配电室保养步骤

1.怎么写放假通知及注意事项

软装的5条技巧

软装是指通过家具、布艺、灯具等可移动的装饰物进行装修摆放,那么室内软装搭配有哪些技巧呢?下面一起来看看吧!

一、比例与尺寸

在美学中,最经典的比例分配莫过于黄金分割了。用1:0.618的完美比例来划居室空间,会是一个非常讨巧的办法。例如不要将花瓶放在窗台正中央,偏左或者偏右放置会使视觉效果活跃很多。但也要有所变化,不然就会显得过于刻板。

二、稳定与轻巧

稳定是整体,轻巧是局部。软装布置得过重会让人觉得压抑,过轻又会让人觉得轻浮,所以在软装搭配的时候要注意色彩的轻重结合,家具饰物的形状大小分配协调和整体布局的合理完善等问题。 在居室内应用明快的色彩和纤巧的装饰,追求轻盈纤细的秀美。例如,把黄、绿和浅灰三色作为客厅中的主要色彩。灰色向来给人稳重高雅的感觉,黄色冲淡了灰的沉闷,而绿色中和了黄的耀眼,所有的布置都是为了最终形成稳定与轻巧的完美统一。

三、对比与调和

在家居布置中,对比手法的运用无处不在。设计师可以通过光线的明暗对比、色彩的冷暖对比、材料的质地对比、传统与现代的对比等使家居风格产生更多层次、更多样式的变化,从而演绎出各种不同节奏的生活方式。 调和则是将对比双方进行缓冲与融合的一种有效手段。例如通过暖色调的运用和柔和布艺的搭配。如果你有独特的品位且我行我素,那么尽管使用强烈的对比吧,否则还是选择柔和一点的。

四、主角与配角

确认主角是软装布置中需要考虑的基本因素之一。人的注意范围一定要有一个中心点,这样才能造成主次分明的层次美感,这个视觉中心就是布置上的`重点。如果客厅里选择了一盏独一无二的吊灯,那么就不能增添太多的视觉中心了,一旦配角超越了主角,就容易犯喧宾夺主的错误。

五、统一与变化

软装布置应遵循多样与统一的原则,根据大小、色彩、位置使之与家具构成一个整体,营造出自然和谐、极具生命力的统一与变化。家具要有统一的风格和韵味,最好成套定制或尽量挑选颜色、式样格调较为一致的软装饰品。再加上人文方面细节的点缀,进一步提升居住环境的品位。如可以将有助于食欲的黄色定为餐厅的主色,但在墙上挂一幅青绿色的装饰画作为整体色调中的变化。

2.《新年放假通知怎么写》

经典报告参阅

经典报告参阅

一、报告的定义和类别 报告是机关向上级机关或业务主管部门反映情况、汇报工作、报送文件、报告查询事宜时所写的汇报性文件。 在机关中,报告的使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项重要工作,一般都要向上级机关写报告,用以反映工作的基本情况、工作中所取得的经验教训、工作中存在的主要问题,以及今后工作的设想,以取得上级领导部门的指导。报送、报批文件,回答上级查询的问题等,有时也使用报告。 报告一般可分为下面几类:

呈报报告 这是直接向上级机关汇报工作、反映情况的报告。根据具体内容和性质又可分为综合报告与专题报告两种。 综合报告用来向上级汇报本单位、本部门一个时期内全面工作或几个方面工作的综合情况,往往有一文数事的特点,例如《关于××市九五规划执行情况的报告》。 专题报告是向上级汇报某项工作、某个问题或某一方面情况的报告,往往有一事一报、迅速及时的特点,例如《关于元旦春节市场安排情况的报告》。 2.呈转报告 向上级机关汇报工作、提出意见或建议,并请求将该报告批转有关部门或地区执行的报告叫作呈转报告,例如林业部《关于加强野生动物保护管理工作的报告》。

3.回复报告 用于答复上级询问或汇报所交办事情办理结果的报告,称作回复报告。回复报告往往是对一些重大事项的答复,对一般性事项用函作答即可,例如××市民政局《关于拥军优属情况的报告》。

二、报告的主要特点

1.汇报性。凡报告都是下级机关向上级机关或业务主管部门汇报工作,一般都是将做过的事情报告给上级,让上级掌握基本情况,以利于心中有数或对工作进行指导。所以,汇报性是报告的一大特点,这是报告同请示的根本区别。这一特征决定了报告一般事后行文。

2.陈述性。因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,这项工作是怎样做的,有些什么情况、经验体会、存在问题和今后打算等,所以在行文上一般都用叙述的'笔法,即向上级机关或业务主管部门陈述其事,而不是象请示那样祈使、请求。陈述性是报告区别于请示的又一大特点。 三、报告的结构和写作要领 报告一般由标题、主送机关、正文和落款四个部分组成。

1.标题 报告标题通常由事由和文种组成。事由就是报告所针对的问题,也就是报告的内容;文种即“报告”。

2.主送机关 主送机关就是受文机关,报告的主送机关一般是发文机关的直属上级机关。

3.正文 正文由报告缘由、报告事项、报告尾语三部分组成。报告缘由主要交待报告的起因、理由或注明目的、意义等,是正文的开头;报告事项即正文的主体内容,如基本情况、措施与办法、成效与问题或者是经验与教训、意见与建议、打算与设想等;报告尾语根据类别而定,呈报性报告往往以“特此报告”或“以上报告如有不妥,请指正”等语作结。呈转性报告则会提出“以上报告如无不妥,请批转各地各部门执行”的要求。

4.落款 正文结束,在右下方署名署时并盖公章。 在报告的写作中,经常犯的毛病是:事实不具体,言之无物;表述不清晰,缺乏对材料的认真组织与安排;综合性报告常犯堆砌材料的毛病,重点不突出;例行报告往往千篇一律,写不出新意来;有时在报告中带请示内容;请示性报告,所报请审批意见,有的缺乏可行性。这些常犯的毛病,在写作时应注意避免。

3.法定节假日放假通知怎么写

销售个人总结展望2018

4.放假通知怎么写

故事是一切叙事艺术的第一要素。

在影视创作中,它既是形式,也是内容。同时它还是影视作品的文学层面的和谐与主体。

故事既事件。在影视作品中故事: 1)真实的故事; 2)假定的故事; 3)虚幻的故事。

故事的要素是情节、人物、环境。 一、确立主题。

主题首先来源于对生活的积累和观察。可以说主题无处不在,只是你是否发现。

其次,仔细观察细节并作好笔记尤为重要。选择是艺术创作中的一个重要手段。

在影 视作品创作中主题的选择从来都是放在第一位的。简言之,主题就是主要的题目。

它是你讲故事的前提条件和依据。(举例}确立主题就确定了你的故事的中心内 容。

往往一个事件会有多个主题,这时你必须根据你对事件的把握找出最能吸引人们的主要事件作为你的主题。要知道主题是由你去发展的。

主题就在你所见的事物 中,在你做的种种事情中,在你碰见的每一个人身上,在你读的每一本书里。当然,也将会出现在你将要面临的命题考试中。

二、结构故事 进入------情节 ----人物 ------矛盾冲突(形成高潮)-------结局。人物关系1)主要人物2)次要人物。

有了人物以后,下一步便是将人安排在一些似乎是无法解决的难题 与逆境中。他们必须面临同他们相对立的人或事(情节的安排)。

也就是说必须有矛盾冲突。 具有正面特点的人物和具有反面特点的人物之间的矛盾纠葛是举不胜举的。

你只消找一本同义字和反义字的大辞典,其间就有取之不尽的词儿,可供你用一辈子。你不妨试着用一对词儿,看看如何去写成一个故事冲突。

一旦掌握用对立面去安排冲突的技巧后,你就将代表对立的正反两方面的不同份量加在人物身上。并且通过并列对立的表现,将冲突放在运动中去表现的工作就比较容易了。

事实上,没有矛盾,也就没有生活,没有世界,没有作品。 文学作品中的情节,是某一个特定的矛盾冲突的形成、发展和转化的过程。

它是一个过程,它必然受到一定的时间、地点和条件的制约。它是被作家反映出来的生活 长河中的一段,有它自己的开端和终结,在开端和终结之间,还有一个发展变化,这个发展变化,也必然像现实生活一样,有微小的、不明显的、量的变化向巨大 的、显著的、质的变化发展。

这就形成了情节在一般情况需所具有的开端、发展、高潮、结局这样几个部分。因此,在文学创作中,情节与人物的安排都极为重要。

情节是作家从生活之树上结取下来的一枝一节。生活之树有千枝万叶,一篇作品不可能把他们全部截取下来,只能一枝一节,也许只有几片叶子,但他们总是生活之树的一部分。

我们把经过重新安排的事件称作情节。关于情节我们给大家归纳十五点供大家在创作中参考。

三、讲故事 1、根据命题,选择主题、设置情节;2、根据情节设置人物,主要人物与次要人物,以及他们的关系;3、注意对环境的描述,以烘托人物;4、寻找或设计矛 盾,制造矛盾冲突,形成高潮。高潮可以从解决问题或未解决问题中获得,它终于把中心人物带到他一生中的特定时刻,故事也就此结束。

5、选择结局。

5.法定节假日放假通知怎么写

物业助理述职报告范文

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,需要认真地为此写一份述职报告。快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的物业助理述职报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

物业助理述职报告1

实训基地物业管理人自己深知只有加强学习和不断探索才是实训基地物业管理工作健康发展的硬道理;也只有不断的总结提高和剔除糟粕才能鼎立于不败之地。

当然,20xx年实训基地物业管理工作离不开各级领导的大力支持,离不开延吉物业管理有限公司领导的莅临指导,更离不开基地广大业主的包容和理解。

值此岁末,实训基地物业管理处将20xx年物业管理工作向各级领导和业主作总结汇报:

一、物业管理处认真组织竣工预验收交接工作、严格规范二次装修管理、全面进行培训提高员工的服务意识、着力疏通内部管理流程

(一)认真做好竣工预验收交接工作,为业主把好竣工验收质量关。

按照市职培中心的部署,预验收工作由职培中心统一领导,杨浦区人力资源与社会保障局参与,上海现代咨询有限公司组织实施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建设全部竣工图纸、实物;上海建科建设监理咨询有限公司提供全部工程质量验收合格证明;上海第一测量师事务所有限公司提供工程审价咨询意见;上海房屋建筑设计院有限公司提供工程设计资料;我处接受职培中心的委托对工程建设全部竣工图纸、实物进行交接、对工程建设项目的质量、使用功能完好程度进行交接查验。自9月17日起我处抽调多方资深工程技术力量,共108人(次)分10批(项),按照6大建筑单元(以土建为主)、各建筑单元按系统的建筑项目划分(以安装为主)进行预验收查验;严格按照预验收交接准备工作的要求对预验收的条件、需核检的资料、技术资料等进行逐项查验;严格参照竣工验收规范和标准对预验收交接中发现的问题提出整改办法及复验安排,督促施工总包方及时处置、解决问题。截至目前共向施工总包方提出整改意见共300余项,督促施工总包方已完成需要整改项目200项,竣工预验收交接工作正在有条不紊的进行。

(二)建立二次装修管理制度,确保二次装修规范、有序。

二次装修是物业管理工作的重要内容之一,纵观各类物业存在的上下单元渗漏、外立面破坏、楼宇结构受损、房屋功能改变等不一而足的问题,无不是因为前期二次装修工程的施工不按照制度进行埋下隐患,从而造成了后期物业管理工作的困难重重、举步维艰。为此实训基地物业管理处在二次装修管理工作方面,重点加强了以下方面的工作:

一是从严把好二次装修申请审批关,建立完善的二次装修管理档案,所有二次装修申请必须按规定提交图纸资料,并提供区域消防审批文件,对装修申请中的关于外立面及室内结构方面从严审核并给出审批意见与建议;

二是严格把握二次装修重点工作,对单元区域二次装修的"消防测试"、"重点部位防水"、"水电管路走向"、"自用设施设备安装"等问题作出明确的指引,让业主与二次装修单位提前知悉各项管理规定与要求,为后期的管理工作做好准备;

三是建立二次装修巡查签到制度,安排各部门按规定对二次装修单元区域开展巡检工作,对消防管理、违章装修、防水工程等重点内容按部门分工开展巡检督查工作,将违章装修现象消除于萌芽状态;四是定期组织二次装修业主和施工单位召开二次装修专项会议,对检查存在未符合管理规定要求的违规现象,在会上限定作出整改,并按计划实施复检工作,此项工作得到了大部份业主的肯定;五是根据二次装修工作的安排需要,管理处设立二次装修专员岗位,制订装修巡检专项负责制度,委托装修专员协调各个部门组织实施,经过相关培训及各项准备工作后,取得了良好的成效。

(三)认真做好员工培训工作,全面提高员工服务意识。罗伯特—欧文曾说过:把钱花在提高劳动者素质上是企业最佳的投资。因为员工培训是物业管理企业参与市场竞争的需要;是物业管理企业管理者激励员工的方法;是物业管理企业经营管理现代化的基础。为此实训基地物业管理处把员工培训计划提到管理处的中心工作日程,并持之以恒的作为一项长期性、实效性的任务来抓。管理处结合本单位的实际情况综合公司的培训日程安排制定培训计划、研究培训方法、确定培训内容及分类,并对全体员工进行素质大摸底,确切掌握员工当前素质存在的薄弱环节,在有序地进行常规性培训之外有目标性地选择分类方法对各类员工进行强化和专项素质教育。物业管理处项目经理为员工培训第一责任人,负责员工培训的组织实施、培训的监督管理、培训的效果评估。

截止目前物业管理处修订培训教材24套、培训课时88小时、各部门分类再培训累计课时240小时、员工培训率100﹪、培训合格率95﹪、培训淘汰率5﹪。通过一系列培训制度的实施,全体员工的素质稳步提高,服务意识明显增强,业主满意度渐渐提升。

(四)着力疏通管理处内部管理流程,增强各部门团队意识,提高凝聚力。

二、管理处下属各部门四维合一、通力合作,紧紧围绕管理处全新部署开展工作

(一)客户服务

客户服务工作既是物业管理工作中的先锋和旗帜,也是业主和物业管理服务合同内容的中枢站和联络处,承载着沟通、协调、反馈、落实、监察、汇报、处理、处置、统计的重大使命,其任务之艰、责任之大、要求之高是物业管理处工作中的首当门面内容,客户服务人员的整体素质决定着一支物业管理团队的管理水平,反映和体现物业员工的精神面貌。2010年物业管理处志在组建一支与实训基地现代化物业管理要求的高端客户服务团队。

1)投诉与建议。今年客户服务部共接到实训基地业主单位有效投诉11宗,其中有80%是对二次装修单位违规操作影响业主单位办公的投诉,包括施工噪音和施工油漆气味等等;另有20%是对日常服务和设施设备运行的投诉。针对这些投诉,相关部门马上进行协调和整改,及时总结经验教训,并通过上门回访,将整改情况和处理结果向业主通报,在做好解释工作的同时,进一步听取业主意见,得到业主的理解。

2)报修情况。客户服务部全年接待各类报修共000宗,其中,管理处在日常巡视中发现的实物报修000宗,业主单位报修000宗。客服部根据实际情况对实训基地报修的内容和问题都进行了及时跟进处理,并及时建立相关档案,无发生一起因报修引起的有效投诉。

3)文件的收发及存档管理。实训基地业主单位多为市区级平台机构,二次装修单位多,与管理处双向联系比较密切,所以文件收发工作比较频繁,客户服务部都能够按照要求规范操作。档案文件管理也是物业管理处日常工作之一,其中包括物业筹备阶段项目遗留下来的档案资料、竣工预验收期的图纸资料、预验收期实物自查情况、二次装修单位进场审核资料、装修期间管理资料、物业管理处质量管理资料等,客服专员都能够分门别类、加以归档。

4)客户服务人员培训情况。客户服务部认真学习管理处制定的'质量手册、程序文件、接待礼仪,在日常工作中以《服务质量检查表》表格记录的形式体现工作记录,改善服务流程,使部门工作更加规范化。加大员工岗位技能、职业道德培训,创造条件为部门员工提供学习专业技能的机会,加强与各部门的沟通交流,使客服人员增强专业知识,了解工作动态,正确处理各种矛盾和问题。

5)会务及接待情况。实训基地大型会议及大型参观活动频繁,会议及参观活动级别较高、会务保障非常严谨、会场安排任务量大。据统计2010年共接待部、市级领导会议及参观场次000场;接待外省市参观团000场;接待专家访问团000场;接待各参观团体(包括学校)000场;协助大型招聘会布置会场及提供会场礼仪3场;常规性会议服务000场。

物业助理述职报告2

即将过去的半年是我在物业助理岗位上至关重要的半年,是努力学习和发展的半年,半年来在部门领导的用心导下,行政人事中心围绕着公司的主流业务,从三大方面做好各项服务支持工作。具体如下:

(一)人力资源工作

1、招聘及试用员工跟踪考评。今年累计招聘各岗位人员共计名,其中包括区域经理名、质管经理、银行会计、美特融资主管、采购员、行政主管、人力资源主管、pcb布板人员各名,生产技工72名。特别是进入十月份后生产任务突然加大,技工需求急剧增加至三十余人,我们想了很多办法,采用了很多手段及时补充32人,保证了生产任务的顺利完成。

另外,我们采用多种方式对新进人员进行跟踪,及时辞退了部分不合格人员。在“宁缺勿滥”的思想指导下,既满足了公司对各种人才的需求,又尽可能的降低了公司的成本。

2、考核。今年4月份对52名车间员工,2名服务维修人员进行了岗级考评。通过考核,明显的看出员工的操作技能大大提高,不仅调动了员工的积极性,而且提高了工作质量和工作效率。

另外为稳定、留住关键员工,我们制定了检测人员的资格认定方案并组织实施了大口径水表、普通水表、燃气表、热量表的资格认定,对合格人员进行了技术补贴。

3、今年4月份对各部门74岗位进行了普查。因营销模式变化、人员工作变动等,我们对各部门的现有岗位、人员配置及职责情况进行了普查,并完善形成《岗位说明书》,为员工招聘、培训提供了参考依据。

4、对各岗位进行了薪酬调查与分析。我们通过各地工资指导价的查询、发调查问卷、了解相关行业的薪酬、查询不同地区同行业的薪酬并通过gdp换算成当地的薪酬等各种手段对各岗位进行了薪资调查,并形成了《调查报告》。通过了解市场薪资水平,为本公司的薪酬调整提供了参考依据。

另外,通过财务统计出来的人工成本占总成本的比例超过15%,远远超过《XX年济南市工资指导价》中制造业人工成本占总成本的比例7.4%,数据表明我公司人工成本太高,在当前工资水平大大低于市场水平的前提下,人浮于事的现象比较严重。由此得出,若想进行薪酬改革,必须先对各部门的现有岗位进行梳理,裁掉不必要的岗位,真正实现减员增效、优化配置。在向公司领导提建议的同时,对各部门的岗位进行了分析,并形成《各部门岗位设置建议》,为领导提供了决策依据。

5、制定薪酬体系改革的各种方案。如技术中心、行政管理类、制造分公司、服务部的方案等。为了避免惯性思维,我充分调动各部门的积极性,与各部门商量讨论出适合各自部门的薪酬体系,并形成定稿。

6、做好员工工资的统计、审批发放、社保申报和缴纳工作,办理好员工的入职、离职、调动、档案管理、落户等各项手续。想员工所想,急员工所急,做好各项服务支持工作,解除员工的后顾之忧,让他们更专心的做好本职工作。

7、培训工作。今年的大型培训共进行了16场,包括思想意识的培训如创新论坛和质量意识、服务意识的培训;专业知识技能的培训如回流焊、热量表、阶梯计费水表、渠道建设等营销思路技能的培训;财务流程财务知识的培训等等。

今年培训的最大特点是打破往年单一被动的讲授方式,采用了互动的座谈方式,让每个员工积极参与进来;采用了“取之于民,用之于民”的思想,引用员工身边发生的实际案例等等。如制造分公司质量成本、质量意识的培训;服务部服务意识、服务技巧的培训等等。

为了避免培训流于形式,保证培训效果,在对市场部、销售部、服务部进行的系列光盘培训中,我们让参与部门提意见,并在光盘播放完后进行座谈,让每个人都谈自己的收获等等。

总之,我们积极动脑对培训及考核的方式、方法进行了有效创新。事实证明,此方式是有效的,因为经过培训效果评估,员工的评价较高。

(二)行政管理工作

今年办公室工作的重点是转变思想,在为各部门提供好服务的同时,改变原有的思维和工作的方式、方法,对现有工作进行创新,不再依赖于原来的供应商、服务商,引入模拟招标的方式进行大件办公用品的购买,所有的工作都以成本控制为主线。

另在工作中宣贯做工作要先了解目的是什么,不要为了做而做。如办公设备的管理,真正做好物品登记,对设备流转进行了跟踪并及时登记台帐等。

6.关于春节放假的一篇通知格式

青州

古九州之一

青州(古九州之一)

青州是《禹贡》“九州”之一,大体指泰山以东至渤海的一片区域,其范围远远超出今天的青州市。

目录历史文化历史

青州得名甚早,禹贡中就有记载:“海岱惟青州”。上古为东夷之地。至夏商间,先后为爽鸠氏、季则氏、逄伯陵氏所据。周初封吕尚为齐侯,地始归于齐。历春秋战国之世,均为齐属。 西汉武帝元封五年(前106年)设青州刺史部,驻广县。东汉州名,辖郡、国十一,县六十五。治所临淄县,故城址在今山东淄博市临淄北。辖境相当于今山东临南以东的北部地区。西晋怀帝永嘉五年(311年)曹嶷弃广县,筑广固,为青州刺史治。东晋安帝隆安三年(399年)慕容德陷广固,定为南燕国都,这是山东作为朝代首都的地方之一。后刘裕灭南燕,夷广固,筑东阳城,置北青州刺史治于此。 北魏献文帝皇兴三年(469年)拔东阳城,仍为青州刺史治。孝明帝熙平二年(517年)增筑东阳城南郭,即南阳城。北齐文宣帝天保七年(557年)迁益都县治于东阳城,移青州府治于南阳城。 隋为青州总管府治,后改为北海郡治。唐初复为青州总管府。

文化

青州在七千年的人类文化发展过程中这里留下了众多的“北辛文化”、“龙山文化”、“大汶口文化”遗址,被史学家称为“东夷文化”的发祥地。 青州书画城以及青州宋城和中国青州书画艺术城作为青州书画艺术文化的.标志已经在国内颇具影响了。

山东省下辖县级市

青州(山东省下辖县级市)

青州市地处山东半岛中部,为古“九州”之一。因地处东海和泰山之间,位于中国东方,“东方属木,木色为青”,故名“青州”。1986年由原益都县撤县设市,现为省辖县级市。总面积1569平方千米,属半山区半平原地形结构。现辖4个街道办事处和8个镇,人口94.04万。青州交通发达,胶济铁路和羊临铁路、济青高速公路和长深高速公路在境内交叉贯通,309国道、352省道(胶王路)等穿境而过,被列为山东半岛城市群副中心城市。先后获得全国县域经济百强县、国家卫生城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、国家历史文化名城、全国双拥模范城、国家级生态建设示范区等17项国家级荣誉称号。2013年11月18日被国务院评为国家历史文化名城。

目录地理位置地名由来历史发展基本概况收缩展开地理位置

青州是古九州之一,大体指泰山以东至渤海的一片区域,其范围远远超出今天的青州市。不过晋朝后,青州范围大大缩小,治所也迁移到今天的青州市境内。青州市位于山东半岛中部,为温带气候。西接淄博市临淄区,东临昌乐县,北靠寿光市和东营广饶县,南接临朐县。 青州其南为沂蒙山区,其北为鲁北平原及渤海,青州正当此咽喉地带,历来为兵家必争之地。青州境内河网密布。

地名由来

青州,在远古时为东夷之地,传说大禹治水后,按照山川河流的走向,把全国划分为青、徐、扬、荆、豫、冀、兖、雍、梁九州,青州是其中之一。中国最古老的地理著作《尚书`禹贡》中称“海岱惟青州”。海即渤海,岱即泰山。据《周礼》记载“正东曰青州”,并注释说:“盖以土居少阳,其色为青,故曰青州 。”

历史发展

青州之名,始见《尚书·禹贡》:“海岱惟青州”,为古“九州”之一。上古为东夷之地。至夏商间,先后为爽鸠氏、季则氏、逄伯陵氏所据。周初封吕尚为齐侯,地始归于齐。历春秋战国之世,均为齐属。 秦统一天下,置齐郡。西汉武帝元封五年(前106年)设青州刺史部,驻广县,称青州城。 东汉至三国间,青州城为东方之重镇。西晋怀帝永嘉五年(311年)曹嶷弃广县,筑广固,为青州刺史治。 东晋安帝隆安三年(399年)慕容德陷广固,定为南燕国都。义熙六年(410年)刘裕灭南燕,夷广固,筑东阳城,置北青州刺史治于此。北魏献文帝皇兴三年(469年)拔东阳城,仍为青州刺史治。孝明帝熙平二年(517年)增筑东阳城南郭,即南阳城。北齐文宣帝天保七年(557年)迁益都县治于东阳城,移青州府治于南阳城。 隋为青州总管府治,后改为北海郡治。唐初复为青州总管府治,后又改为北海郡治。 宋为京东东路路治。金为山东东路益都总管府治。元为山东东西道宣慰司治。 明清时期,为青州府治。 民国时期,撤消青州府,益都县直属山东省辖。 中华人民共和国成立后仍称益都县。1986年改称青州市。

基本概况

青州,为古“九州”之一。现为山东省辖县级市。1986年由原益都县撤县设市。总面积1569平方公里,属半山区半平原地形结构。辖4个街道、8个镇。2011年年末户籍总户数281440户,户籍总人口917543人,其中男性462294人,女性455249人,平均每户家庭人口为3.26人。先后获得国家卫生城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、全国民族团结进步模范集体、国家级生态建设示范区等国家级荣誉称号17项,是山东30强、全国百强之一。

地理及文化

青州区位优越,交通便利。地处山东半岛中部,胶济铁路和羊临铁路、济青高速公路和长深高速公路在境内交叉贯通,309国道、胶王路等穿境而过,被列为山东半岛城市群副中心城市。青州历史悠久,文化灿烂。《尚书·禹贡》记载“海岱惟青州”,因地处海(渤海)岱(泰山)之间,位于中国东方,“东方属木,木色为青”,故名青州。自两汉时期到明朝初年,青州一直是山东地区的政治、经济、军事、文化、贸易中心。寇准、范仲淹、宗泽、张叔夜等朝廷重臣,郑道昭、欧阳修、王世贞等文坛巨匠,都曾居官青州;王曾、邢玠、钟羽正、冯溥等一代名臣,燕肃、于钦等学术巨擘(bo),都诞生在青州;还哺育过郦道元、黄庭坚、李清照、冯惟敏等一代名流。有国家一级博物馆“青州博物馆”,有国家级重点风景名胜区云门山风景区,国家森林公园仰天山森林公园和全国重点文物保护单位驼山。龙兴寺佛教造像是中国“二十世纪百项考古发现”之一。黄花溪景区也是青州旅游首选。

产业发展

青州产业特色鲜明。农业,培育形成了瓜菜、畜牧、花卉、果品、优质粮五大支柱产业,弥河银瓜、青州蜜桃与冬雪蜜桃、敞口山楂等特产远近闻名,建起花卉培育、交易集散地,举办数届“花卉博览会”,有中国“北方花都”之称。工业,形成了以卡特彼勒山工为龙头的机械制造业、以弘润石化为龙头的石油化工业、以中联鲁宏水泥为龙头的冶炼建材业“三大主导产业”。服务业,古城文化、佛寿文化、山地森林生态休闲、弥河水生态休闲“四大旅游片区”初具规模;现代物流中心被列入山东省“十一五”服务业发展规划,建成了钢铁物流园、港天保税物流中心等一批物流园区;文化经营单位400多家,形成书画艺术城、钰铧文化市场等大型文化市场4处,年交易额10亿多元。

现任领导

市委书记孙忠礼 市委副书记 、市长韩幸福

中国南北朝时设置的州

青州(中国南北朝时设置的州)

7.放假通知怎么写

Notice

World Environment Day is approaching, so the Students' Union is going to organize an English-speaking contest, the theme of which is: “Protect our environment and save our energy” to increase our knowledge about the environment and improve our spoken English. The contest will be held in the Lecture Hall on the 5th floor in the classroom building from 4:00 pm. to 5:30 pm, on June 5th. Those who want to participate in the contest are supposed to sign up at studentcenter@163.com before May 25th. Lots of prizes will be delivered for the contest, including three first prizes, six second and twelve thrid ones. Dear fellow schoolmates, you are warmly welcome to be there and thanks for your participation.

1.公司清明节放假通知怎么写

课题开题报告范文

在现实生活中,报告不再是罕见的东西,报告成为了一种新兴产业。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的课题开题报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课题开题报告1

一、选题缘由

我长期带小学数学,且一直教的是老教材。我常常在想这样一个问题,老教材就是单一地提出问题,让学生解决,可能导致优生认为太简单满不在乎,中等生认为刚合适容易满足,差生认为太难失去信心的局面,使学生思维受到局限,课堂气氛冷清,无法激起他们学习数学的兴趣,也就达不到预期的效果。怎样解决这个问题呢?自从去年秋季学期我使用新教材后,豁然开朗,原来新教材中创设了大量生动有趣的情境。因此,我认为数学教学中有效情境的创设与利用,值得认真研究、探讨。

二、研究意义

我认为数学教学中有效情境的创设与利用有以下几大功能。

(一)充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神。

创设生动有趣的情境,能让学生积极主动的发现信息,并能提出不同层次的问题进行解答,激发每个学生的求知欲望。

(二)为学生提供参与机会

创设学生熟悉的情境,给每个学生提供了发现信息与老师和同学们交流合作的机会,也让学生聆听他人的想法,启发自己的思维。

(三)建立模型

创设有效的问题情境,帮助学生通过观察、实践、探索、思考、交流逐步建立这一问题的数学模型,然后运用这一模型去解释一些现象,或解决一些问题。

(四)培养能力

有效的情境可以培养学生的思维能力,口头表达能力和交流能力,以及与他人的团结协作能力,从而提高了自己解决问题的能力。

(五)反馈教学信息

有效的情境也是教师教与学生学的双向过程,都是可通过学生发现信息,解答问题的情况,了解他们对有关知识的掌握情况,以便查漏补缺。

(六)促进课堂教学

生动有趣的情境可以活跃课堂气氛,吸引学生的注意力,有助于课堂教学活动的顺利进行,也让学生体验到学习数学是轻松而快乐的。

三、文献综述

课程改革的目标是为了每一位学生的发展,教育的一切活动都必须以调动学生的主动性、积极性为出发点,使学生具有充分的动力,主动学习,关心学习。

1、建构主义理论

学习是学生主动的建构活动,学习应与一定的情境相联系。知识的学习是在教师的引导和帮助下,在生活的具体情境中,由学生自己通过主动探索得出结论。

2、思维的心理学分析

心理学家皮亚杰说:儿童的思维是从动作开始的,切断动作与思维的联系,思维就不能得到发展。可见,人的手脑之间有着密切的联系,要让儿童多动手操作、多观察。

3、课堂教学论

《新课标》指出:创设生动有趣的情境,引导学生在解决现实问题的过程中,经历抽象数学模型并进行解释与应用的过程,从中获得对数学知识的理解与体验。

四、研究步骤及措施

1、理论学习和收集资料阶段(20xx年7月—20xx年12月)深入学习有效情境的有关理论,掌握创设与利用有效情境的方法。

2、研究分析资料阶段(20xx年1月—20xx年4月)

通过现场看课、网上查找、杂志阅读等方式收集专家名师的课堂教学实录,初步整理出情境教学的典型片段;通过听普通教师的课并进行现场录音(包括对自己的课堂教学进行录音)收集教学实录并初步整理出情境教学的典型片段。然后根据理论分析,制定出对情境教学的参照目标,总结同类型的课不同的策略方法。

3、自我实践阶段(20xx年4月—20xx年5月)

根据阶段分析研究的结果,进行对比性实践,总结性实践。在实践中进行对比和反思,验证阶段性研究的成果。

4、总结、结题阶段(20xx年6月)

回顾课题研究的全过程,根据实践检验的情况进一步深化研究所得出的结论,写一份有计划、有实施、有案例的关于课堂情境教学的研究报告,展示一堂运用研究结论所驾驭的课堂。

五、研究方法及工具

本课题研究主要利用调查法、文献法、经验总结法等方法进行。

(1)调查法,采用问卷、观察等方法进行调查,为研究提供依据。

(2)文献法。搜集利用有关资料,不断完善本课题的研究。

(3)经验总结法。广泛总结实验教师的先进教学经验和学习经验。

六、成果预测及结题报告结构

1、通过课题的研究,提高有效地创设与利用情境教学的能力,以情境开拓学生思维,培养学生提出问题,分析问题和解决问题的能力。

2、通过课题的研究激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,活跃课堂气氛,引导学生动手、动脑能力。

3、通过本课题的研究,采用理论研究、对照研究、课堂观察的研究方法提高教师的研究能力,提高教师实际教育教学水平、科研水平。

4、通过对课堂教学环节的个案研究、分析,总结出情境教学对学生的兴趣、思维、能力等方面的影响。

结题报告可以分为标题、前言、主文、尾语和附件等5个部分。

(一)标题

课题名称和文种结题报告

(二)前言

简述课题概况,包括课题来源及级别、历时、对课题成果的总体评价作用意义。

(三)主文

主要包括三个部分。

(1)课题的一般情况,阐述课题的背景;指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段,并分析各阶段的主要工作和特点。

(2)课题的研究成果,简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系;着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性、乃至在实践工作中应用的阶段性成果。

(3)课题的评价性意见,自我评价根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作现状,对本课题的地位给予正确的定位,并提示本研究成果的作用及前景。

备课组、教研组、教科室评价综述各级组织对本课题的意见,并注明典型评语。

实践者的评价如果本课题在实践中已有应用端倪,则可给出实践者的反馈意见。

本研究希望得到支持

录像设备、录音设备、网络设备、同事之间、文献资料

参考文献《小学数学课程标准》、《教育科学研究方法》、《教师教学用书》等。

课题开题报告2

课题研究的背景和意义

一、问题的提出

长期以来,我国教育受应试教育的影响,培养出德、智、体、美全面发展的学生这一教育目标一直没有得到很好的落实,教师和学生都在追求高分数,在数学教学中,一直偏重于教师讲、学生听;教师问、学生答;学生学习数学的主动性没有被充分调动起来,而完全是依赖于模仿、记忆,这样学生的思维受到了严重的制约。久而久之,学生感到数学、是抽象、枯燥和乏味的,失去了学习数学的兴趣。近几年随着新课程在全国的实施,教师的教学方式较之以前有了一定的转变,但是大多数仍然仅仅限于教师带着问题去传授知识,而不是学生带着问题去学习知识。久而久之学生就习惯了教师设计问题,时刻准备迎接教师提问题的模式,这样的结果仍然是学生在教学中处于被动局面,缺少主动学习、合作学习、自主探究。然而要让学生喜欢数学、轻轻松松的学好数学,就必须要让学生参与到数学知识的学习过程中来,参与到知识的建构过程中来,在整个学习过程中挖掘学生的潜能,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,养成自主探究、自我评价、合作交流的学习习惯。这样,我们的教学才会显得轻松而愉悦,学生的学习才会显得快乐而高效。基于以上的认识,我选择了此课题准备进行研究。

二、国内、国外相关研究调查

对于本课题的研究,据我查阅在国内外已经有所开展,在美国,当代著名教育家布鲁纳倡导的"发现法教学"体现了通过教师提出要求、解决或研究的问题,创设问题的情境,使学生面临矛盾,产生疑惑,明确探索的目标或中心,教师带领和指导学生进行探索和发现的过程。我国陕西大学教授张熊飞创设的"诱思探究"模式,启迪了学生的思考意识和问题意识,使学生对于知识的内涵深入研究、归纳、分析与整理,形成知识结构。洋思中学通过先学后教的方法,让学生学会发现问题,形成问题意识,带着问题进课堂,充分体现了新课程教学理念下的教育思想。

由此可见,教育专家对于培养学生问题意识也是非常重视的,同时,有了前人和专家的`引领也为我的研究提供了诸多的理论依据,更坚定了我通过研究来改变传统学习方式、提高学习效率的信心。

三、该课题研究的意义

培养学生的问题意识是新课程倡导的重要的教学理念,古往今来,许多名人、学者也都对此作了深刻的阐述,著名科学家爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要。"美国数学家哈尔莫斯说过:"问题是数学的心脏,有了问题,思维才有了方向;有了问题,思维才有了动力;有了问题,思维才有了创新。"以上这些理论无疑是告诉我们一线教师这样一个道理:在教学中培养学生的问题意识是极其重要的,让学生敢于提问题、善于提问题、学会提问题是一种良好的学习方法,对培养学生的学习主动性、创造性都有益处。同时,培养学生的问题意识有助于更新教师教育观念,体现新课程标准的理念,提高教师的教学研究能力,改善教师的教学方式。培养学生的问题意识有助于促进课堂教学改革,从而有效地改变课堂教学现状,提高课堂教学效率,使教师和学生共同得到发展。

课题名称的界定和解读"问题意识":古语云:行成于思、思成于惑。困惑与好奇恰恰是学生特有的财富。让学生敢问、会问、善问,让学生在质疑、争辩的过程中主动获取知识,培养学生的问题意识,是至关重要的!学生问题意识培养是学生在认识活动中,经常意识到一些难以解决的、感到疑惑的实际问题,并产生怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。学生通过观察、体验发现问题,形成问题意识,并形成探索的理念,在教师引导、帮助、促进下找到解决问题的方法,形成学会学习的一种习惯,并通过对已有知识进行整理、分析、归纳,最终形成新知。

"实践研究":即行动研究,就是在实践中进行研究,在实践中进行反思,在反思中矫正行为,增强实践的有效性,即在课堂教学的活动中研究问题意识的培养。

课题研究的步骤和举措

一、研究对象、方法

1、研究对象:我校六年级四班的学生。

2、研究方法

(1)调查研究法。通过全班范围的调查,归纳出目前学生在课堂中不积极提问、不善于提问的内在原因,提出有针对性的解决办法。

(2)行动研究法。边行动边研究,坚持理论联系实际,强调研究的探究性和可操作性,坚持边实践、边探索、边研究、边总结,做到总结成果和推广运用相结合。

二、具体措施

⑴通过理论学习,提高进行该课题研究的理论水平,确保在后续的研究中能以较高的理论认识为起点,更好地进行教学实验研究工作。

⑵根据课题的研究项目对实验班实施操作,构建新理念下的问题意识教学模式。

⑶利用多种形式,如调查问卷、公开课研讨、学生专访、主题实践等方式来提高教师教学艺术,培养学生问题意识。

三、研究步骤

在该课题的研究中,通过课堂教学中对学生问题意识的强化培养,以期使学生的学习主动性得到充分的发挥,使他们敢于个发表自己的见解,敢于质疑问难,敢于标新立异,敢于追根问底,使他们从小由愿学、乐学、学会到会学,思维能力得到一定的提升,同时完全转变学生的学习方式,使学生由被动的接受,转变为通过认真观察发现问题、大胆积极提出问题、师生探讨解决问题的主动学习轨道上来。

为了达成以上目标,对本课题的研究,我准备分为以下三个阶段逐步进行:

(一)准备阶段:整理课题申报相关材料,完成课题申报,拟订课题研究的实验方案,明确实验的目的和任务,确定实验的步骤和方法,充分进行相关理论知识的学习。同时撰写开题报告。

(二)实施阶段:

1、加强理论学习,寻求理论指导。

2、运用理论进行课堂实验探索研究,从培养学生良好的课堂习惯入手,逐步指导学生如何发现问题,有步骤分阶段的解决学生不爱提问、不敢提问、不会提问的现状。

3、师生交流,了解实验效果,改进研究方法。

4、对实验工作进行分析、评价、总结。

(三)总结阶段:分析研究的过程及效果,总结课题研究的得失以及成果。完成课题研究的结题报告,同时整理研究过程中产生的一些过程性资料。

课题成果的预期和呈现为了让课题的研究成果更广泛地体现它的价值,我准备从以下几方面总结和整理自己的研究成果:

1、形成研究报告和结题报告。

2、整理研究该课题过程中的调查问卷。

3、整理该课题研究过程中研讨课的教学设计和教学课件。

课题开题报告3

课题名称:浅谈莫扎特歌剧艺术特点和演唱技巧

一、综述国内外对本课题研究动态,说明选题依据和意义:

沃尔夫冈阿莫扎特(1756—1791),奥地利著名作曲家,出生于萨尔茨堡,是18世纪欧洲维也纳古典乐派重要代表人物,也是世界音乐史上少有“神童”和多产作曲家。莫扎特一生创作了700多部作品,他著名歌剧作品有《魔笛》、《唐璜》、《费加罗婚礼》等。

《魔笛》是集歌唱剧之大成作品,在安绍石编译《西洋歌剧名作解识》中,其研究动态是从体载上和各个唱段一些风格,比如,帕帕盖诺和帕帕盖娜维也纳风格民谣调和意大利喜歌剧音调,还有塔米诺和帕米娜意大利风格咏叹调和德意志风格等等。《魔笛》是以德奥歌唱剧形式为主干歌唱剧,同时也保留了意大利正歌剧、喜歌剧因素。其中,夜后花腔、萨拉斯特罗宣叙调,塔米娜动人咏叹调,帕帕善诺排萧和歌声等等,这些艺术特点、演唱风格、技巧等,成为国内音乐专业人士研究方向。作为一个声乐专业学生,选择这个题目有利于自己对歌剧了解,对某个时期,某个作家作品演唱风格和演唱技巧处理一些了解。

选择这个题目也是为了使大家了解音乐大师莫扎特和其重要歌剧作品,和怎样去欣赏业部歌剧做一个简单了解。

二、研究基本内容,拟解决主要问题:

1、莫扎特歌剧《魔笛》艺术特点、演唱技巧、风格。

2、对夜后花腔、塔米娜动人咏叹调、帕帕善诺排萧和歌声演唱技巧、风格进行分析。

三、研究步骤、方法、措施及进度安排:

步骤:

1、参考相关资料

2、对谱子一些特点进行分析

3、总结提出个人看法思考

进度安排:

1)11月查询要关资料

2)11月28日确定研究方向,继续查询相关资料

3)12月写开题报告并作好开题答辩

4)20xx年1月开始正文写作

5)20xx年3月中旬接受中期检查

6)20xx年4月修改完善文稿

7)20xx年5月准备参加论文答辩

2.公司清明节放假的祝福怎么写

您好,中公教育为您服务。

点击查看》》》2015中国农业银行总行应届毕业生入职报到暨培训通知

中国农业银行总行定于2015年7月下旬开展毕业生入职报到与集中培训工作,现将有关事项通知如下:

一、入职报到安排

1.人员范围:总行2015年接收的应届毕业生(含海外留学生)。

2.报到时间:2015年7月20日(周一)全天(下午17:00前)。

3.报到地点:

(1)中国农业银行农银大学长春培训学院。

人员范围:软件开发中心(含上海、广州分中心)接收的毕业生。

(2)中国农业银行农银大学信息技术培训学院(上海)。

人员范围:总行本部(小语种)、金融市场部、资产管理部、大客户部、托管业务部、特殊资产经营部、运营中心、数据中心(含备援测试中心)、信用卡中心(含重庆、合肥客服中心)、私人银行部、票据营业部及天津、武汉、长春培训学院接收的毕业生。

4.报到需携带资料:

(1)国内应届毕业生:请携带身份证、报到证(派遣证)、户口迁移证(北京院校毕业生为户籍卡)、户口接收函回执(绿色,学校盖章)、中共党员党组织介绍信(开至“中国农业银行总行机关党委”)、毕业证(原件)、学位证(原件)、英语证书(原件)、四张白底彩色证件照(其中两张一寸,用纸包好,并在照片背面及纸包封皮注明姓名、出生日期及签约序号,另两张为两寸)、身份证复印件2张(身份证正反面印在同一页)。

(2)海外留学生:请携带身份证、学位证(原件)、教育部留学服务中心出具的学历学位认证(原件及复印件)、中共党员党组织介绍信(开至“中国农业银行总行机关党委”)、两张两寸白底彩色证件照(备用)、身份证复印件2张(身份证正反面印在同一页)。

近期我行将根据相关部门审批进度分批通知在京机构符合条件的入职人员领取户口接收材料。

未取得教育部留学服务中心学历学位认证的暂不报到。

5.接站安排。赴长春、上海培训的毕业生,请按集中报到时间提前订票,并提前5天邮件通知培训学院接站联系人,以安排接站。其中上海接站集中点及时间为:浦东国际机场、虹桥国际机场、虹桥高铁火车站、上海火车站;接站时间为上午10:00,下午15:30,请赴上海参训的毕业生订票时注意接站地点及时间(上海本地学生可就近选择接站点统一报到)。

6.注意事项。报到前请检查自己的派遣证、身份证、户口迁移证上相应项目是否一致(如姓名、出生年月日、身份证号码)。户口迁移证上的出生地、籍贯应具体到市或区县,比如:江西省南昌市或湖北省崇阳县。总行在京机构接收的毕业生户口迁移证上,“原因”栏应为“毕业生分配”或相关说法,不得为“招工”或空白,迁往地址为:北京市东城区建国门内大街69号(北京市公安局东城区建国门派出所)。其他机构户口迁移地址以三方协议为准,若发现有误,请及时向有关部门提出并更正。

二、集中培训安排

1.人员范围:总行2015年接收的应届毕业生(不含北京分行工作三年的毕业生)。

2.培训时间:7月20日至7月31日,为期12天。

3.培训方式:集中授课培训,培训期间不得请假。

4.注意事项:请自行准备简装和日用品,男士简装为白色衬衫,深色西裤,深色皮鞋;女士为白色上衣,深色裙装或裤装,皮鞋。

三、其他注意事项

1.行李物品存放问题。培训期间,培训学院可提供行李存放服务。

2.关于住宿问题。培训期间,总行统一安排住宿;培训结束后,总行不提供周转性住房,请员工自行安排住宿事宜。

3.因未取得学位学历认证等特殊原因不能参加此次培训的,应提前告知各学院联系人。

四、接站联系方式

长春培训学院 纪老师,联系电话:0431-86822045,0431-86822616,0431-86822000;地址:吉林省长春市前进大街1408号;联系邮箱:zongfuwutaicy@abchina.com。

信息技术培训学院 吴老师,联系电话:021-50168027;地址:上海市外高桥保税区澳尼路88号,农行数据中心;联系邮箱:wubeiqi@abchina.com,13816706145@163.com。

更多银行信息请关注湖南银行招聘网,湖南银行交流群:227213009,欢迎进群交流咨询。

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

3.公司放假通知怎么写,公司放假通知范文

一、 问题的提出

据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?于是,我们这个小组的同学对近视的原因进行了调查。

二、调查方法:

1.收集资料,了解近视的主要原因和近视可能会引发的并发症。

三、调查情况和资料整理

类别

小学生

中学生

大学生

人数

40%

60%

70%

四、结论

(1)近视的主要原因:

1 看电视距离太近;

2 看电视的时间太长;

3 所看电视的画面浓度太深;

4 写作业时的姿势不正确 ;

5 在光线太强的阳光下看书 ;

6 在光线太弱的光下看书;

7 长时间的坐在电脑、电视前;

8 不合理饮食;

9 在车厢里看书

10 遗传因素

11 不认真做眼保健操

(2)在这里我想给大家提出几点建议 :

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!

[近视人数研究报告]

配电室保养步骤

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