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论人物形象的开题报告

论人物形象的开题报告应该怎么写?开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体。下面小编给大家带来论人物形象的开题报告,欢迎大家阅读。

论人物形象的开题报告1

一、课题来源及研究的目的和意义

论文题目:浅谈《孙行者:他的即兴曲》中人物阿新

A Brief Analysis of the Main Character Whittman Ah Sing in Tripmaster Monkey, His Fake Book

课题来源:教师规定课题 研究目的及意义:

汤婷婷,华裔女作家,20世纪末美国华裔文学时期最具代表性的女作家,她的文学作品既根植于中国文化,又深受美国文化的影响,在两种文化的相互交织和碰撞中,汤婷婷的写作为美国华裔文学开启了一种新的传统,为促进华裔文学的发展做出了巨大的贡献。她的三部小说《女勇士》,《中国佬》和《孙行者》都引起了巨大的反响。她的小说不但深受广大读者的热烈欢迎,而且得到了批评家和文学史家们的青睐。《孙行者》是汤婷婷的第三部力作,在这部小说中,她探讨了中美文化的冲突和融合问题,也就是华裔文化身份的认证问题。本论文将从小说内容,文化背景,人物形象等方面去分析主人公阿新,展现中美文化的冲突和融合,来表明我们不能仅仅以种族特征去界定一个人,人是可以跨越文化的界限的,种族主义的存在是错误的。而且通过分析小说主人公阿新,我们能从中窥探华裔在美国的生存现状,学会正视中美文化冲突,最后探索出自己的生存之道,并促进中美文化交流的和谐。

二、国内外在该方向的研究现状及分析

过去一百年来,在特殊的经济和政治目的的驱使下,美国主流社会对华人的形象认识是片面,夸张甚至是歪曲的,后来再经过电影, 电视,报刊,杂志等媒体的强化,这些刻板化形象已经成为了白人心目中的华人形象。以至于美国社会对于华裔作家汤婷婷的前两部作品《女勇士》和《孙行者》都带有东方主义式的解读。尽管如此,在美国,汤亭亭的作品由于大胆创新,引起广泛关注,名符其实地成为20世纪后期最有知名度的华裔作家之一。这就促使了许多学者从文化,人物等方面对《孙行者:他的即兴曲》这部小说进行了分析。杨昭(2012)基于著名的后殖民主义作家霍米巴巴的“杂交”理论和“第三空间”理论,通过分析阿新的成长背景,成长过程和为维护家庭,反对战争和促进民族融合等方面所作出的'贡献,认为阿新是一个坚定的和平主义者。杨春(2009)认为汤亭亭用互文性手法和中西方文化材料,将孙悟空这一中国文化的捣乱鬼形象和与美国六十年代反主流文化精神的内在联系起来,共同锻造出“美国猴王”阿新这一奇特形象,传达出华裔美国人身份的多重性和文化传统的多元性。张伟华(2008)主要研究《孙行者》的主题,认为阿新在汤亭亭小说是作为华裔美国人语言身份构建的象征,让汤亭亭把写作视野从“我”的世界转化到“我们”的世界。周颖(2008)认为汤亭亭塑造的阿新是一位反战反传统反种族歧视的华裔嬉皮士形象,用以挑战和颠覆丑陋的华人刻板印象。沈建青(2007)从阿新的姓名,对待身份的看法与他的反叛性三方面出发,分析出阿新这个形象体现出的是美国华裔男性的“新”姿态。

在中国,就国内大陆而言,对汤亭亭以及其他华裔作家的作品的研究,由于语言,文化和地理等原因的障碍和滞后,相对于美国来说起步较晚。1981年以前,对于汤亭亭文化作品的研究都主要以介绍为主,并没有进行深入研究,而且研究规模也不大。后来随着美国华裔文学研究的发展,越来越多的专家学者研究生投入到这一领域的研究当中。汤亭亭的小说研究文章开始频繁地出现在国内的报刊杂志上。但从研究的对象看来,国内对于汤亭亭作品的研究存在着局限和盲点,研究《孙行者》的文章仅占了所刊登文章的百分之六。对于《孙行者》这部作品的研究,主要集中于对中美文化冲突,华裔文学历史和现状,小说结构艺术和阿新人物形象分析的研究上。

了解国内外对《孙行者》这部小说的研究,为我们了解华裔美国文学、华裔美国作者汤亭亭和她的《孙行者》所反映的族裔问题、文化问题等各方面提供参考和帮助,给我们提供新的研究角度和方向。

三、本课题研究的主要内容

本文分为三个部分:

第一部分 背景简介

1、1、美籍华裔文学的形成背景,发展过程,定义,现状 1、2、美国主流社会的种族偏见

第二部分 《孙行者》人物分析 2、1、 阿新的“猴王”形象

2、1、2、 华人垮掉派阿新

2、1、3、美国诗人沃尔特惠特曼的精神化身 第三部分 族裔文化的冲突和融合 3、1华裔在当代美国生存发展现状

3、1、2、阿新人物形象的分析对中美文化的和谐的意义

第四部分 结语

四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标

1、研究方案

研究涉及到四大步骤:选题、查找资料、定题和写提纲,以及最后完成论文的主体部分。选题是基于阅读多篇资料后所得到的感想,收集的资料来源于学校图书馆,系资料室,电子阅览室以及互联网。定题和写提纲是在详细阅读查找的资料后,对自己所获得信息的选择和综合。

2、进度安排

2013—2014学年第一学期

第17—18周查阅文献、搜集资料;向指导教师汇报资料收集与学习情况;

2013—2014学年第二学期

第1—4周 撰写开题报告,拟定论文提纲;

第5—9周 开题报告答辩,撰写论文;

第9周周五(4、25)前交论文第1稿(打印稿);

第11—13周 完成毕业论文第2、第3稿修改;

第13周(5月25日前)交定稿及电 子文档;

第14—15周(5、25—6、10)毕业论文答辩。

3、预期达到的目标

开题报告后继续收集相关资料,并定时向老师汇报,接受老师的指导。按部就班完成各项任务,使得论文内容丰富,论点有据,见解独到。

五、预计研究过程中可能遇到的困难和问题,以及解决的措施。

在完成部分作品和相关文献资料的阅读、梳理前人成果的基础上,对该论题的研究现状有了一定的认知。但仍有不少困难和问题如下

问题:

(1)对该课题研究不够深入;

(2)文献不足;

(3)对于论文的布局可能不够合理。

措施:

1、 多与论文指导老师交流,参考其他学者的观点。

2、 充分利用图书馆和网络资源,阅览作者相关作品。

3、 多看权威专家的学术论文以及学校的论文指导要求,理清论文和写作格式与要求,多学习模仿。

六、主要参考文献

在中国 [J],柳州师专学报 第3期 张晓玮,2010,

近30年中国学界汤亭亭小说研究综述 [J],四川教育学院学报 第9期 李晓春,2009,

美国华裔作家的中国文化书写——试从文化角度分析汤亭亭的《孙行者》[J],和田师范专科学校学报 第5期周颖,2008,

重塑华人新形象——试析汤亭亭《孙行者:他的伪书》中人物阿新 [J],四川教育学院学报 第12期栾立鹏,2009,

对汤亭亭《孙行者》的文化解读 [J],四川职业教育学院学报 第3期 张子清、屈夫,1998,《孙行者》[M]。桂林:漓江出版社

论人物形象的开题报告2

一、论依据

1、项研究的理论价值和实践意义

一百个读者就有一百个林黛玉。曹雪芹怀着深挚的爱意和悲悯的同情,用历史与未来,现实与理想,哲理与诗意,并饱蘸着血与泪塑造出来的林黛玉,是《红楼梦》里一个富有诗意美和理想色彩的悲剧形象。二百多年来,不知有多少人为她的命运洒下同情之泪,为她的艺术魅力心醉神迷。她是《红楼梦》读者心目中的一位圣洁,美丽的爱神。

当人们说《红楼梦》是一部悲剧时,首先时指宝黛爱情的悲剧;其次是指青春少女的“千红一哭,万艳同悲”的共同悲剧。而其中最悲者莫过于黛玉之悲了。真正的悲剧重视动人心魄的,因为悲剧是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被混灭,其悲剧就越壮美,越深刻,越动人。

林黛玉形象娇美,聪明绝顶,坚贞纯情,才华横溢有着诗人的气质和独特的悲剧性格。她的叛逆的悲剧性格,则是她生命的主旋律。在百花斗妍的女儿国大观园里,独有黛玉那样动人的衷肠,甚至有人因她而狂,为她而死,她为什么有这么大的艺术魅力呢?她究竟美在何处、动人在何处?

二、研究方案

(一)研究目标

通过对《红楼梦》的人物形象研究,使自己对《红楼梦》这部小说有更深一步理解,并通过我对《红楼梦》的研究报告形成的文章,为自己、后来人(再次)阅读作参考。

(二)研究内容

1。 绛珠还泪

(1)黛玉渊源

(2)历劫环境

2。 重视价值

(1)自我价值

(2)坦诚性格

(3)诗魂

3。 追求真爱

(1)为的是我的心

(2)“牧师姻缘”与“金玉良缘”

(3)重人

4。 回归净土

(1)葬花辞

(2)泪枯而死

(三)研究方法

针对本项研究内容,本课题采用综合研究方法进行研究、对研究内容采取:文献方案进行研究;个人理解研究。

(四)研究过程

(1)第一阶段:究准备,搜集关于林黛玉的研究文献和他人对《红楼梦》人物的分析;

(2 )第二阶段:实施。仔细钻研文献、认真思考、在已有的文献中获得新的信息;

(3)第三阶段:研究总结:在我反省,想想自己还有那些缺失和取得成就,撰写调查报告。

(五)特色创新

《红楼梦》里林黛玉的形象:多愁善感,才华横溢,孤傲不屈、具有强烈的自尊心,这样美好的形象和纯真性格却为封建礼教所不容,惨遭迫害,最终以身殉情,具有浓郁悲剧色彩的人物形象。但更多的是中是价值的表现。

三、完成研究的条件分析

1、现有的研究基础

有很多的学者在做分析、研究《红楼梦》的工作,他们已经完成了很多的有关《红楼梦》的课题研究报告,并取得了很大的成果,积累了相当丰富的经验。近来,我有搜集了很多关于林黛玉人物形象研究的文献资料,准备整理后,仔细研读,为我自己以后写文章打基础。

2、课题组人员结构

进我一人

四、成果形成

1、调查报告

2、经验总结

3、研究总报告。

2.炎热夏季维护办公室环境的通知怎么写

银行中午休息不休息要分工作日还是周末,对公还是对私。

1、工作日:对私: 8: 30-17:30, 有的是9:00-17:00。 对公:时间- -样,但是中午12:00-13:30休息,有的是休息到14:00。

2、周末:对私: 10:00-16:00,有的是9:00-16:00。对公业务周末休息。

3、一般银行中午不会休息,会采取换班制,都会留一两个窗口值班的。

4、全国各类银行营业时间基本一致(如各别地区及县级的可能会提前半小时下班) :个人业务:每周一至周日早上9: 00-下午17: 00。

对公业务:每周一至周五早上9: 00-中午12: 00下午13: 00-17: 00 (如碰 上国家法定节假日时,时间会相应的调整。具体营业时间:早上9: 00到下午5: 00。

各银行上班时间:

1、中国银行上班时间表:上午8点半到下午5点,中午会关闭部分窗口;周六周日是从上午9点到下午4点,不提供对公业务办理。

2、中国农业银行上班时间:每周的星期一至星期五早上8:30至17:00,星期六、星期日早上9:30至16:00。中国农业银行上班时间与其他大型国有商业营业基本一样,通常个人现金业务:早上9:00到下午5:00 。

对公业务:早上9:00-11:45,中午休息,下午2:00-5:00;遇到国庆、五一、大年初一都是集体放三天的。不过为了应急每个地区的个人现金业务都有一个网点是开着的。

3、中国邮政储蓄银行营业时间:全国统一,早上8:00,下午5:00。4:30开始就不办理业务了,开始整理,有的地方会区分一下冬令时和夏令时。

4、招商银行上班时间:星期一至星期五上班时间为早上8点30分到下午5点正,周六日为早上9点正到下午4点30分。

5、中国工商银行上班时间:个人业务:每周一至周日 早上9:00-下午17:00。对公业务:每周一至周五 早上9:00-中午12:00 下午13:00-17:00 (如碰上国家法定节假日时,时间会相应的调整,具体银行会有通知)

3.夏季防暑饮料

逮捕通知书如下:

检 捕通[ ] 号

犯罪嫌疑人__________因涉嫌____________,经本院决定,于______年_____月______日被依法逮捕,现羁押于_________看守所。

根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第七十一条的规定,特此通知。年 月 日 (院印)第三联送达被逮捕人家属或者其所在单位逮捕通知书制作说明

一、本文书依据《刑事诉讼法》第七十一条第二款和《人民检察院刑事诉讼规则》第一百一十五条的规定制作。为人民检察院在决定逮捕犯罪嫌疑人并由公安机关执行后,通知被逮捕人家属或其所在单位时使用。

二、本文书应在犯罪嫌疑人被逮捕后二十四小时以内填发。正文中的逮捕时间应填为执行逮捕的时间。通知时,一般应通知犯罪嫌疑人的家属;无法通知时,再通知其所在单位。填写单位名称时,应写单位的全称,而非法宝代表人或其他负责人的姓名。因有碍侦查不能在二十四小时内通知的,应当经检察长批准,并写明原因附卷;无法通知的,应当报告检察长,并写明原因附卷。

三、本文书共三联,第一联统一保存备查,第二联附卷,第三联送达被逮捕人的家属或其所在单位。

4.夏天防暑须知

尊敬的各位孙氏家族的长辈们,以及在座的各位成员们,大家下午好!首先让我们当晚辈的给我们的长辈拜个晚年

春临大地腾瑞气,福满人间喜事多 。今天是2011年2月11日,农历正月初九,在这个美好的日子里,孙家至亲欢聚一堂,共叙亲情。首先让我们共同祝福孙氏家族枝繁叶茂,福旺运旺,业兴财盛,幸福安康!

家族昌盛喜满堂, 福禄寿喜祯吉祥;

永乐堂上人高寿, 鲜花献瑞酒飘香;

松柏迎鹤绕紫气, 福星高照人安康;

仁德福地家业兴, 满园硕果万世昌.

我先说各位长辈,和天下所有的父母一样,把艰辛踩在脚下,把沉甸甸的季节扛在肩上。清晨,迎着一缕霞光,傍晚,送走一抹夕阳。辛苦劳累是四季不卸的衣裳。勤勤恳恳,耕耘岁月;忙忙碌碌,酿造幸福。他们总是把繁琐的事务理得顺顺当当,总是把平常的日子磨得亮亮光光。春张一片绿叶,冬织一身行囊。用心血将众多儿女养育成人,朴实的家风,永远是子子孙孙做人的榜样。

让我们共同祝福各位长辈:精神爽朗享清福福如东海,笑口常开登高寿寿比南山。

5.夏天的防暑饮品

随着改革开放及对外交流的增加,现在很多单位都采取外出考察的方式,学习借鉴先进地区、行业的经验和做法,可以说这既是一个学习的过程,也是一个反思不足、寻找差距、明确方向的过程,这对于落后地区学习先进经验,缩小与先进地区的差距无疑是最直接、最有效的方法,将对本地、本部门的工作起到很好的促进作用,考察结束后,考察方将整个外出考察过程用文字的形式表述出来就是外出考察报告。

我认为,外出考察报告主要包括以下几个部分: 一、引言 引言部分即平时我们写文章时所说的冒,应包括此次外出考察的目的,什么人员参加,到什么地方去,重点考察什么内容等。如本报告在引言部分所写的某县组织各乡镇、有关部门负责人赴外地就项目建设、园区建设、招商引资以及新农村建设进行实地考察,让人知道了此次外出考察的主旨所在,读起来让人一目了然。

二、被考察方工作中的主要做法及成功经验 此部分最主要的是要把被考察方工作中的与众不同之处及成功经验写出来。如本报告所写考察团的感受是当地的思想解放程度高、经济发展势头猛,改革开放力度大,令人震撼,发人深省,为什么当地发展迅速呢?仔细探究,主要做法是当地的干部群众观念新、思路活,加快发展的势头猛、气魄大,招商引资的措施硬、方法多,争先创优的状态好,劲头足。

外出考察的主要目的就是学习先进地区的经验,反思自已工作中存在的不足,明确下一步的努力方向。如ⅹⅹ市各县可供借鉴的成功经验主要有:超前的思想意识造就了干大事业的大气魄,外向型的经济格局提升了发展速度,完备的发展载体奠定了腾飞的基础,永不懈怠的精神铸就了前进的动力,优越的创业环境推动了经济的跨越发展。

总结经验部分是考察报告的重头戏,一定要写深,写透,写全,切忌浅尝辄止,走马观花,做表面文章,那样就达不到外出考察学习的目的,也不可能给没有参加考察的同志以启示,这一点应引起我们的重视。 三、对照先进找差距,下一步拟采取的措施 外出考察结束后下一步的主要工作就是学习人家的成功经验,并结合自身工作实际情况,搞好结合,使之成为解放思想、更新观念、反思工作、改进工作的契机,这里面就有一个如何落实的过程,即下一步怎么办、怎么干,如何加速发展的问题。

外出考察的目的就是对照先进找差距,通过此次考察,该县委、县政府就找到了加快发展的方向和下一步拟采取的有效措施“六个突破”。即:在解放思想上实现新突破;在以工强县上实现新突破;在招商引资上实现新突破;在破解瓶颈上实现新突破;在新农村建设上实现新突破,在狠抓落实上求突破。

需要注意的是,外出考察报告中要选好典型事例,尽量用典型引路,事实说话,因为事实胜于雄辨,典型最具代表性。本篇考察报告中就多次例举了当地经济发展中的一些具体事例,用了大量数据来说明当地的发展态势好、速度快,效果非常直观,比泛泛的讲要生动的多,这应引起我们的注意。

附: 关于赴ⅹⅹ市学习考察情况的报告 中共ⅹⅹ县委 ⅹⅹ县人民政府 为进一步解放思想,更新观念,学习先进,查找不足,激发全县上下大干工业、大上项目的热情, 6月2日至10日,我们组织各乡镇、有关部门的主要负责同志共计40余人,赴ⅹⅹ市六县(市、区)就项目建设、园区建设、招商引资以及新农村建设进行了学习考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区(经济技术开发区)、企业、农村。

现将学习考察情况报告如下: 一、感受ⅹⅹ,发展态势令人震撼 ⅹⅹ市是一个农业大市,经济基础比较薄弱,但近几年来他们却取得了飞速发展,创造了落后地区迅速崛起的“ⅹⅹ现象”。考察期间,考察团所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放程度之高、经济发展势头之猛、改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。

概括起来,主要有以下几个特点: 一是干部群众的观念新、思路活。当地之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。

他们的发展理念特别新,他们解决难题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。(例子) 二是加快发展的势头猛、气魄大。

ⅹⅹ市各县(市、区)无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都气势恢弘;无论是发展速度还是发展质量,都堪称一流。(例子) 三是招商引资的措施硬、方法多。

考察团参观的ⅹⅹ市几个县(市、区),都把招商引资作为加快发展的根本举措,不断创新招商思路,完善招商措施,激活招商主体,千方百计招大商、引巨资,借助外力加快了自身发展。(例子) 是争先创优的状态好、劲头足。

当地干部群众的精神都十分振奋,不管是党委政府的负责人,还是企业的厂长经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。(例子) 。

幼儿园邀请家长会的通知书

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