报警后,灭火组人员要马上赶到现场,切断电源、燃烧源,各种气体阀门,紧急转移各种易燃、易爆物品;组织员工和义务消防队员扑救初起火灾,快速了解清楚燃烧什么物品,以便采取不同的灭火扑救措施。并要了解附近有无对火灾现场造成威胁的物品;要根据火场情况,采取速战速决的灭火方法或先控制,后灭火的方法进行;要采取有效措施,防止火灾的蔓延而造成更大损失。

义务消防队员和员工在参加灭火时,要随手带上自己就近地点的灭火器材,火灾现场地点灭火器材不够时,酒店楼层各个区域范围都布有消防栓、水带和各种灭火器材,可以解决一般火灾扑救所需的器械。

扑救火灾工作由灭火组具体组织实施。

五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

通讯联络:报警时使用的火警联络电话,由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。

火灾现场的防护:在火灾现场,要安排专人观察整个火灾现场情况,发现不安全情况及时通报,以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施,如疏散到安全地带等,若爆炸不可避免时,应及时撤离全部在场人员,确保火灾现场人员的生命安全。

火灾现场的救护:要迅速将伤员撤离危险地带,在现场采取应急救护措施后,迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神,做好火灾的预防工作。一旦发生火灾,要沉着应对,做到早发现、早报警、早扑救,把火灾事故损失减少到最低程度

5.微信群聚餐通知句子

我单位的国有资产清查工作,在单位领导的高度重视和会计中心会计的配合协作下,严格按照《行政事业单位资产清查工作方案》的工作要求,坚持实事求是的原则,认真核对清查,按时、按质、按量完成了我单位的国有资产清查工作。

一、基本情况

1、在与银行、会计中心和报帐员核对截止资产清查基准日的有关资料和实物后,固定资产帐面数为671403元,盘亏固定资产60000元,其中盘亏资产为已转让出售资产,此前未入帐;实盘数为611403元。

2、暂存款、暂付款、固定基金、结余、人员基本情况等情况通过核对清查,账实相符。

二、工作内容

1、3月9日召开全市行政事业单位资产清查工作动员大会后,我单位立即动员部署资产清查工作,组织学习本次清查有关文件资料,认真学习财政部06年月12月13日的关于开展全国行政事业单位资产清查工作的通知文件精神,要求工作人员充分把握资产清查中的各项政策。同时成立了以单位主要领导为组长的资产清查工作小组,成立领导小组成员,指定人员负责本次资产清查工作。

2、坚持实事求是的原则,全面进行帐务清查和财产清查。以资产清查基准日为时点,对本单位的银行帐户、暂存款、暂付款等进行核对和清理,做到账账相符、账证相符。同时按照实物盘点同核查帐务结合起来的原则,对本单位的固定资产、负债及收支等情况进行全面清理和核对,以物对帐,以帐查物,查清了资产来源、去向和管理情况,对清查出的盘亏资产均按规定进行了单独列计。

3、卡片录入和报表生成。按照清查的各项结果,建立健全了固定资产卡片,填报了《行政单位资产清查工作基础表》与《行政单位资产清查报表》。各项报表经表间计算和审核成功后,生成资产清查报表,并进行了备份存盘,报表各项结果均与上年度的资产负债表结果一致。

三、存在问题

在本次的资产清查工作中,我单位在规定时间内完成了上报工作。但是在清查过程中,发现资产管理不够科学。这有待于今后的工作中予以解决。

四、整改方向

通过本次资产清查,切实摸清了本单位的资产情况。在今后的工作中,我单位将与会计中心协调做好盘亏资产的入账划定问题,避免造成国有资产流失情况的出现;同时制订国有资产管理制度,规范管理。

6.搞笑聚餐通知怎么写,要诙谐幽默点的~~

中学调研报告

在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用报告,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的中学调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学调研报告1

为调查了解当代中学生思想道德及其现状,有针对性地对我校学生的思想道德开展教育,努力培养符合社会发展需求的中学生以及合格的社会公民,我们课题组特在本校部分学生中开展了一次学生思想动态调研活动。

一、调查的具体目标与方法

(一)具体目标

1.了解学生思想道德状况。

2.分析当代学生思想道德现状的特点。

3.探索加强学生思想道德建设的措施,提高德育工作的针对性、实效性。

(二)调查方法

问卷调查与访谈法。问卷设计包括家庭、学校教育环境对学生的影响以及学生对遵守公德,遵纪守法、团结友爱、勤奋学习、勤劳俭仆的认识等8个方面共40道题。发出调研卷450份,收回438份。

二、调查结果统计

1.关于“遵守公德、遵纪守法”

(1)在车上为老人、小孩等人让座的占82%;装着没看见或眼睛朝窗外的占7%;认为别人不让座何必我要让的占11%。

(2)在公共场所看到有人破坏公共设施上前劝的有35.7%;找管理人来纠正的有35%;29.3%认为与我无关。

(3)在十路口碰上红灯,而此时没有车辆通过,会等待绿灯亮时才过的占41%;选择“若有急速,就过,若无急事,等会过”的占48%;乱闯的11%。

(4)对《中学生日常行为规范》的要求懂得的占22.7%;懂得一些的占68%,不懂的占9.3%。

(5)对考试作弊的态度认为别人作弊,我不作弊就吃亏的占11%;只要不被发现,作弊有好处的占18.6%;认为作弊是不诚实的行为,我绝不作弊的占70.4%。

(6)当某同学被个子高的同学无理揍打时,找几个好朋友去报复的占5.2%;向学校反映的占84.8%;因害怕报复而不敢说的占9.9%。

结果显示,大多数学生初步建立了正确的道德观念和行为判断标准,但对交通法规的了解与遵守缺乏系统性与自觉性。

2.“团结友爱方面

(1)当看到同学打破窗户玻璃,老师询问时,认为说出真相是出卖同学的占5.8%;认为不只是我知道,别人不说,我何必说的占26.9%;说出真相的占67.2%。

(2)与同学发生冲突时,采取坚持不让步的占9.2%;视对方态度再作考虑的占46.9%;主动和解、搞好关系的占43.9%。

(3)当老师与你商量,将你调到学习较差同学旁边时:担心影响自己学习的占31%;认为自己有责任帮他的占61.7%。

结果显示,大多数学生能以正确的观点与积极的行为处理与同学的关系。

3.“勤奋学习”方面

(1)关于学习的目的,42.3%认为能使将来生活舒适;35.7%认为是为国家和社会多作贡献。

(2)有32.6%学生认为思想品德比知识更重要;67.4%的认为知识与思相品德一样重要;没有一份问卷显示知识比思想品德更重要。

(3)对目前的教育中最先需要加强的问题:47.7%认为是环保意识,27%认为是人生规划,25.3%认为是公民意识。

结果显示,大多数学生对自身的'学习与完善,学生能站在社会的角度、发展的角度来看,较好地体现他们的思想性。

4.家庭、学校对中学生思想道德的影响

(1)39.5%认为同学们的言行对自己的思想有正面影响,28.5%认为有负面影响,认为没什么影响的占32%。

(2)关于父母的言行对自己的思想品德的影响,71.2%认为正面影响多于负面影响,12.6%认为没有什么影响,16.2%认为负面影响多于正面影响。

(3)如果遇到不顺心的事,能主动告诉家长的9.5%;在与父母意见不一致时,认为应听从父母意见的占10%;遇到困难首先会找父母或家庭成员的占19.6%,找班主任或老师的占10%;跟父母沟通,能讲心里话的占20.6%,与父母难以沟通,不说心里话的占16.3%。

“环境育人”,足见教育的全方面性,但是调查问卷显示,父母在学生心中的“亲近度”并不高。

三、调查结果分析

通过此次调查与结果统计,传统道德对学生的影响仍有着较大的优势。文明、诚信、良性竞争等现代社会道德元素已逐渐被学生接受。绝大多数学生的思想道德是健康向上、积极进取的;对于思想道德教育的外部环境,绝大多数同学认为对自身有益,但不可忽视的是不少学生的思想出现偏差,遵纪守法意识淡薄,性格较为偏激,责任感不强,缺少奉献精神,究其原因,大致如下:

1.学校德育错位。重课堂知识的教育,轻学生思想引导;老师与学生的心灵交流不够深入细致,学校“德育首位”的环境氛围不浓厚。

2.家庭教育缺失。有的父母对自己言行要求不严,对子女的教育缺乏方法,身心健康影响较大。

3.学生认识不够。由于个体认识差异性,以及个人年龄、经历和认识水平的差异,对事物的判别有差异。

四、对策探讨

1.突出“育人为本”目标。牢固树立育人为本的观点,明确学校思想道德教育与学校教学工作之间的相互促进关系,始终把德育工作摆在素质教育的首要位置,提高新课改的重要位置。

2.完善对学生的全面评价。在新课改的大背景下,合理完善德育评价内容,探索出新形势下学校德育工作评价方法,促进学校德育工作的全面开展。

3.改变传统德育模式。传统的单一灌输已不适合当代青少年成长的需要,学校应当搭建各种活动平台,通过开展体验教育,社会实践活动,使德育过程建立在直接、动态、体验的基础上,让青少年在体验中学习、思考、领悟,从而提升自我,成为合格的社会公民。

4.多方合作,形成德育合力。家庭是青少年品德养成的摇篮,提高家长素质,加强对家长开展家庭教育的引导。学校要加强与家长、社会的联系,形成学校、家庭、社会“三位一体”的德育合力。

中学调研报告2

一.前言

随着时代的进步社会的发展,办学条件越来越好,校园的扩建、重建、新建已越来越普遍,校园的规划与设计至关重要,它是校园建设的灵魂和条件,也是一种艺术的创造过程。正验证了唐代画家张彦远的诗句:“书画之意,皆需意气而成....意奇则奇,意高则高,意无则无,意深则深,意古则古,庸则庸,俗则俗矣。”这项工作做得好,可以缩减资金投入,提高校园功能和利用率,达到事半功倍的效果。

二.调研方法

2.1调研的背景与意义

在迎来本学期第二个大作业——二十四班中学规划与建筑设计之时,实地参观考察地形,切身体会已落成的学校规划、感受功能分区、交通流线、建筑外观设计,发现不合理之处,有着非常重要的作用。伴随着教育改革的深入,扩招、教学理念和教学模式的转变,要求最大限度的利用校园的有限资源。呼吁着有适应新条件、新趋势的校园规划来加以实现。作为校园文化精神传承的重要载体,校园建筑群体良好的结构体系和空间质量可以对学生产生潜移默化的影响,使他们在不知不觉中受到熏陶,校园建筑与校园景观通过综合运用形体和空间语言,结合学校的自然和人文背景,表现出学校的文化精神。

2.2调研的范围与对象

珠海市金鼎中学,北京师范大学珠海分校附属中学。

2.3调研的方法与思路

1.实地调研,对校园规划、校园建筑设计、景观规划进行分析在实地考察、分析的基础上总结归纳出存在的问题。

2.通过查阅国内外相关文献和理论书籍,借鉴和总结一些针对校园规划与建筑设计的方法,为本次中学规划与建筑设计大作业的设计打下基础。

三.调研

在调研过程中,发现老校园存在主入口设置不合理,对地形的高差处理不当,分区不当、道路设置不合理等诸多问题。建筑师、景观设计师随意将建筑、景观安置,没有结合实际地形、统筹规划、合理安排。用简单的符号拼贴来代替对校园场所精神的探求,将校园文化表面化,对自然环境重视的不足,导致了对原生环境的破坏。正确的规划理念为尊重自然,生态环保。人性尺度,适宜空间。时代特色,延续文脉。整体规划,滚动发展。

1.教学区:作为校园的知识传播中心和师生活动服务中心,需要开敞、明亮、宁静的环境。教学空间内最好布置成步行区,也不适宜设置运动场地。在建筑群中有重点位置布置一两个尺度适宜的景观空间,作为学生等候上课和课间休息的活动场所。应规划出一个高效、快捷、明确的环境。

2.体育运动环境:各种运动空间的场地尺度应符合有关规定。为其安排适当的位置,尽可能减少对其他建筑的噪声干扰。在各个运动空间周围宜种植乔木、灌木和草坪,既可作为隔离地带,降低减少噪音,又可以起到部分遮阴作用,以供人们在运动间隙时休息使用,也为那些观看的人提供场所。

3.宿舍区:当教学区、体育活动区、生活区呈三角状态布置时,相互之间距离最短,利用率最高。宿舍布置应根据地域气候,朝阳避风,在宿舍区周边也应提供相应的生活设施,如医务室、商业摊点、银行取款机等,满足师生生活需求。

4.交通环境:道路是组织整个校园空间的骨干,其宽度应与人流、车流相适应。并配合设置绿化及必要的辅助设施,包括停车场地。交通快捷宜居有开阔的视野,以防止发生交通事故。林荫道会形成遮阴交通空间,对于划分空间、遮阳避暑、降低噪音具有重要意义。对于过长的步行道,还应该设置景观节点或变换道路两旁的风景,防止产生视觉疲劳。对于大面积的方形草坪,应满足人类喜欢抄近路的习惯,设置斜向铺装。清晰的环境识别和方位指示牌有助于人们有效的组织路线。

5.校园景观环境:现代校园更加强调交往的随意性和偶然性,如聊天、晒太阳、散步、驻足观望等。要提供一系列从开发到私密的领域性环境空间,满足不同个性学生的需求。在整个校园中建筑物把校园分割或围合成许多大大小小的空间。区别各个空间的重要程度。

四:校园规划

构造校园景观体系和整体建筑风格。

校园景观:对校园的景观进行系统的组织,形成完整的景观体系是整个校园设计阶段的一项重要内容,它确定景观节点和将它们联系为一个整体的景观轴组织。景观轴线可以使校园道路、水体、绿带。景观节点包括校园标志性建筑物、广场、校园入口等。景观环境因不同的使用功能而具有不同的性格特征:例如学习环境要求有安静舒适的文化性气氛,生活环境则应体现亲切宜人、舒适活泼的气氛,礼仪性的校园广场应端庄典雅并具有较强的向心性和聚合感。

建筑群体:建筑群体设计对于形成校园空间的整体感、统一感和连续性具有相当重要的意义,群体设计内容以建筑形式和体量为主,用平面形态、高度、外观、材料使建筑群体形成有机和谐、富有特色的形象。

五:总结

校园规划要为使用者创造一个舒适宜人、方便高效、丰富多样的学习、生活空间,建立和谐的具有认同感和个性特征的校区环境,应该吸引师生在“场”中活动,激发他们对校园的保护和关心。校园规划应赋予校园空间美感,增加校园的认同感、可识别性、可欣赏性,校园建筑的设计美学倾向与社会价值取向协调一致,净化教育建筑的外形。校园设计应有效的保护和利用自然资源,保护原有的自然景观风貌,注重人工开发与自然环境的协调发展,有机融合,维持校园生态平衡,为校园的可持续性发展奠定基础,注重人与自然的和谐,强调自然生态的保护、文化氛围的和谐和地域特色的体现。

财务会议通知的范文

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本文主要为您介绍取消会议通知怎么写范文,内容包括小明放风筝,为了响应学校动员我们实习的号召,也为了使我们学生有机会将课堂理论教学与实际相联系,更好地理解和掌握这些知识,并逐步培养我们的管理能力和素养。根据管理学院的实习计划和安排,我和学院的几位同学于20xx年的暑假期间一起到金蝶软件(中国)有限公司深圳总部进行了为期21天的专业实习。在这21天的实习过程中,我得到了一次较为全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

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