关于开通自来水使用通知范文(停水通知怎么写)

1.公司年会通知怎么写

上课铃响了,语文老师来了,课室忽然停电了,同学们全惊讶了. 那是一个六月的早晨,上早读课时,虽然天气阴沉沉的,热闷闷的,但是八支光管照得课室明亮亮的,四把飞转的风扇吹得凉凉的.下课铃响了,云开雾散,阳光和灯光争相辉映,可是四十多个同学谁也没在乎. 上课铃响了,语文老师就来,他可在乎,把课室的八支光管给关了,同学们没有反应,可是老师把四把飞转的风扇也关了,同学们可惊讶了.老师却若无其事地开始给我们上课,我们也不知老师葫芦里卖的什么药,只好认真地上课.课堂上老师讲绘声绘色,额头上渗出豆大的汗珠,薄薄的衬衫贴在身上,真够辛苦的!我们虽然坐着听课,可是有什么汗还是不断地冒出来,大家都希望头顶的风扇能转动起来,可是有什么办法,我们都 盼望时间快点过去.好不容易听到了下课铃声,这时老师一边檫脸上的汗,一边按动四把风扇的开关,我们一下感觉清凉了.老师语重心长地说:"你们知道为什么刚才要上一节听电的课吗?”阳关与灯光辉映,为什么就没有同学把灯关了,这样既浪费学校的电费,又浪费电资源,现在有很多工厂因没电停工,很多地方因电力不足错峰用电,我们。

”我正沉思中,老师己经离开课室. 这节这节棵我们永远忘不了,老师的汗水是芬芳的,汗水浇灌下的桃李也一定芬芳满天下.。

2.关于成立工作办公室的通知怎么写

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:蒋先芳内部招聘制度一、目的为满足员工职业生涯发展需要,全面培养和发展各方面优秀人才并使其最大限度地发挥自身优势,促进各类人才在学校内部合理、有序流动,从而优化人力资源配置,特制定本制度。

二、适用范围金钥匙全体服务期满一年的正式员工。三、管理原则1、本着有利于学校全局工作开展、有利于人力资源合理配置、有利于员工个人职业生涯发展与学校业务发展相结合的原则。

2、同等应聘条件下,学校内部员工优先录用原则。四、内部招聘流程1、职位发布(1)员工可通过以下两种方式参与公司内部招聘:A、人力资源部在学校内部网站上发布目前学校所有空缺岗位,在本岗位工作满一年的员工可向本部门主管主任/副校长提出应聘学校其他岗位的书面申请。

B、人力资源部发布内部竞聘通知,按照通知规定提出申请,上报竞聘材料。(2)除非工作岗位的特殊需要,原则上部门主管主任/副校长需同意该员工的应聘申请。

2、提交申请在人力资源部招聘信息发布期内或在内部竞聘通知规定时间内,拟应聘空缺职位的员工向人力资源部提交经其主管主任/副校长签字确认的《员工内部竞聘申请表》。3、组织甄选人力资源部根据招聘岗位要求,按正常招聘程序,会同用人部门组织员工参加面试。

3.怎样写召开会议的通知

小学特色学校建设规划

**市**小学特色学校建设规划

黄万红

一、学校基本情况

我校始建于1904年,是一所几经搬迁、改建和更名的百年老校。学校历经了百年历程,发展至今已成为**市规模较大的镇属中心完全小学。学校现有教职工91人,其中小学高级教师31人,小学一级教师60人;大学本科学历12人,其余均为大专学历。学校现有学生1968人,33个教学班,70%的学生为当地居民、农民的孩子,30%的学生为外来务工人员的子女。学校校园占地面积约46亩,生均16.8平方米;绿化面积6500平方米,生均3.5平方米。学校建有乡村少年宫,内设舞蹈室、美术室、书法室、电子阅览室(亲情聊天室)、电钢琴室、古筝室、二胡室等多个专用教室。

二、学校特色发展亮点。

(一)沙滩文化资源进校园

我校所处的**新区**镇是贵州十大文化之一--沙滩文化的发祥地,沙滩文化是学校得天独厚的育人资源。利用这一乡土文化资源,学校开展了沙滩文化进校园活动。近年来,学校修建了从运动区的"沙滩诗韵"、到教学区的"希望之星"、再到综合楼前的"三贤"碑、三贤亭,处处展现育人风采。为了让学生了解沙滩文化,了解"郑、莫、黎"三贤,学校设置了"沙滩文化长廊",让学生们不出校门就能了解、学习沙滩文化;以沙滩三贤的名和字来命名各个年级,一至六年级分别命名为"郑珍、子尹、友芝、子偲、庶昌、莼斋班";定期举行学习"沙滩三贤"经验交流展示会和"一诗一得"活动;开展了走近"郑、莫、黎"综合实践活动,收集、整理并编撰沙滩文化校本歌曲。

(二)课题研究带动课堂变革

学校坚持以科研为学校发展动力,牢固树立"问题即课题、反思即研究、成长即成果"的理念,在办学过程中坚持"以教学为中心",积极推进"教研兴校"。学校近年来承担了国家级课题《和谐德育研究与实验》和《全国语文发展与创新》,省级数学课题《情境创设与提出问题》,市级课题《珠心算实验》等,以此为契机,带动学校课堂改革,课堂教学质量得到家长、学生认可,。

(三)搭建平台发展体艺特色

在办学中,我校坚持"体艺为羽翼"的思想,坚持两个发展一起抓,既抓学生全面发展,又抓特长发展和创新,全面实施素质教育,促进学生全面发展。学校以"乡村少年宫"为主阵地,构建"课内与课外结合"、"校内与校外联合"、"学校与学校配合"的"三合"体系,实现人才互补与资源共享。学校依据自身的性质、特点、条件以及可利用和开发的资源,开设"器乐"、"棋艺"、"美术"、"书法"、"舞蹈"等校本课程培训,满足学生多样化发展要求;开设"综合实践活动"、"生活劳动"等课程,培养学生社会实践能力和生活能力;开设"手工"、"板报"、"小制作"等课程,培养学生的创新精神和探究能力;开设"文学欣赏"、"手抄报"等课程,对学科课程进行深化或拓展延伸。

三、学校发展的基本思路

(一)学校发展定位(目标)我校将发展目标定位为"一所与时代同步、教育教学探究与实践氛围浓郁、具有沙滩文化教育品牌的百年新校"

(二)、学校特色打造思路

1、以沙滩文化为育人底色。

贵州有十大文化,"沙滩文化"居十大文化之首。极富地域文化特色的"沙滩文化"就在我校附近的沙滩村,虽然沙滩是一个方圆不过十里的乡村,却孕育了郑珍、莫友芝、黎庶昌三大西南硕儒,晚清时期从这里走出进士、举人两百余人,成了大儒之乡、诗文之乡、书法之乡、外交家的摇篮,多方面的文化学术成就达全国一流水平,崇尚"渔樵耕读",其学术成就影响深远。特别是郑珍、莫友芝合着的《**府志》被梁启超称为"天下府志第一"。抗战时期,浙大学者竺可桢、丰子恺研究这一文化现象,称为"沙滩文化"。"沙滩文化"被史学家评价为"独领中国西南文化之风骚",誉为"中华文化第一村",史学界有"贵州文化在**,**文化在沙滩"之说。沙滩文化发端于黎氏、泽及郑、莫两家,育及**北王、宦、陈诸姓,培养出当代享誉全国的文化将军陈沂(佘万能)、历史学者王燕玉、诗人黎焕颐及国际问题专家宦乡。沙滩方圆不过十里的乡村,三百余年间就培养出着名文人学士近50人(有6人入传《清史稿》),并留下各类着述达221种,师友门生遍及海内。沙滩现存清末着名爱国外交家、散文家黎庶昌故居"钦使第",郑珍墓、莫友芝墓等均为省级文物保护单位和爱国主义教育基地。

昔日的沙滩教育,有很多值得我们学习的经验:沙滩教育非常注重言传身教,孩子刚开始牙牙学语家长们就要联系生活实际教孩子识图片、讲故事、读儿歌、背诗词。从小培养孩子高尚的志趣,良好的习惯,诱发其对诗书的热爱。孩子进了学校则开始接受诗的教育和礼的规范,老师要引导孩子诵读经典诗词、练习写作。教学中注重讲读并重,写作要求三天一诗,五天一文。方法上注意因材施教,由浅入深,循序渐进。提倡独立思考。纵观沙滩教育成功的例子,我们发现,其实旧时的沙滩人提倡"耕读为本",强调"教与学、文与道,学与用"结合,做到"学以致用,以学习为乐趣"的理念与我们今天提倡的素质教育是不谋而合的。我校所处的新蒲新区**镇是贵州十大文化之一--沙滩文化的发祥地,沙滩文化是我们的地域文化、乡土文化,作为沙滩学子,有义务去弘扬和传承沙滩文化,学校已开展了沙滩文化进校园活动,对创建特色学校奠定了良好的基础。

2、以学生素质全面发展,培养阳光少年为育人目标

以沙滩文化作为我校育人的底色,用沙滩文化的精髓濡染学生心灵,使学生成为健康智慧、自信豁达的阳光少年。

四、创建主题

"阳光沙滩,**启航"。这里的"沙滩"寓指沙滩文化,学校以沙滩文化作为我校育人的底色,用沙滩文化的精髓濡染学生心灵;"阳光"代表光明、温暖、热情、生机、活力,目的是把学生培养成健康智慧、自信豁达的阳光少年;"**"一是代表校名**小学,二是寓指学生们乘上特色学校建设之舟,。启航的意思是我们的学生从**小学开启了人生的第一起步。《阳光沙滩,**启航》的'寓意是**小学的孩子在阳光般的校园环境中快乐学习、快乐生活,在沙滩文化精髓的浸润下,乘上特色学校建设之舟,从这里开启人生的第一步。

五、创建载体

1、以沙滩文化进校园、进班级推进校园文化建设,营造具有沙滩文化元素的特色氛围,让沙滩文化成为校园主体文化。

2、建沙滩文化陈列室。

3、开展识沙滩、说沙滩活动,让学生初步了解沙滩文化起源、发展等方面的知识;通过写沙滩、画沙滩、唱沙滩、舞沙滩、诵沙滩等活动,使学生掌握一些基本本领,增强学生对沙滩文化的认同感,逐步了解沙滩文化,领会沙滩文化精神的实质。

4、通过"营造阳光环境"、"落实阳光德育"、"打造阳光课堂"、"实施阳光管理"、"进行阳光服务"、"开展阳光实践"等一系列阳光教育,培育健康智慧、自信豁达的阳光少年。

六、创建措施。

1、成立创建领导小组,强化特色学校创建领导。

组长:黄万红

副组长:梅通发向跃

成员:潘朝明杨成梅朱先文王毅夏仁平罗方各年级组长教研组长各班主任

2、申报市级课题,研究特色创建工作。

沙滩教育特色学校创建工作,是一项系统工程,需要全方位进行研究。学校把沙滩教育特色学校创建申报为市级课题,在市教育局的领导下,动员全校师生参与。在研究中充实完善沙滩教育内容,在研究中体验沙滩教育给我们带来的变化。重视研究过程,汇集研究成果。研究期满,申请结题验收。

3、设定阶段目标,分步落实创建任务。

(1)特色学校创建启动阶段(2012年12月----2013年4月)

(2)特色学校创建建设阶段(2013年4月----2013年12月)

(3)特色学校创建收获阶段(2013年12月----2014年4月)

4、利用沙滩文化实践基地,打造"沙滩教育"品牌,成立沙滩文化校本教材编导小组,编制校本教材。

5、建立检查指导机制。要建立特色项目检查制度,(fwsir.Com)定期和不定期对特色项目开展情况进行检查指导,不断完善和丰富活动内容,使特色项目活动有条不紊地开展。

6、建立考评机制。制定特色项目建设考评方案,对参与特色项目活动的教师,进行过程性和终结性考评,并把考评结果与教师目标考核和评先评优、职务晋升挂钩。

7、建立激励机制。对积极参与特色项目建设工作成绩突出的教师进行表彰奖励。开展特色学校建设工作先进教师评选活动,对特色学校建设成绩突出的教师给予表彰奖励。

8、经费保障。学校加大特色建设资金投入,调整经费使用结构,保障教师科研、教师培训、课堂改革、学生综合实践活动、校园文化建设等各项工作的顺利开展。

七、预设效果

经过努力,形成以"阳光沙滩,**启航"为办学理念的特色校园,用沙滩文化的精髓濡染学生心灵,使学生成为健康智慧、自信豁达的阳光少年。让校园充满浓郁的沙滩文化氛围,让沙滩文化得以传承和发展,让学校成为充满浓厚乡土文化气息、特色鲜明的学校。

2012.4.16.

4.有限责任公司的创立大会记录的格式是怎么样的啊

原发布者:yaoyaofei6361

幼儿园教师工作描述1、来园:1、检查活动室是否干净、整洁、安全,注意活动室的开窗通风,通风时间应根据季节特点有所不同。2、面带笑容,接待幼儿来园,主动问好、问早,使用礼貌用语“您好”、“您早”等,亲一亲、抱一抱孩子。3、帮助孩子安置所带的衣物等,并向家长主动询问有无交接事宜,引导幼儿与父母道别说“再见”,愉快分离。4、安排来园幼儿游戏,玩便于收放的玩具,观察自然角动植物,教师和幼儿共同游戏。5、照顾、指导、帮助幼儿收放玩具。6、播放轻松、优美、欢快的乐曲,营造愉快的氛围。二、早操:1、操前检查幼儿衣着是否整齐、舒适,拉链、扣子及鞋带是否系好,衣服、裤子是否穿好。2、带领幼儿较自然地走到户外,注意安全,不推挤,有秩序地走,不要求队列、队形。3、活动内容有准备,运动量适度。4、活动中注意观察幼儿,如有异常情况要及时解决。三、盥洗:1、盥洗时可以用儿歌、游戏的形式指导幼儿洗手、洗脸的程序。2、帮助幼儿盥洗。3、盥洗中提醒幼儿用肥皂、搓手、摘毛巾擦手及盥洗后擦油。4、提醒幼儿不要把水龙头开得太大,注意不洒水,搓手时要关掉水龙头。5、注意安全,防止拥挤,小心幼儿滑倒、摔伤。4、进餐:1、开饭前,向送饭的教师道谢。2、每餐前,教师用生动的语言向幼儿介绍饭菜,让幼儿闻一闻,引发幼儿的食欲。3、教师与保育员共同照顾幼儿进餐,分发食物,进餐时,教师与保育员不断巡视,随时满足幼儿的进食需要。特别照顾体弱儿

5.成立业主委员会通知怎么写

乡镇纪委工作报告

下面是小编给大家推荐的关于乡镇纪委工作报告,希望对大家有帮助!

镇纪委工作报告

各位代表:

现将2015年的工作情况和2015年的工作计划向镇第十二次党代表大会第三次会议报告如下,请予审查。

一、2015年工作回顾

2015年,镇纪委在县纪委和镇党委的正确领导下,团结和带领全体纪检干部,认真履行纪检职能,以与时俱进的思想观念、奋发有为的精神状态、真抓实干的工作作风,努力推进教育、监督、制度、惩处、自身建设等工作,为全镇经济社会又好又快发展提供了坚强的政治和纪律保障。主要工作表现为五个“强化”。

(一)强化教育倡廉,筑牢思想防线防腐拒变。形式多样开展宣传教育活动,努力形成“以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上”的良好风气,筑牢党员领导干部防腐拒变的思想防线。一是加强领导干部教育学习。邀请县第五纪工委、镇党委主要领导为全镇党员干部作廉政专题教育,深入分析当前党风廉政建设、惩治和预防腐败体系建设的重要性和紧迫性,努力做到反腐之音长鸣。认真组织学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》3场次,《规定》宣传挂图覆盖率达100%,引导党员干部讲党性、重品行、作表率,杜绝违反《准则》、《规定》现象发生。二是搭建反腐倡廉宣教平台。要求领导干部履行“一岗双责”,切实把反腐倡廉教育放在重要位置,确保反腐倡廉工作与职能工作同研究、同部署、同推进。要求各单位、部门深刻认识反腐倡廉宣传教育的重要性和必要性,明知反腐倡廉教育是拒腐防变的第一道防线,有力防范和减少违纪违法事件发生。充分运用好企信通手机短信、固定公开栏、网络报刊等宣教平台,提升反腐倡廉宣传教育力度。云南日报刊发待补党务公开信息1则;曲靖日报刊发“五事工作法”信息2则;县《纪检监察信息》刊发待补纪检信息10则,名列全县纪检系统前列;镇纪委通过企信通平台发送待补党务公开专刊6期,起到了较好的宣传教育效果。

(二)强化监督防范,促进党员干部廉政勤政。一是加大对重点工程项目的监督检查。围绕镇党委、政府的中心工作,加大对小城镇建设“十项”重点工程、省级重点村、村卫生室建设等重点工程项目的监督检查力度;采取听、看、查、访等方式开展安全生产专项督查,保障安全生产规范运行,按时向县第五纪工委上报相关工作动态。全年督查16次,提出意见建议6条,确保各项工程建设有序推进。二是以党务公开形式拓宽村级事务的监督渠道。切实把权力运行置于人民群众的有效监督之下,制定实施方案,编制公开目录,根据公开内容和范围确定公开方式。以镇机关、歹咩、糯租、鹧鸡村为试点,探索开展党务公开的新做法,发挥以点带面作用,把党务公开与村务、财务、办事和惠农政策落实公开有机结合,资源共享、内容衔接,进一步丰富公开内容。通过努力,待补党务公开工作得到县委党务公开领导小组办公室的充分肯定,被列为会泽县党务公开现场会观摩点。

(三)强化制度建设,推动村级事务透明阳光。一是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。紧紧围绕县委和镇党委签订的党风廉政建设责任书开展工作,真正做到年初有计划,年终有总结,与各村(居)委会、各单位(部门)签订《党风廉政建设责任书》,并将考核结果纳入全镇贯彻落实科学发展观年度综合考核。二是村纪检小组正常运行。加大对村监会和村级纪检监督小组培训力度,让纪检小组全面参与到村级各项事务监督中,更加注重发挥监督、协助、服务、保护职能。三是创新“五事工作法”打造阳光村务。在认真总结“三务公开”、“四议两公开”等经验制度的基础上,以鹧鸡村为试点,深入推进“村民提事、村两委议事、村民代表大会决事、村委会执事、村监会监事”的“五事工作法”,进一步健全民主决策机制,规范村级重大事项决策程序,逐步构建起领导核心突出、运作程序规范、办事公开透明、工作高效协调的村级事务良性运行格局。促使村级事务管理基本达到“事由民提、提而能议、议而能决、决而能行、行而有果”的目标,促使党群干群关系融洽,农村社会和谐、稳定、发展。

  (四)强化作风转变,促进干事环境风清气正。始终保持高压态势,坚决遏制消极腐败现象。一是加大作风转变力度。突出解决部分党员干部作风不实的问题,出台《关于进一步严肃工作纪律严格上下班工作制度的通知》,认真查处慵、懒、散和损害集体形象等问题,全年发出通报5期,处理人。二是加大信访工作力度。建立健全服务群众、联系群众和维护群众利益机制,坚持领导干部定期接访、定期下访,及时阅处群众来信,对群众反映的问题及时反馈、限时办结,重点解决和纠正损害人民群众切身利益的不正之风。全年接待群众来信来访XX件,办结XX件,XX件正在办理中,信访案件办结率XX%。三是加大案件查办力度。把案件查办摆上首要位置,注重多层次、全方位地排查线索,挖掘案源,做到快查、快审、快结,提高办案质量和效率。严肃查处重点领域和关键岗位发生的违纪违法行为,坚决查处领导干部的违纪违法行为,着力解决发生在群众身边的腐败问题。注重从信访举报、专项治理、监督检查中发现案件线索,努力拓宽案源,着力提高案件查办能力,全年自办案件2件(次)。四是加大民主评议力度。坚持和完善民主生活会制度,定期分析党员干部作风状况。深入开展“群众评议机关”工作,把作风建设作为单位

领导和个人年度考核及领导班子述职的重要内容,实行日常考评与年终评比相结合,改进机关作风,优化政务环境,努力营造一个积极向上、健康稳定、团结和谐的工作氛围。

(五)强化自身建设,促进纪检干部忠诚履职。一是加强乡镇纪检组织建设。认真贯彻落实中纪发26号、云纪发7号文件精神。切实按照“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求加强乡镇纪检组织建设,配备纪委副书记兼监察室主任X名,纪检专干X名。二是积极参加教育培训。镇纪委书记参加了中国监察学院培训;镇纪委班子参加了会泽县纪检监察局组织的业务培训,镇纪委工作得到省纪委检查组的充分肯定。三是深入开展“四群”教育活动。推行“一线工作法”,实行干部直接联系群众制度,6名纪检干部直接联系到XX户农户中,组织纪检干部深入基层、深入群众、深入实际。四是认真学习贯彻十八大精神。将十八大会议精神与工作实际相互联系,切实增强责任意识、大局意识、服务意识和开放意识,更新工作观念,增强自觉性和主动性,提高工作能力和水平,创新工作方法,增强工作效果,努力提升纪检监察工作水平,为全镇大局和发展服务。

各位代表,在取得成绩的同时,我们清醒地意识到,党风廉政建设及反腐倡廉形式依然严峻,任务依然艰巨,还存在一些问题和不足:一是腐败现象在部分领域仍然易发;二是一些群众反映强烈的突出问题还未得到根本解决;三是少数党员干部作风方面仍然存在问题;四是制度建设和执行有待加强;五是纪检干部的履职能力和工作水平还需进一步提高。对此,我们在今后的工作中,将采取有力措施,不断努力加以改进,并诚恳接受各位代表的监督,接受全镇广大党员干部和群众的监督,努力向上级认可、党委满意、群众赞赏的目标不断迈进。

二、2015年工作计划

2015年,是待补经济社会发展的关键之年,小城镇、高速公路等一系列建设任务给待补的纪检监察工作提出了更高更严的要求。我们要充分认识反腐败斗争的重要性、紧迫性、长期性,增强责任感和使命感,坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作。

2015年待补镇党风廉政建设的总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面学习贯彻党的十八大及中央、省、市、县纪委全会、镇第十二次党代会精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照以人为本、执政为民的要求,认真落实农村基层党风廉政建设责任制,坚决查处违法违纪行为,严肃纠正损害群众利益的不正之风,不断强化领导干部廉洁自律。围绕中心、服务大局,突出重点、狠抓落实,以深入推进党风廉政建设和提高反腐倡廉水平的实际成效保证和促进待补科学发展。

  (一)加大宣传教育,着力抓好领导干部廉洁自律工作。一是严肃换届纪律,保证村级换届风清气正。明确把“5个严禁、17个不准和5个一律”的'纪律要求作为换届工作的“高压线”,坚持教育在先、警示在先、预防在先,制定纪律教育“抓早”、纪律教育“到人”、纪律教育“入心”的相应措施,把换届工作全过程置于有效监督之下。二是继续加强领导干部的反腐倡廉教育。村“两委”换届后,及时邀请县纪委、县检察院和镇相关部门对村组干部进行廉政教育,深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,引导党员干部严于律己、节身自好、一身正气,不断强化领导干部的大局意识、责任意识和廉洁从政意识,杜绝违反廉洁自律的规定。三是深入推进廉政文化建设。调动各方力量共同参与廉政文化建设的积极性、主动性、创造性,以鹧鸡村为试点,深入推进廉政文化“六进”活动,努力建设一批廉政文化精品示范点,营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。

  (二)突出监督检查,着力推进重大决策部署的贯彻落实。扩宽监督渠道,增强监督合力,提高监督实效。一是突出监督重点。严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话等制度,促使领导干部忠于职守、廉洁奉公。加强对重点环节的监督,关注人、财、物管理等权力运行的关键环节和重要部位,坚决纠正有令不行、有禁不止行为,切实保证政令畅通。二是转变监督方式。围绕“促进待补建设,保护待补干部”这一目标,创新工作思路,强化工作措施,加强对干部选拔任用全过程的监督检查和经济责任审计;继续深入查找可能产生腐败问题的潜在风险,立足预防教育与监督管理,着力建立起“风险预警、风险防范、风险监督”的廉政预警防范机制。

  (三)强化作风建设,着力优化经济社会发展环境。一是认真开展作风建设活动。强化效能问责,推进机关办事提速、服务提升、工作提效、能力提升,在全镇形成大办实事、狠抓落实、务求实效、敢于碰硬、敢于担责的新风尚,实现干部作风和精神面貌新转变。二是高度重视信访工作。继续深化信访工作“一把手”工程,落实信访工作责任制,对涉及部门及时责成解决或解释。三是加大案件查办力度。进一步完善反腐败协调小组制度建设,建立纪检监察机关案件线索集体排查机制,完善大要案件查办协作机制。以查办群众反映强烈和严重损害群众利益的案件为重点,严厉查处滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件;认真查处侵占、挪用新农合、养老保险等专项资金案件;严肃查处违反政治纪律和组织人事纪律的案件。重视案件警示教育作用,加强对典型案件的剖析,做到以查促建、以查促纠,为全镇经济社会营造一个良好的发展环境。

  (四)规范制度建设,着力打造阳光村务。进一步深化“党务公开”工作,并在“党务公开”等经验制度的基础上全面推行“五事工作法”,做到农民群众的事情让农民群众自己提、自己议、自己决、自己干、自己管,真正做到广大群众参与有渠道,管理有资格,诉求有回应,监督有保障,努力达到党组织的战斗堡垒作用大发挥,村民自治积极性大提高,村“两委”权力制衡效果大凸显,村务监督和公开质量大增强,基层民主管理能力大提升,真正实现人民当家做主。

(五)加强自身建设,着力提高纪检监察队伍整体水平。按照“五严守、五禁止”和“正、勤、实”的要求,教育引导纪检监察干部不断增强尽职尽责、尽心尽力开展工作的大局意识和责任意识。进一步优化纪检监察干部队伍结构,提高整体工作能力水平。

各位代表,深入开展反腐倡廉和党风廉政建设工作,人民期盼、使命光荣,任务艰巨、责任重大。让我们在县纪委和镇党委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓进取,扎实工作,努力开创我镇党风廉政建设工作新局面!

6.年会通知怎么写

关于专利侵权行为

导语:在现代,专利一般是由政府机关或者代表若干国家的区域性组织根据申请而颁发的一种文件,这种文件记载了发明创造的内容,并且在一定时期内产生这样一种法律状态,即获得专利的发明创造在一般情况下他人只有经专利权人许可才能予以实施。以下是由CN人才网收集整理的关于专利侵权行为的相关内容,欢迎阅读。


(李鬼泛滥,李逵怎办)
 

什么是专利

在我国,专利的含义有三种:

第一:专利权的简称,指专利权人对发明创造享有的专利权,即国家依法在一定时期内授予发明创造者或者其权利继受者独占使用其发明创造的权利,这里强调的是权利。专利权是一种专有权,这种权利具有独占的排他性。非专利权人要想使用他人的专利技术,必须依法征得专利权人的授权或许可。

第二:指受到专利法保护的发明创造,即专利技术,是受国家认可并在公开的基础上进行法律保护的专有技术。“专利”在这里具体指的是技术方法——受国家法律保护的技术或者方案。(所谓专有技术,是享有专有权的技术,这是更大的概念,包括专利技术和技术秘密。某些不属于专利和技术秘密的专业技术,只有在某些技术服务合同中才有意义。)专利是受法律规范保护的发明创造,它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请,经依法审查合格后向专利申请人授予的该国内规定的时间内对该项发明创造享有的专有权,并需要定时缴纳年费来维持这种国家的保护状态。

第三:指专利局颁发的确认申请人对其发明创造享有的专利权的专利证书或指记载发明创造内容的专利文献,指的是具体的物质文件。

需要注意的是,日常生活中,人们通常会把"专利”和“专利申请”两个概念混淆使用,比如有些人在其专利申请尚未授权的时候即声称自己有专利。其实,专利申请在获得授权前,只能称为专利申请,如果其能最终获得授权,则可以称为专利并对其所请求保护的技术范围拥有独占实施权,如果其最终未能获得专利授权,则永远没有成为专利的机会了,也就是说,他虽然递交了专利申请,但并未就其所请求保护的技术范围获得独占实施权。很明显,这两个概念所代表的两种结果之间的差距是巨大的。

这里,专利前两个意思虽然意义不同,但都是无形的,第三个意思才是指有形的物质。“专利”这个词语可以仅仅指其中一个意思,或者包含两个以上的意思,具体情况必须联系上下文来看。对“专利”这一概念,生活中人们一般笼统地认为:它是由专利机构依据发明申请所颁发的一种文件,由这种文件叙述发明的内容,并且产生一种法律状态,即该获得专利的发明在一般情况下只有得到专利所有人的许可才能利用(包括制造、使用、销售和进口等)。

 

什么是专利侵权行为

1、未经许可制造专利产品的行为;

2、故意使用发明或实用新型专利产品的行为;

3、销售、许诺销售未经许可的专利产品的行为;

4、使用专利方法以及使用、销售、许诺销售依照专利方法直接获得的产品的行为;

5、进口专利产品或进口依照专利方法直接得的产品的行为;

6、假冒他人专利的行为;

7、冒充专利的行为。

专利侵权行为分为直接侵权行为和间接侵权行为两类。

直接侵权行为。这是指直接由行为人实施的侵犯他人专利权的行为。其表现形式包括:制造发明、实用新型、外观设计专利产品的行为;使用发明、实用新型专利产品的行为;许诺销售发明、实用新型专利产品的行为;销售发明、实用新型或外观设计专利产品的行为;进口发明、实用新型、外观设计专利产品的行为;

使用专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品的行为;

间接侵权行为。这是指行为人本身的行为并不直接构成对专利权的侵害,但实施了诱导、怂恿、教唆、帮助他人侵害专利权的行为。间接侵权行为通常是为直接侵权行为制造条件,常见的表现形式有:行为人销售专利产品的零部件、专门用于实施专利产品的模具或者用于实施专利方法的机械设备;行为人未经专利权人授权或者委托,擅自转让其专利技术的行为等。

 

专利侵权行为的构成要件

构成专利侵权行为的要件包括两个方面:形式条件和实质条件。

其中,形式要件主要有:

1)实施行为所涉及的是一项有效的中国专利;

2)实施行为必须是未经专利权人许可或者授权的;

3)实施行为必须是以生产经营为目的。对于行为人是否具有主观故意并不是形式要件。但是,可以作为衡量其情节轻重的依据。

构成专利侵权的实质要件,也就是技术条件,实质实施行为是否属于专利的保护范围。如果行为人所涉及的技术特征属于专利权的保护范围,那么该行为人就构成了专利侵权。主要有以下几种表现形式:1)行为人所涉及的技术特征与专利的技术特征全部相同,则构成侵权;2)行为人所涉及的技术特征多于专利的技术特征,也构成侵权;3)行为人所涉及的技术特征与专利的技术特征有相同的,有相异的,但是,相异的技术特征与专利的技术特征是等效的,仍构成侵权;否则,不构成侵权。这里技术特征等效,是指所属技术领域的普通技术人员你那能够推断出某两种技术特征彼此替换后,所产生的效果相同。

 

专利侵权行为的法律责任

根据有关法律的规定,专利侵权行为人应当承担的法律责任包括民事责任、行政责任与刑事责任。

行政责任

对专利侵权行为,管理专利工作的部门有权责令侵权行为人停止侵权行为、责令改正、罚款等,管理专利工作的部门应当事人的请求,还可以就侵犯专利权的赔偿数额进行调解。

民事责任

1、停止侵权 ,是指专利侵权行为人应当根据管理专利工作的.部门的处理决定或者人民法院的裁判,立即停止正在实施的专利侵权行为。

2、赔偿损失。 侵犯专利权的赔偿数额,按照专利权人因被侵权所受到的损失或者侵权人获得的利益确定;被侵权人所受到的损失或侵权人获得的利益难以确定的,可以参照该专利许可使用费的倍数合理确定。

3、消除影响。 在侵权行为人实施侵权行为给专利产品在市场上的商誉造成损害时,侵权行为人就应当采用适当的方式承担消除影响的法律责任,承认自己的侵权行为,以达到消除对专利产品造成的不良影响。

刑事责任

依照专利法和刑法的规定,假冒他人专利,情节严重的,应对直接责任人员追究刑事责任。

 

不属于专利侵权的情况

《专利法》第六十三条规定,有下列情形之一的,不视为侵犯专利权:

(一)专利权人制造、进口或者经专利权人许可而制造、进口的专利产品或者依照专利方法直接获得的产品售出后,使用、许诺销售或者销售该产品的;

(二)在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备,并且仅在原有范围内继续制造、使用的;

(三)临时通过中国领陆、领水、领空的外国运输工具,依照其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约,或者依照互惠原则,为运输工具自身需要而在其装置和设备中使用有关专利的;

(四)专为科学研究和实验而使用有关专利的。

为生产经营目的使用或者销售不知道是未经专利权人许可而制造并售出的专利产品或者依照专利方法直接获得的产品,能证明其产品合法来源的,不承担赔偿责任。

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