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原发布者：hudongyifeng9
对大学生活的感悟经历了幼稚的童年，过了懵懂的少年，我步入了青年，同时也踏入了梦寐以求的大学。直到现在高三时的生活还历历在目，犹如昨天刚发生一样，多少次在书堆中熟睡，又有多少次手里握着笔记笔记，眼睛却很配合的闭上，大脑里已经清醒的出现了一个盼望已久的地方，那个地方每天上很少的课，没有早晚自习，天天很悠闲的过着神仙般的生活—大学。突然间却听到老师的训斥声，很不愿意的睁开眼睛才知道自己睡着了，看看笔记自己都不认识记得是什么，原来是一个梦。收到录取通知书的那天，我以为自己的那个梦已经实现了，只剩下自己去圆梦。带着少许的紧张和渴望的心情踏入了大学的门槛，从那一刻起我已经是一个大学生了，这里将开始我新的“生活”。如今我的大学生活将要过去二分之一，我的生活却并不像高中时所盼望的那样。以前我以为考上大学就对我们自己的人生有了交待，可以高枕无忧，到了这里我才知道自己错了，而且错的那么彻底。在这里我明白了大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想真正实现的地方。上了大学才知道以前的自己那么的可笑，大学不是不再学习，而是在这里我们要学的东西更多；不是不用上早晚自习，而是看自己的自控能力；不是不用每节课都仔细听讲，而是看你的自学能力；在这里不像以前干什么都有老师提前告诉你步骤，而是得自己去尝试。因为只有这样我们才可以学到更多有用的东西，老师给我们足够大的舞台，任凭我们自己去发挥，去演。大学是一
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通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。
二、活动内容：
可以是学过的课文，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。
三、活动时间：
大概是开学的第二周，第三周（具体时间再定）
四、活动地点：
二（2）班教室
五、参加对象：
二（2）班全体同学。
六、活动过程：
本次活动分为两个阶段：
第一阶段：每位同学都有参赛机会，经夏老师、吴老师选拔出10——12名同学参加第二阶段比赛。
第二阶段：个人参加，可带背景音乐，道具等。
注：每人讲故事时间控制在3—5分钟。
七、评分标准：满分为100分制。
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